Xx学校教材教辅资料征订与管理制度

一、总则（一）目的与意义教材与教辅资料是学校教学活动的重要载体，是保障教学质量、落实课程标准、促进学生全面发展的基础。为进一步规范我校教材教辅资料的征订、选用、管理与使用流程，确保资料质量，减轻学生过重课业负担和家庭经济负担，维护正常教学秩序，提高教育教学效益，特制定本制度。本制度旨在通过科学、规范的管理，使教材教辅资料更好地服务于教学，为学生全面发展和健康成长创造良好条件。（二）适用范围本制度适用于XX学校所有年级、所有学科的教材（含国家课程、地方课程教材）及教辅资料（含同步练习、单元检测、寒暑假作业等）的征订、选用、采购、发放、使用及管理等活动。全体教职员工、学生及家长均应遵守本制度相关规定。（三）基本原则1.育人为本，质量第一原则：以促进学生身心健康和全面发展为出发点，优先选用思想性、科学性、教育性、规范性强的优质教材教辅资料。2.规范有序，按需征订原则：严格按照国家及地方教育行政部门的有关规定，结合学校教学实际需求和学生认知规律，有计划、有步骤地组织征订，杜绝盲目性和随意性。3.自愿选购，减轻负担原则：坚持学生和家长自愿选购，严禁任何形式的强制或变相强制征订，严格控制教辅资料种类和数量，切实减轻学生课业负担和家庭经济负担。4.公开透明，廉洁高效原则：征订与选用过程坚持公开、公平、公正，做到信息透明，程序规范，确保资金使用合理、高效，杜绝不正之风。二、管理机构与职责（一）学校领导小组学校成立由校长任组长，分管教学副校长任副组长，教务处、总务处、纪检监察部门负责人及年级组长代表、教师代表、家长委员会代表组成的教材教辅资料征订与管理工作领导小组。其主要职责是：1.审定学校教材教辅资料征订与管理的相关制度和实施细则。2.审议并批准学校教材教辅资料年度征订计划。3.对教材教辅资料选用过程中的重大事项进行决策。4.监督检查各项制度的执行情况，处理相关投诉与争议。（二）教务处（或教学管理部门）教务处作为教材教辅资料征订与管理的日常工作部门，主要职责是：1.负责贯彻落实国家、地方及学校关于教材教辅资料征订管理的政策和规定。2.组织开展教材教辅资料的选用调研、征集意见工作。3.汇总、审核各年级、各学科的征订需求，编制年度征订计划，报学校领导小组审批。4.负责从教育行政部门推荐目录中选用教材教辅资料，组织或参与相关评议工作。5.协调教材教辅资料的采购、发放、调剂、退换等事宜，确保“课前到书，人手一册”。6.建立教材教辅资料征订管理档案，做好相关数据的统计与分析。7.受理师生及家长关于教材教辅资料的咨询与反馈。（三）总务处（或财务、采购部门）1.负责教材教辅资料采购经费的预算、管理与结算。2.按照审批后的征订计划和采购流程，规范进行教材教辅资料的采购工作。3.协助教务处做好教材教辅资料的入库、保管和发放工作。（四）年级组与班主任1.负责传达学校关于教材教辅资料征订的相关政策和要求。2.协助教务处做好本年级、本班级学生教材教辅资料征订数量的统计与核实工作。3.向学生和家长做好自愿选购的宣传引导，收集并反馈学生、家长的意见与建议。4.配合做好教材教辅资料的发放与分发工作，督促学生爱护和合理使用资料。（五）学科教研组与任课教师1.结合本学科教学实际，对教材教辅资料的选用提出专业性建议。2.积极参与学校组织的教材教辅资料评议、推荐工作。3.负责所教学科教材的钻研、使用和教学资源的有效整合。4.指导学生科学、合理使用教辅资料，提高学习效率，避免重复训练。三、征订与选用流程（一）教材征订1.目录发布：每学期（或学年）初，教务处根据上级教育行政部门发布的教材选用目录及学校教学计划，及时向各年级、各学科发布教材征订通知及相关目录信息。2.需求统计：各年级组、班主任及学科教师根据教学需要，组织学生填报征订志愿，准确统计所需教材的种类、版本、数量，并报教务处汇总。3.审核报批：教务处对各年级、各学科上报的教材征订需求进行汇总、审核，确保与教学计划一致、数量准确无误，编制《学校教材征订汇总表》，报学校领导小组审批。4.统一采购：经审批后，由总务处（或指定采购部门）按照政府采购相关规定或学校采购流程，从正规渠道统一采购。严禁任何部门或个人私自向学生推销或代购教材。5.发放到位：教材到货后，教务处协同总务处、年级组、班主任及时将教材发放到学生手中，确保新学期开学前“课前到书，人手一册”。发放时需由学生或家长签字确认。（二）教辅资料选用1.选用范围：严格限定在上级教育行政部门推荐的教辅资料目录范围内选用。优先选用质量高、实用性强、得到广泛好评的教辅资料。未经上级教育行政部门推荐或审定的教辅资料，一律不得进入学校征订选用环节。2.推荐评议：*学科教研组组织本学科教师对推荐目录内的教辅资料进行认真研读、比较和评议，结合本年级学生实际和教学目标，提出初步选用建议，并说明推荐理由。*学校教材教辅管理工作领导小组可组织由学科专家、骨干教师、家长代表等组成的评议小组，对各教研组提出的推荐建议进行综合评议。3.审核确定：教务处汇总各方面评议意见，提出学校教辅资料选用方案，报学校领导小组集体审议确定。选用方案应明确教辅资料的名称、版本、出版社、适用年级、学科及推荐理由等。4.公示与告知：确定后的教辅资料选用方案，应在校内进行公示（公示期不少于规定工作日），接受师生和家长监督。公示无异议后，由教务处、年级组、班主任向学生和家长详细告知选用信息、价格、自愿选购原则及征订方式。5.自愿征订：学生及家长根据自身实际需求和经济状况，自愿选择是否征订。班主任负责收集自愿征订名单及费用（若有），并统一交至指定部门。严禁任何形式的强制征订、搭车征订或暗示征订。6.规范采购与发放：对于学生自愿征订的教辅资料，参照教材采购流程进行统一采购和发放。鼓励采用“一科一辅”模式，控制同一学科教辅资料种类。四、经费管理与结算1.教材及按规定统一征订的教辅资料费用，按照“按实收取、及时结算、多退少补”的原则进行管理。2.收费标准严格按照上级物价部门核定的价格执行，严禁擅自提高收费标准或加收其他费用。3.向学生收取的教材教辅资料费用，应开具正规票据，并进行公示，接受监督。4.教材教辅资料采购经费应专款专用，严格按照财务制度进行管理和核算，确保资金使用规范、安全。5.对于家庭经济困难的学生，学校应按照相关政策给予教材教辅资料费用减免或资助。五、发放、使用与管理1.教材发放：确保开学前将教材及时、准确发放到每个学生手中。如遇版本变更或数量差错，教务处应及时协调处理，保证教学正常进行。2.教辅资料发放：自愿征订的教辅资料到货后，由班主任或指定人员按征订名单发放，并做好登记。3.使用指导：任课教师应加强对学生使用教材和教辅资料的指导，引导学生精读教材、用好教辅，避免简单重复练习和过度依赖教辅资料。鼓励教师根据教学实际，自编适量、有效的补充练习。4.资产管理：学生应爱护教材和教辅资料，保持整洁，避免涂改、撕毁。学期结束后，鼓励学生将闲置的、保存较好的教辅资料进行交流、捐赠或循环使用。5.余缺调剂与退换：对于因学生转学、休学等原因造成的教材多余或短缺，教务处应协助进行内部调剂。因质量问题或装订错误的资料，由学校统一与供应商联系退换。六、监督检查与责任追究1.日常监督：学校教材教辅资料管理工作领导小组及纪检监察部门负责对学校教材教辅资料的征订、选用、采购、发放、使用等环节进行常态化监督检查，确保各项规定落到实处。2.社会监督：学校设立并公布举报电话、邮箱等，接受学生、家长及社会各界的监督。对收到的举报和反映的问题，应及时组织调查核实，并将处理结果予以反馈。3.责任追究：*对在教材教辅资料征订与管理工作中，严格执行本制度，工作认真负责、成效显著的部门和个人，学校予以表彰奖励。*对违反本制度规定，有下列行为之一的，学校将视情节轻重对相关责任人进行批评教育、通报批评直至纪律处分；涉嫌违法违纪的，移交相关部门处理：*擅自征订、选用未经上级教育行政部门推荐或审定的教材教辅资料的；*强制或变相强制学生征订教辅资料，或搭售其他商品的；*私自向学生推销、代购或组织学生购买教辅资料