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第3课远古的传说学习目标知道炎帝、黄帝的传说和发明；了解传说与神话中的历史信息；知道禅让制的含义；一、华夏民族的形成

——炎黄联盟1、部落联盟时期时间：代表：方式：战争；兼并炎帝、黄帝（黄河流域）蚩（chī）尤；五六千年前阪（bǎn）泉之战战争双方：结果：炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成炎黄联盟。黄帝、炎帝轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方，教熊罴貔貅躯虎，以与炎帝战于阪泉之野。三战然后得其志。——司马迁《史记·五帝本纪》涿（zhuō）鹿之战战争双方：结果：黄帝、蚩尤蚩尤战败，黄帝收复中原，被推举为联盟首领。蚩尤作乱，不用帝命，于是黄帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂擒杀蚩尤。而诸侯咸尊轩辕为天子，代神农氏，是为黄帝。——司马迁《史记·五帝本纪》黄帝炎黄联盟华夏族炎帝蚩尤其他部落华夏族形成和发展阪泉之战涿鹿之战汉族中华民族炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖

材料探究：华夏族形成的特点华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。——梁启超《饮冰室合集》由多民族融合而成二、华夏民族的开端

——炎黄二帝的发明

炎帝（神农氏）黄帝（轩辕氏）耕田纺织制造工具制作陶器煮盐通商乐器琴瑟天文历法古代医学（神农尝百草）建宫室、制衣裳挖水井、造船会炼铜、制弓箭指南车仓颉造字伶伦制作音律隶首发明算盘嫘祖缫丝尖底瓶神话、传说和史实神话：

远古传说：

历史事实：假半真半假真是虚幻和虚构的；以神为主；产生的时间早；人与自然的争斗。人们利用口耳相传的方式对历史所做的记录，有虚构的成分，但也有某些比较可靠的历史资料。被考古资料证明的、完全真实存在的客观事实。《周易·系辞下》记载：“黄帝，尧，舜······舟楫之利以济不通”。以下考古发现能够印证记载中“舟楫”的是（）A.辽宁建平出土的彩陶罐B.河南舞阳出土的七孔骨笛C.重庆巫山出土的筒形瓶D.陕西宝鸡出土的船型彩陶壶

三、民主制度的始创

——尧舜禹的禅让尧生活俭朴，克己爱民舜宽厚待人，以身作则禹与群众同甘共苦禅让制舜为什么讲位传给禹？他有什么过人之处？方法：精神品质：坚持不懈、大公无私、无私奉献、勤劳勇敢、勇于创新、善于思考。

疏导的办法大禹治水“劳身焦思，居外十三年过家门不敢入”---《史记•夏本纪》禅让制一种民主推选部落联盟首领的制度通过部落联盟会议民主推选首领尧——舜——禹条件：表现：实质：顺序：贤德之人远古的传说炎黄联盟汉族华夏族传说是有依据的人文初祖黄帝（轩辕氏

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