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小学三年级语文阅读短文前言亲爱的小朋友们，大家好！今天我们要一起走进一片有趣的小树林，去认识一位可爱的小邻居。阅读短文就像开启一段小小的旅行，能让我们看到不一样的风景，认识许多新朋友。现在，就让我们一起出发吧！阅读短文：树洞里的小松鼠秋天来了，天气渐渐凉了。我家窗外的那棵大树上，最近来了一位新邻居——一只毛茸茸的小松鼠。它的毛是棕色的，油亮亮的，像穿了一件厚实的皮大衣。最引人注目的是它那条大大的尾巴，蓬松松的，几乎和它的身子一样长。当它在树枝上跳来跳去的时候，那条大尾巴就像一把撑开的小伞，帮助它保持平衡，又像一个柔软的垫子，让它能稳稳地落在树上。小松鼠非常活泼。它总是在树枝间跳来跳去，动作快得像一阵风。有时候，它会停下来，用两只黑宝石一样的小眼睛好奇地望着我，然后“嗖”地一下又蹿到另一根树枝上，不见了踪影，只留下树叶“沙沙”的笑声。我常常看见小松鼠在树上找东西吃。它最喜欢吃松果了。每当它找到一颗松果，就会用两只前爪捧着，小脑袋一点一点地啃，吃得真香啊！有时候，它还会把吃不完的松果埋在树下的土里。妈妈告诉我，这是小松鼠在为冬天储存粮食呢！等到大雪覆盖了大地，找不到食物的时候，它就可以挖出这些松果来吃了。有一次，我悄悄地把一小块苹果放在窗台上。没过多久，小松鼠就发现了。它先是警惕地看了看四周，然后小心翼翼地跳到窗台上，用鼻子闻了闻苹果，接着就抱起苹果，飞快地跑回了树上的洞里。我想，它一定是把苹果当成冬天的点心了吧！我觉得这只小松鼠真聪明，也真勤劳。每天看着它在树上快乐地活动，我的心情也变得特别好。它就像树林里的一个小精灵，给我的生活带来了很多乐趣。阅读小助手想一想，答一答1.短文里的小松鼠是什么颜色的？它最引人注目的是什么？2.小松鼠喜欢吃什么？它是怎么储存食物的？3.作者为什么觉得小松鼠很聪明、很勤劳？4.你喜欢这只小松鼠吗？为什么？阅读小贴士*带着问题读：读短文前，可以先看看后面的问题，带着问题去读，能帮助我们更快找到答案。*边读边想象：读到描写小松鼠样子和动作的句子时，试着在脑海里画出小松鼠的样子，这样阅读会更有趣哦！*找找好词好句：短文中有很多描写小松鼠的词语，比如“毛茸茸”、“油亮亮”、“蓬松松”、“黑宝石一样的小眼睛”，把它们积累起来，以后写作文就能用上啦！结语小朋友们，这篇短文是不是很有趣？希望你们喜欢这只可爱的小松鼠，也希望你们能爱上阅读，在阅读中发现更多美好！下

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