《噪声与环保》教案物理科课件_第1页
《噪声与环保》教案物理科课件_第2页
《噪声与环保》教案物理科课件_第3页
《噪声与环保》教案物理科课件_第4页
《噪声与环保》教案物理科课件_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四章声现象第三节

噪声与环保学习目标1.从不同角度知道什么是噪声,以及噪声的来源。2.了解噪声的等级和危害，增强控制噪声，保护环境的意识。3.通过实验探究掌握减弱噪声的方法。一、噪声及来源1.噪声的含义（2）从物理学角度来说，发声体做无规则振动时发出的声音。噪音的波形图乐音的波形图（1）从环保的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/

PPT图表：/tubiao/

PPT下载：/xiazai/

PPT教程：/powerpoint/

资料下载：/ziliao/

范文下载：/fanwen/

试卷下载：/shiti/

教案下载：/jiaoan/

PPT论坛：PPT课件：/kejian/

语文课件：/kejian/yuwen/

数学课件：/kejian/shuxue/

英语课件：/kejian/yingyu/

美术课件：/kejian/meishu/

科学课件：/kejian/kexue/

物理课件：/kejian/wuli/

化学课件：/kejian/huaxue/

生物课件：/kejian/shengwu/

地理课件：/kejian/dili/

历史课件：/kejian/lishi/

c交通运输噪声一、噪声及来源2.噪声的来源建筑工地噪声居民生活噪声1.噪声等级用声级表示，单位是分贝（dB），它实质上是指响度的大小。2.0分贝是指人耳刚能听到的最弱声。二、噪声的等级和危害15~50分贝是较理想的生活、工作环境。自学课本P89、90页的内容，思考下列几个问题：衡量噪声等级的单位是什么？如何表示?了解噪声会给人们带来哪些危害？认真观察噪声等级表，回想生活中你处于相应的环境中会是什么感受？4.四大污染二、噪声的等级和危害空气污染水污染噪声污染固体废弃物污染三、控制噪声声源的振动产生声音在空气及其他介质中传播鼓膜振动引起听觉从声源处减弱在传播过程中减弱在人耳处减弱测量噪声等级的仪器——噪声检测仪。下列措施都是通过什么方法来减弱噪声的？工业、交通运输业选用低噪音的生产设备在家里面添置隔音设备戴耳塞居民区种树噪声的含义：

从物理学角度讲

从环境保护角度讲4.控制噪声的途径：从声源处减弱从传播过程中减弱从人耳处减弱课堂小结2.噪声的来源

3.噪声的等级及危害随堂检测3、一场大雪过后，人们感到外面万籁俱寂。究其原因，你认为正确的是（)A、可能是大雪后，行使的车辆减小，噪声减小B、可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射C、可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢D、可能是大雪后蓬松多孔，对噪声有吸收作用D2、下面措施是在传播过程中减弱噪声的是（）A.做一个外罩将声源罩住 B.耳孔中塞一团棉花C.在马路旁植树造林 D.换用噪声小的机器

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论