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六年级语文上学期综合复习题(三)2026第一部分基础知识积累与运用一、看拼音,写词语。(10分)请根据下列拼音,在括号内写出相应的词语。他站在xuányá()边上,望着脚下的云海,心中涌起一股壮志豪情。面对敌人的yāoxié(),他始终坚守着自己的信仰,毫不退缩。听到这个消息,她的脸上露出了一丝jiāoào()的笑容。我们要从小养成jǐnshèn()的习惯,做事不能马虎大意。这首诗的意境深远,给人留下了无限的xiáxiǎng()空间。为了完成这项艰巨的任务,他fèiqǐnwàngshí()地工作着。他的演讲充满了激情,让在场的每一个人都rèxuèfèiténg()。虽然经历了许多挫折,但他依然miǎnqiǎng()地坚持了下来。看到孩子们在草地上wánshuǎ()的身影,她的脸上露出了欣慰的笑容。这位老科学家把自己的一生都gòngxiàn()给了祖国的科研事业。二、选择正确的读音或汉字,打“√”。(8分)他的书法苍劲(jìnjìng)有力,深受大家的喜爱。这个问题有点棘(jílà)手,需要我们认真思考。他的话让我感到很沮(jǔzǔ)丧。我们要学会(辨辩)别是非,不要被表面现象所迷惑。他在这次比赛中取得了优异的成(绩迹)。我们要(尊遵)守交通规则,确保出行安全。这本书的内容非常(丰风)富,值得一读。他的(作做)品在国内外都享有很高的声誉。三、把下列词语补充完整,并按要求填空。(12分)()()吞枣()()不安()()同舟()()大悟()()不迫()()乐道()()如归()()如生()()不舍(一)根据意思写出相应的词语。形容对事物了解得非常清楚,像把东西放在手掌里给人家看一样。()形容描绘或仿造得简直和真的一模一样,非常逼真。()形容彼此关系亲密,经常在一起。()(二)选择合适的词语填空。虽然我们来自不同的地方,但在这次活动中,我们(),共同完成了任务。听完老师的讲解,我(),原来这道题是这样做的。他()地站在那里,等待着老师的批评。四、按要求写句子。(12分)用“骄傲”的不同意思造句。(表示自豪)____________________________________________________(表示自满)____________________________________________________仿写句子。例:书籍是人类进步的阶梯。时间是____________________________________________________例:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水。如果你是______,那快乐就是__________________________把下面的句子改为转述句。妈妈对我说:“今天我要加班,你自己在家要注意安全。”用修改符号修改下面的病句。(1)通过这次活动,使我明白了团结就是力量的道理。(2)我们要认真克服并善于发现学习上的问题。(3)他经常回忆过去的往事。五、根据课文内容填空。(10分)《七律·长征》中,总领全诗的句子是“,”。诗中描写红军长征途中经历的艰难险阻的句子有“,”“,”。《狼牙山五壮士》一文按照______顺序,依次写了接受任务、、、______、英勇跳崖这几个部分,表现了五壮士______的革命精神和英雄气概。《开国大典》中,“这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。”这句话中的“庄严的宣告”指的是____________________,“雄伟的声音”指的是____________________。《穷人》的作者是______国作家______,课文通过描写______和______在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,表现了他们______的美好品质。第二部分阅读理解一、阅读下面的文言文,完成练习。(10分)学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。解释下列加点的词。(4分)(1)通国之善弈者也()(2)使弈秋诲二人弈()(3)思援弓缴而射之()(4)为是其智弗若与()翻译下列句子。(4分)(1)其一人专心致志,惟弈秋之为听。(2)虽与之俱学,弗若之矣。这篇文言文告诉我们一个什么道理?(2分)二、阅读下面的现代文,完成练习。(18分)父亲的船父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨……总之,无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。奶奶曾经告诉我,一个旭日东升的早晨,父亲摇船去了村东的大湖,把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震!奶奶却笑了——“湖神会赏你一副好胆气,长大后才可做像你父亲一样的男子汉!”父亲的船,驶进我的童年,在冗长蜿蜒的水道上荡漾,颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。那天,是我永远难忘的日子。一丝纤细的牛草,悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘,携上心爱的木刻小舟,还有一只赭纹密布的海碗,跃上了父亲的船。晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫,披在我寒颤颤的肩背;又从海碗中取来黄乎乎的面枣,塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首,村里的那棵银杏树,已在遥远中忽隐忽现,唯独我心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我,继而,懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。江风紧了,父亲上岸拉纤。我立在船头上看见,父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索,艰难地往前迈着步子。我再也站不住了,满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰——我收起舷边拖牵着的木刻小舟,噌的一下跳上岸,自个儿奔跑起来!父亲那血红的牛一般的双目中,顿时现出莫名的恼怒和痛苦,骂道:“才十三岁的人蛋,就不听话啦!”我流泪了,泪水流成个白亮亮的小河……傍晚,我从门槛缝里偷出一把钥匙,蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁,第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。调皮的船头,顶了小河埠,又撞了竹架桥。歇橹看时,手窝里磨起了透亮的泡泡。父亲站在河岸边,投来一束慈祥而欣慰的目光,手里还捧着我那只心爱的木刻小舟。父亲正重温他早已逝去的童年。夜里,我在梦境中真的成了男子汉——独摇着父亲的船,去了村东的大湖里,尽情又浪漫地摇呀摇……给下列加点的字注音。(2分)(1)冗长()(2)笑靥()(3)赭纹()(4)懵懂()联系上下文,解释下列词语。(4分)(1)惺忪:____________________________________________________(2)蹑手蹑脚:____________________________________________________请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分)文中画横线的句子运用了什么描写方法?有什么作用?(3分)文中的父亲是一个怎样的人?请结合具体内容分析。(3分)文章结尾写“我在梦境中真的成了男子汉”,你是如何理解这句话的?(3分)第三部分习作(30分)题目:《那一刻,我长大了》要求:选择一件让你成长的事情来写,注意把事情的经过写清楚,把自己的感受写具体。语句通顺,不少于400字。文中不得出现真实的校名、人名。参考答案(部分)第一部分基础知识积累与运用一、看拼音,写词语悬崖2.要挟3.骄傲4.谨慎5.遐想6.废寝忘食7.热血沸腾8.勉强9.玩耍10.贡献二、选择正确的读音或汉字jìng2.jí3.jǔ4.辨5.绩6.遵7.丰8.作三、把下列词语补充完整,并按要求填空囫囵吞枣忐忑不安风雨同舟2.恍然大悟从容不迫津津乐道3.视死如归栩栩如生恋恋不舍(一)1.了如指掌2.栩栩如生3.形影不离(二)1.风雨同舟2.恍然大悟3.忐忑不安四、按要求写句子(表示自豪)我为自己是一名中国人而骄傲。(表示自满)他因为取得了一点成绩就骄傲起来了。时间是一条无声的河流。如果你是小草,那快乐就是一场及时的春雨。妈妈对我说,今天她要加班,让我自己在家要注意安全。(1)删去“通过”或“使”。(2)将“认真克服”和“善于发现”调换位置。(3)删去“过去的”或“往”。五、根据课文内容填空红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。事情发展痛击敌人引上绝路顶峰歼敌热爱祖国、视死如归中华人民共和国中央人民政府今天成立了!毛泽东主席宣布新中国成立的声音俄列夫·托尔斯泰桑娜渔夫善良、乐于助人第二部分阅读理解一、阅读下面的文言文,完成练习(1)全国(2)教导(3)引,拉(4)因为(1)其中一个人专心致志,只听弈秋的教导。(2)虽然他和前一个人一起学习,但不如前一个人学得好。学习要专心致志,不能三心二意。二、阅读下面的现代文,完成练习(1)rǒng(2)yè(3)zhě(4)měng(1)形容刚睡醒时眼睛模糊不清。(2)形容走路时脚步放得很轻。文章主要写了“我”小时候跟着父亲去摇船,看到父亲拉纤的辛苦,内心感到愧疚,于是自己上岸奔跑,后来又偷偷摇船,最后在梦境中成为男子汉的故事。动作描写。通过“脱下”“披在”“取来”“塞进”等一系列动作,生动地表现了父亲对“我”的关爱。文
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