小学应用文复习

小学六年级毕业应用文复习1小学常用应用文通知、请假条、留言条书信、毕业赠言日记、建议书、表扬信2通知

3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。少先队大队部3月1日归纳：1．第一行正中写“通知”二字。

2．写通知内容。（时间、地点、人物、事件）

3．最后写上发通知者的名称和发通知的日期。

31、写通知：

为了讨论部署“六·一”活动方案，少先队大队部决定在6月23日星期三的中午12∶00在会议室召开大队干部会议。请代拟一则通知。通知少先队大队部6月23日星期三中午12∶00在会议室召开讨论部署“六·一”活动方案的会议。请大队干部准时出席会议！

XX学校大队部2010年6月22日4于老师：今天郑小小病了，头痛发烧，不能到校上课。请假一天。家长：郑凯10月18日格式：

先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。

再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。

最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。请假条52、写请假条：

六（1）班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼，第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向班主任张老师写一张请假条，请假半天。请假条张老师：

昨天晚上我肚子疼，今天上午妈妈带我去医院看病，医生建议我休息半天，特请假半天。请批准！谢谢！

学生：林乐乐

2010年4月16日

6

留言条妈妈：我到好朋友家去玩了，吃晚饭前就会回来的。小红5月6日格式：1．标题（居中）

2．留给谁（称呼、顶格写）

3．留言内容

4．留言人

5．日期73、根据对话，代王静写一张留言条。

刘星：今天是３月５日，学校要搞义务劳动，我们快去参加吧！

王静：什么时候回来？

刘星：中午１２点。

王静：好的。我给妈妈写张留言条就出发吧。留言条亲爱的妈妈：

今天上午我和刘星到学校去搞义务劳动，中午12点才回来。

女儿：王静

2010年3月5日8书信

格式：信一般由五部分组成：1、第一行顶格写称呼。2、第二行空两格开始写正文（写回信要明白来信讲了哪事一一答复）。3、正文结束。另起一行空两格写祝愿语。（给长辈的“身体健康！”，给同辈的“学习进步”等。）4、右下角写上写信人的称呼和姓名。5、署名下面写上写信日期。910很久不见了，您好吗？真想念和你在一起降妖除魔的日子，那时是最开心的。今年暑假，我想去北京看您，叫上八戒和沙师弟，我们师徒四人一起去登长城，好吗？身体健康，工作顺利！给师父的一封信祝您敬爱的师父：祝您徒儿：悟空5月18日1110、写信：2010年6月29日，张华在给上海市工作的父亲张建国写了一封信。下面是这封信的正文，请你按照书信格式，把这封信补充完整。您好！已经半年没见面了，真想念您，爸爸！爸爸，这段时间，您还好吗？我决定一放暑假，我就回到上海与您在起去看世博会。我和妈妈都好，请放心！亲爱的爸爸：祝身体健康，工作顺利！儿子：张华6月29日12信封的格式：1左上角写收信人的邮编。2在第一行写收件人的地址（地址要详细、清楚）。3第二行写收件人的姓名。4最后一行写寄件人的地址。5右下角写上写信人的邮编。134、按要求写一则信封。

广东省东莞市虎门镇小捷滘小学五（2）班的陈静同学要写一封信给广东省深圳市南山区小学五（1）班的张小红同学，请你代陈静写一则信封。（陈静邮政编码：523919，张小红邮政编码：523800）。广东省深圳市南山区小学五（1）班523800张小红（收）广东省东莞市虎门镇小捷滘小学五（2）班523919145、按照要求用正确格式写信封。

四川省盘锦市兴隆区世纪小学的张明同学要给北京市实验小学的李阳同学写一封信，请你替张明同学写信封。张明的邮编是124000；李阳邮编是100000。100000北京市实验小学李阳（收）四川省盘锦市兴隆区世纪小学12400015在深圳市南山区小学的校长悟空，要给在北京市实验小学的校长唐僧写一封信，请你替悟空写信封。（悟空的邮编是523800，唐僧的邮编是100000）16建议书

格式：1、标题中间“建议书”2、称呼建议的对象，标题下顶格写，后加冒号。3、正文建议书正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。4、结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。5、落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上日期。17建议书18表扬

我校四年级高原学生同学助人为乐，值得表扬。四年级的黄琳同学一个月前患急性盲肠炎住进了医院。她因此耽误了不少功课，高原同学主动去她家，热心地为她补课，一个月来，天天都是如此。高原同学在面临期末考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学，这种助人为乐精神值得我们全校同学学习。少先队大队部X年X月X日格式：表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。

1、表扬稿的名头：写在稿纸第一行中间；

2、表扬对象和表扬内容：可以分列两段，也可以合为一段；表扬对象，一般要写清楚被表扬人的姓名、单位，或标明身份；表扬内容，要写清楚为什么表扬（原因），表扬他什么（经过），向他学习什么（表扬目的）。

3、署名日期：写在稿纸右下方。

19借条

今天，我向李迷你借了一本书《三国演义》，一个星期后归还。周菲6月12日格式：

借条、收条和领条，是借用或收（领）到钱物时，写给对方作为凭证的条子。第一行，中间写“今借（或收、领）到”第二行，空两格开始写正文：向谁借（收、领），借（收、领）到什么东东西，数量多少。数字要大写。常用大写数字有：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。借条上一般还应写明物品什么时候归还。最后，写上借（收、领）东西人的单位、姓名和借（收、领）东西的日期。借条、收条和领条206、赵强向学校图书馆借了一本《安徒生童话》，6月30日归还，请代他写一份“借条”。借条

今借到学校图书馆《安徒生童话》壹本，6月30日前归还。

六（1）班学生：赵强

2010年6月29日217、为了参加阳光体育活动，李明在学校体育室领到足球10个，篮球5个，请为他写一份“领条”。领条

今领到学校体育室足球拾个，篮球伍个。

六（1）班学生：李明

2010年6月29日

228、六（1）班陈明同学在校内捡到公文包一个，里面有人民币若干元、身份证、工作证等，请你为他写一则“招领启事”。

招领启事

我在校内拾到公文包一各，内有人民币若干元及身份证、工作证等。请失主速到我班班主任张老师处认领。

六（1）班：陈明

6月30日239、王强在上体育课时，不小心将自己的校服丢失了，请你为他写一则“寻物启事”。

寻物启事

昨天我在上体育课时，不小心将自己的校服丢失了，谁拾到了，请速交到我班张老师那里。谢谢！六（1）黄强

6月29日24招领启事我班李迷你同学昨天在校内拾到钱包一只，内有人民币若干元。请失主到我班班主任刘老师处认领。五（3）班班委会12月8日

格式：拾到东西后，希望迅速找到失主，归还原物，就可以写招领启事。要写清拾到物品的名称、时间、地点，向谁认领。为防冒领，物品的特征不要全写出来。

25表扬我校四年级高原学生同学助人为乐，值得表扬。四年级的黄琳同学一个月前患急性盲肠炎住进了医院。她因此耽误了不少功课，高原同学主动去她家，热心地为她补课，一个月来，天天都是如此。高原同学在面临期末考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学，这种助人为乐精神值得我们全校同学学习。少先队大队部X年X月X日格式：表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。

1、表扬稿的名头：写在稿纸第一行中间；2、表扬对象和表扬内容：可以分列两段，也可以合为一段；表扬对象，一般要写清楚被表扬人的姓名、单位，或标明身