2026年辽宁语文联合考试试题高一

2026年辽宁语文联合考试试题高一考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.潸然（shān）憔悴（qiáo）纨绔（kuà）惟妙惟肖（xiāo）B.纨绔（wán）气氛（fēn）潜移默化（qián）锲而不舍（qiè）C.潸然（chán）憔悴（qiáo）纨绔（kuà）锲而不舍（qiè）D.纨绔（wán）气氛（fēn）潜移默化（qián）惟妙惟肖（xiāo）2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们深刻认识到保护环境的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，给听众留下了深刻印象。D.是否坚持锻炼身体，是能否拥有健康体魄的关键。3.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现的核心理念是（）A.仁爱B.知行合一C.中庸之道D.修身养性4.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，书中塑造了林黛玉、薛宝钗等经典人物。B.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。C.《女神》的作者是郭沫若，属于新诗代表作品。D.《边城》的作者是沈从文，描写了湘西的风土人情。5.下列诗句与作者对应错误的一项是（）A.“大漠孤烟直，长河落日圆”——王维B.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”——岳飞C.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”——王勃D.“海内存知己，天涯若比邻”——王勃6.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“她的笑容像阳光一样温暖”——比喻B.“风吹过树梢，发出沙沙的响声”——拟人C.“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”——排比D.“人生如逆旅，我亦是行人”——夸张7.下列文言文句子翻译正确的一项是（）“学而时习之，不亦说乎？”A.学习了知识，按时温习它，不也是快乐的吗？B.学习了知识，时常练习它，不也是愉悦的吗？C.学习了知识，时常温习它，不也是快乐的吗？D.学习了知识，按时练习它，不也是愉悦的吗？8.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（）A.“逝者如斯夫，不舍昼夜”——逝：流逝B.“温故而知新”——故：旧的C.“三人行，必有我师焉”——焉：语气词D.“敏而好学，不耻下问”——耻：以……为耻9.下列文学流派与代表作对应错误的一项是（）A.唐诗——李白《静夜思》B.宋词——苏轼《念奴娇•赤壁怀古》C.元曲——关汉卿《窦娥冤》D.明小说——吴承恩《西游记》10.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他今天去北京了，明天去上海，后天去广州。B.他今天去北京了？明天去上海，后天去广州。C.他今天去北京了，明天去上海？后天去广州。D.他今天去北京了，明天去上海，后天去广州？二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《沁园春•雪》中“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句表达了作者对______的赞美。2.《阿长与〈山海经〉》的作者是______，文中“她”对“我”最大的影响是______。3.“海内存知己，天涯若比邻”出自王勃的______，表达了______的思想。4.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”体现的治学态度是______。5.《红楼梦》中“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”一句出自______之口，表达了______的情感。6.《出师表》中诸葛亮自比“______”，表达了忠诚报国的决心。7.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自______的______，体现了______的精神。8.《项链》的作者是法国作家______，故事通过______的遭遇，讽刺了______。9.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现的核心理念是______，与______的思想相通。10.《故乡》中“我冒了严寒”一句中的“冒”字，生动地表现了“我”______的心情。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》是儒家经典著作，主要记录孔子及其弟子的言行。（）2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自杜甫的《登高》。（）3.《呐喊》是鲁迅的散文集。（）4.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。（）5.《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗是姑表姐妹。（）6.“学而时习之，不亦说乎？”出自《论语•学而》。（）7.《出师表》是诸葛亮写给刘备的奏章。（）8.《项链》的作者是俄国作家契诃夫。（）9.“敏而好学，不耻下问”出自《论语•公冶长》。（）10.《沁园春•雪》是毛泽东的词作。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《论语》中“仁”的核心内涵及其意义。2.分析《阿长与〈山海经〉》中“她”的形象特点及其作用。3.《项链》中玛蒂尔德的悲剧主要源于什么？4.《故乡》中“我”与闰土重逢的场景有何象征意义？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文言文，回答问题。“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。’”（1）解释“罔”和“殆”的含义。（2）结合实际，谈谈你对这句话的理解。2.阅读下面的诗歌，回答问题。《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？（2）分析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句的修辞手法及其表达效果。3.阅读下面的材料，回答问题。“一个人如果只顾自己，不关心他人，那么他的生活将变得空虚；而如果只顾他人，不关心自己，那么他的生活将变得沉重。真正的幸福在于平衡。”（1）结合《论语》中的“己所不欲，勿施于人”，谈谈你对这段话的理解。（2）在现实生活中，如何做到“平衡”？4.阅读下面的材料，回答问题。“《红楼梦》中，林黛玉的多愁善感与薛宝钗的豁达开朗形成了鲜明对比，这种对比不仅丰富了人物形象，也体现了作者对人性复杂性的思考。”（1）结合具体情节，分析林黛玉和薛宝钗的性格特点。（2）这种性格对比对小说主题有何影响？【标准答案及解析】一、单选题1.A（“潸然”读shān，“惟妙惟肖”读xiāo）2.D（A项缺主语，B项否定不当，C项搭配不当，D项正确）3.A（“己所不欲，勿施于人”体现推己及人的仁爱思想）4.B（《阿Q正传》出自《呐喊》，但《呐喊》并非全部收录该作品）5.B（“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥《过零丁洋》）6.C（“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”是对偶）7.C（“学而时习之，不亦说乎？”意为“学习了知识，时常温习它，不也是快乐的吗？”）8.D（“耻”在此处意为“以……为耻”）9.A（《静夜思》是李白的作品，但属于唐诗，此项表述正确）10.A（标点符号使用正确）二、填空题1.江山2.鲁迅，善良、淳朴3.《送杜少府之任蜀州》，真挚的友谊4.学以致用5.林黛玉，对美好事物的热爱和对自身命运的哀叹6.蜀汉之臣7.文天祥，《过零丁洋》，舍生取义8.莫泊桑，玛蒂尔德，虚荣9.仁爱，老庄思想10.对故乡的思念三、判断题1.√2.×（出自王勃《滕王阁序》）3.×（《呐喊》是短篇小说集）4.√5.×（姑表姐妹，但具体关系在书中未明确说明）6.√7.√8.×（契诃夫是俄国作家，但《项链》并非其代表作）9.√10.√四、简答题1.“仁”的核心内涵是爱人，即推己及人，己所不欲，勿施于人。其意义在于强调人与人之间的平等和尊重，是儒家思想的核心，对个人修养和社会和谐具有重要意义。2.“她”的形象特点是善良、淳朴，但带有迷信色彩。她的形象作用在于衬托“我”对《山海经》的渴望，同时也反映了当时底层人民的愚昧和无奈。3.玛蒂尔德的悲剧主要源于她的虚荣心和对物质生活的过度追求。她为了满足虚荣，借项链却丢失，最终付出沉重代价，讽刺了社会对女性的压迫和虚荣的危害。4.“我”与闰土重逢的场景象征着城乡差距和时代变迁。闰土的麻木和“我”的失望，反映了辛亥革命后农村的凋敝和农民思想的僵化。五、应用题1.（1）“罔”意为迷惑，“殆”意为危险。（2）这句话强调学习和思考的辩证关系。学习不思考会迷惑，思考不学习会危险。在现实生活中，我们既要努力学习知识，又要善于思考，才能避免错误和失败。2.（1）表达了诗人对国家破败的悲痛、对家人的思念以及对战争苦难的感慨。（2）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用拟人手法，将花、鸟的无情与人的有情对比，更深刻地表达了