613开学第一课课件

开学第一课主讲人:库小小学生守规范,爱家爱党爱祖国.遵纪守法有常规,勤思好问爱科学.

珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活.马路要走人行道,注意安全保健康.

班级是个大家庭,人人都要多关心.尊敬师长有礼貌,团结合作争第一.

花草树木有感情,请你别伤它的心.随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔.人人都来守规范,个个都会夸你棒!范守规一声问候（见到老师和同学问好）两个轻声（楼道、教室）三处整洁（个人、教室、环境）八个自觉文明习惯一二三八一、注意仪容仪表:穿校服、戴红领巾,讲究个人卫生.

二、课间文明休息:不奔跑,不大声喧哗,不说脏话粗话、不打架,举止文明.

三、认真做好两操,站队时做到快、静、齐.

四、不吃零食,不乱丢杂物,文明饮水,保持环境整洁.

五、书桌及座位周围干净整洁,无纸屑杂物.

六、桌凳套齐全,无破损,无污渍.

七、集会按时有序,保持会场安静.

八、不乱涂乱画,不吃零食,放学站好路队.一个假期的成长,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了.新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?先祝同学们好好学习、天天向上.下面送给大家四句话:学习新的学期要一切从头来.勇于争先,敢拼才会赢.主动学习,实干加巧干.要培养习惯,学会做人.一二三四一、起床:

一.按时起床,不睡懒觉.

二.起床后刷牙、洗脸三.检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西不要带到学校.一日常规二、到校:

一.按时到校,不随便缺课,因病（事）不能到校,要向老师告知并请假.

二.上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边走.

三.上学路上,或到校后,见到老师要主动行礼,问好；要有礼貌地和老师再见.

四.学生入校和放学后,在校门口不能奔跑.范守规三、间操、队列

一.

认真做间操和眼的保健操,因病（事）不能做操要事先请假.

二.

站队要做到快、齐、静.一日常规四、课堂常规

一.课前准备:每结课前首先要把书和文具放在课桌的右上角,各科老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样,而后上课.要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线.

二.预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好.

三.上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立”后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下.

四.上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室.五.上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题.

六.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好.

七.认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,要站好,双手把作业递给老师.

八.下课铃响后老师宣布下课时,班长喊“起立”学生站好,一齐喊“老师再见”,等老师走后,再安静下课.常课堂规上课铃声响,端坐位置上.

小手—放平!小脚—并拢!

胸脯—挺起!眼睛—看前!专心看老师,边听边思想.

发言先举手,声音响又亮.上课歌一寸一尺和一拳,

身直头正放平肩.

字体工整又美观,保护眼睛最关键.写字歌一.下课后,要走出教室做有意义的活动.不追逐达闹,不大声喧哗.

二.不随地吐痰,不乱扔废纸.三.保持入厕卫生,不在厕所里跑、跳、打、闹.

四.进室要先喊“报告”得到允许后方可入内.课间快速整理小书包,

课桌对齐椅摆好.

队伍整齐出校门,

家长不到不乱跑.放学歌初中开学第一课初中开学第一课[养成好习惯·迎接新学期]——主题班会为了孩子的一切,一切为了孩子,欢迎您的到来老师:目录目录CONTENTS一开学收心啦二制定学习目标三制定学习计划四班规细则重申五新学期,新希望第壹部分[养成好习惯·迎接新学期]开学收心啦开学收心啦开学收心啦克服第一天的厌学情绪制定学习目标制订学习计划心理小测试如果有五项选择“是”,就可以确诊“网络成瘾”!!!你是否迷恋网络和其他网上服务并且下线后仍念念不忘?你是否感到需要花更多的时间去上网寻求满足感?你是否能控制自己上网?如果减少上网时间或停止上网你是否会感到不安或愤怒?你上网是否为了逃避问题或为了减轻无助感、犯罪感、焦虑、抑郁?你是否欺骗家人和朋友以隐瞒你上网的频率或在线时间?你是否为了上网而不惜失去某个重要的关系（父母,同学）,学习机会（参加各种比赛）的风险?即使支付很多的上网费用你仍然上网?当下线时,你是否感到更加抑郁、情绪低落和易怒?你的上网时间是否总是比预计的要长?第二部分[养成好习惯·迎接新学期]制定学习目标制定学习目标故事分享曾有人做过一个实验:组织三组人,让他们分别沿着十公里以外的三个村子步行.第一组的人不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就是.刚走了两三公里就有人叫苦,走了一半时有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到?有人甚至坐在路边不愿走了,越往后走他们的情绪越低落.第二组的人知道村庄的名字和路段,但路边没有里程碑,他们只能凭经验估计行程时间和距离.走到一半的时候大多数人就想知道他们已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程.”于是大家又簇拥着向前走,当走到全程的四分之三时,大家情绪低落,觉得疲惫不堪,而路程似乎还很长,当有人说:“快到了!”大家又振作起来加快了步伐.故事分享第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路上每一公里就有一块里程第二组的人知道村庄的名字和路段,但路边没有里程碑,他们只能凭经验估计行程时间和距离.走到一半的时候大多数人就想知道他们已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程.”于是大家又簇拥着向前走,当走到全程的四分之三时,大家情绪低落,觉得疲惫不堪,而路程似乎还很长,当有人说:“快到了!”大家又振作起来加快了步伐.碑,人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐.行程中他们用歌声和笑声来消除疲劳,情绪一直很高涨,所以很快就到达了目的地.事实上多数人都有这样的体验,当你第一次乘公交车去一个陌生的地方的时候,你总觉得路程很远.而当你记住了每个站牌名字的时候,你就觉得路程没有那么远了.站牌就像人生道路上的目标,当你的行动有了明确的目标,并且把自己的行动与目标不断加以对照,清楚地知道自己的行进速度与目标距离的时候,你就会自觉地克服困难,觉得达到目标也没有那么难了.小结新生活是从选定方向开始的.行动是成功的开始等待是失败的源头如何制定目标写下你的人生理想,或者五年后一零年后你想成为什么样的人.原则有:兴趣原则、适合原则、变通原则.长期目标一至两年之内想完成的事,我们的目标就是考上理想的高中.原则有:量力原则、匹配原则.中期目标在期中或期末考试中成绩有所提高.原则有:具体原则,例如你的成绩要提高多少,排名要进步多少,或者找个成绩比你稍好点的同学作竞争对手.适度原则:目标过高,经过努力仍难以达到,就会挫伤积极性；目标过低,极易达到,就起不到促进学习的作用.设计“最近发展区”的目标,就是需要使劲跳一跳才能够到的目标.短期目标如何实现目标当你学习的时候,在你的眼里、在你的大脑里、在你的心里,就只有你的目标聚精会神、一心一意、努力、坚持,你一定会成功!目标一经确立之后,就要心无旁骛,集中精力,勇往直前.第三部分[养成好习惯·迎接新学期]制定学习计划制定学习计划制定学习计划一、制定计划要从自己的实际情况出发,按自己的特点制订哪个科目差的要多花时间,做到抓重点、抓难点A常规学习时间和自由支配时间的合理安排B随时和老师的教学进度保持一致C安排好自己在某一时段喜欢学习某种科目的偏好D制定学习计划二、计划要留有余地要有一定的弹性,不能太紧、太满、太死.四、计划不能订得太空泛例如:晚上七点到九点半学习,这就是很空泛、没有意义的计划,执行起来很容易为自己找到开脱的借口.三、计划不能定的太高不要要求自己在二零分钟内写出一篇六零零字的作文,执行起来有难度的不要.五、计划要分清轻重缓急要保证重点,兼顾一般.所谓重点:制定学习计划学习计划要定期审查:例如一周后审阅自己,计划完成得怎么样?一计划提出的学习任务是否完成?二学习效果如何?三如果没完成计划,那么原因是什么?审阅内容:第四部分[养成好习惯·迎接新学期]班规细则重申班规细则重申班规细则重申（一）课堂规则六大规则不迟到,不早退,不旷课,有事要请假等.上课、下课要起立,动作要整齐.按时、独立、保质、保量的完成各科作业.不说与课堂无关的话,不做小动作,发言先举手,举手要规范,不出怪相,不起哄.遵守考试纪律,认真答卷、不作弊.严格遵守课堂纪律,坐姿端正.班规细则重申不串桌,不追逐打闹,不高声喧哗,学会休息.无故不到其他班门前,不串教室.不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动.做好下一科的课前准备.课间找老师单独辅导或改错的同学不得影响下一节课.（二）课间规则班规细则重申集合要做到快、静、齐,不得无故缺席.服从老师和体育委员的安排,不得顶撞.做操要认真、规范、整齐、有力度.集会时不得说话,不看任何书籍,做姿要端正解散时要服从指挥,有秩序,不拥挤.（三）两操、集会规则班规细则重申其他规则劳动卫生规则安全制度杜绝校园欺凌第五部分[养成好习惯·迎接新学