新北师大版二年级数学下册第三单元练习题

新北师大版二年级数学下册第三单元练习题亲爱的小朋友们，第三单元的知识我们已经一起学习完了。这个单元我们认识了除法，知道了除法算式的意义，还学会了用乘法口诀来求商，解决了一些生活中的平均分问题。是不是很有成就感呀？现在，就让我们通过下面的练习来检验一下自己的学习成果吧！相信你一定能认真思考，仔细计算，取得好成绩！一、基础碰碰车（我会填，我会算）（一）我会填1.把12个苹果平均放在3个盘子里，每个盘子放（）个。算式是（）÷（）=（），读作（）。这个算式表示把（）平均分成（）份，每份是（）。2.18÷6=（），用到的乘法口诀是（）。在这个算式中，18是（），6是（），商是（）。3.有15块糖，每5块分给一个小朋友，可以分给（）个小朋友，算式是（）。4.一个除法算式中，除数是4，商是5，被除数是（）。5.把20个☆，每4个一份，可以分成（）份，列式（）；如果平均分成5份，每份是（）个，列式（）。6.根据“五六三十”这句口诀，写出两个除法算式：（）和（）。（二）我会算（直接写出得数）12÷3=10÷2=24÷4=18÷3=30÷5=25÷5=6÷6=8÷2=16÷4=9÷3=20÷4=15÷5=二、能力加油站（我会圈，我会列）（一）圈一圈，填一填1.有12根小棒，每3根搭一个三角形，可以搭（）个三角形。（请你在下面的小棒图中圈一圈）□□□□□□□□□□□□算式：（）÷（）=（）（个）2.有10个笑脸，平均分成2份，每份（）个。（请你在下面的笑脸图中圈一圈）☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺算式：（）÷（）=（）（个）（二）看图列式计算1.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆一共有（）颗☆，每（）颗一份，分成了（）份。算式：（）÷（）=（）2.○○○○○○把（）个○平均分成（）份，每份（）个。算式：（）÷（）=（）三、解决问题我能行1.二年级（1）班有24名同学，如果每6名同学一组进行跳绳比赛，可以分成几组？2.妈妈买了18个橘子，平均分给小明和他的2个好朋友，每人能分到几个橘子？3.学校买来30本故事书，平均分给5个班，每个班分到多少本？4.小红有20元钱，想买每支5元的钢笔，可以买几支？5.老师把15块橡皮奖给表现好的同学，每人奖3块，可以奖给几位同学？四、聪明的小法官（对的打“√”，错的打“×”）1.把10分成2份，每份是5。（）2.14÷7=2，读作：14除7等于2。（）3.计算20÷4=5，用到的口诀是“四五二十”。（）4.商和除数都是5，被除数是1。（）5.18个苹果，每3个装一盘，需要6个盘子。（）五、智慧摩天轮（思考题）1.有一些糖果，比10块多，比20块少。分给小朋友们，每人分5块，正好分完。这些糖果有（）块，分给了（）个小朋友。2.一根绳子长16米，对折再对折，每段长（）米。（提示：可以动手折一折哦！）---参考答案一、基础碰碰车（一）我会填1.4；12÷3=4；12除以3等于4；12；3；42.3；三六十八；被除数；除数；33.3；15÷5=34.205.5；20÷4=5；4；20÷5=46.30÷5=6；30÷6=5（二）我会算4；5；6；6；6；5；1；4；4；3；5；3二、能力加油站（一）圈一圈，填一填（圈图略）1.4；12÷3=42.5；10÷2=5（二）看图列式计算1.12；3；4；12÷3=4（或12；4；3；12÷4=3，根据观察角度不同）2.6；2；3；6÷2=3（或6；3；2；6÷3=2，根据观察角度不同）三、解决问题我能行1.24÷6=4（组）答：可以分成4组。2.小明和他的2个好朋友，共3人。18÷3=6（个）答：每人能分到6个橘子。3.30÷5=6（本）答：每个班分到6本。4.20÷5=4（支）答：可以买4支。5.15÷3=5（位）答：可以奖给5位同学。四、聪明的小法官1.×（没有强调“平均分”）2.×（应读作“14除以7等于2”）3.√4.×（被除数应为25）5.√五、智