外研版九年级英语上Module7练习题

九年级英语的学习，对于同学们而言，既是对过往知识的梳理与巩固，更是为未来更高层次的语言运用打下坚实基础。Module7作为其中的重要组成部分，其核心语法点与话题内容值得我们投入足够的精力去掌握。为帮助同学们更好地理解和运用本模块所学，特精心编写以下练习题，并附上简要解析，希望能对大家的学习有所助益。一、词汇运用(Vocabulary)A)根据句意及首字母或中文提示完成单词。1.Thelittlegirlwasveryfrightened(害怕的)whenshesawthebigdog.2.Hehid(躲藏)himselfbehindthedoorsothatnoonecouldfindhim.3.Thestoryhasaverysurprising(令人惊讶的)ending.Ididn'texpectthat.5.Whilemymotherwascooking,myfatherwasreading(read)newspapers.B)用括号内所给单词的适当形式填空。1.Isawastrangemanrunning(run)outofthebuildingatthattime.2.Hewaswatching(watch)TVwhenthetelephonerang.3.Whatwereyoudoing(do)ateightlastnight?4.Mybrotherfell(fall)offhisbikeandhurthiskneeyesterday.5.Listen!Someoneissinging(sing)inthenextroom.*解析：此部分主要考察本模块核心词汇的拼写、词性转换以及在具体语境中的运用，特别是与过去进行时相关的动词形式。*二、语法巩固(GrammarConsolidation)A)单项选择。1.I______myhomeworkwhenmymothercameback.A.doB.didC.wasdoingD.amdoing*答案：C。解析：当一个动作（妈妈回来）发生时，另一个动作（我做作业）正在进行，应用过去进行时。*2.WhileTom______TV,hissister______tomusic.A.watched;listenedB.waswatching;listenedC.watched;waslisteningD.waswatching;waslistening*答案：D。解析：while引导时间状语从句，主从句动作往往同时进行，都用过去进行时。*3.What______you______at9o'clocklastSundaymorning?A.do;doB.did;doC.were;doingD.are;doing*答案：C。解析：“at9o'clocklastSundaymorning”是过去具体时间点，强调当时正在进行的动作。*4.He______aletterwhenthedoorbellrang.A.writesB.wroteC.iswritingD.waswriting*答案：D。解析：门铃响（过去发生的短暂动作）时，写信（持续进行的动作）正在发生。*5.Myfather______newspaperseverymorning,butyesterdaymorninghe______amagazine.A.reads;readsB.reads;readC.read;wasreadingD.reads;wasreading*答案：B。解析：第一空“everymorning”表示习惯性动作，用一般现在时；第二空“yesterdaymorning”表示过去发生的动作，用一般过去时。*B)句型转换。1.Tomwasreadingabookat8pmlastnight.(改为否定句)Tomwasn'treadingabookat8pmlastnight.3.Iwasdoingmyhomework.(对划线部分提问)Whatwereyoudoing?4.Shewaslisteningtomusic.Thephonerang.(用while合并句子)Whileshewaslisteningtomusic,thephonerang.或Thephonerangwhileshewaslisteningtomusic.5.Hewalkedhome.Imethim.(用when合并句子)Imethimwhenhewaswalkinghome.或Whenhewaswalkinghome,Imethim.*解析：此部分聚焦本模块核心语法——过去进行时，以及when和while引导时间状语从句时的用法区别与转换。同学们需重点掌握过去进行时的构成（was/were+doing）及其表示过去某一时刻或某一时间段正在进行的动作的含义。*阅读下面短文，然后根据短文内容选择最佳答案。Oneevening,Mr.andMrs.BrownwerewatchingTVintheirlivingroom.Mr.Brownwaswatchingafootballmatch,andMrs.Brownwasreadinganovel.Suddenly,theyheardaloudnoisefromthekitchen.1.WhatwereMr.andMrs.Browndoingwhentheyheardthenoise?A.Theywerecookinginthekitchen.B.Mr.BrownwaswatchingTVandMrs.Brownwasreading.C.Theyweresleeping.D.Theyweretalkingtotheircat.*答案：B*A.Thelivingroom.B.Thebedroom.C.Thekitchen.D.Thebathroom.*答案：C*3.Whobroketheplate?A.Mr.Brown.B.Mrs.Brown.C.Theirchild.D.Theircat,Mimi.*答案：D*4.HowdidMrs.Brownfeelwhenshesawthebrokenplate?A.Angry.B.Sad.C.Surprised.D.Alittleannoyedbutunderstanding.*答案：D(从“Oh,Mimi!”和后续Mr.Brown安慰及一起清理可推断)*5.WhatdidMr.Browndoafterseeingthebrokenplate?A.Heshoutedatthecat.B.Helaughedandsuggestedcleaningup.C.Hecried.D.Helefttheroom.*答案：B**解析：阅读理解旨在考察同学们对语篇的整体理解能力、细节信息查找能力以及根据上下文进行简单推断的能力。本文选材贴近生活，内容简单，有助于同学们在轻松的阅读中巩固过去进行时的语境运用。*四、书面表达(Writing)假设你是李华，请根据以下提示，写一篇日记，描述你上周末某个难忘的时刻。提示：1.时间：上周六下午三点左右2.地点：你家附近的公园3.事件：你正在做什么（如：看书、和朋友玩等），突然发生了什么（如：看到有人放风筝、天气突变开始下雨等），你和周围的人有什么反应。4.感受：你对这件事的感受如何。要求：1.词数80词左右。2.条理清晰，语句通顺，语法正确。3.文中不得出现真实的人名、校名。参考范文：Saturday,October22nd,SunnyItwasaroundthreeo'clocklastSaturdayafternoon.Iwasreadinganinterestingstorybookintheparknearmyhome.Thesunwasshining,andsomechildrenwereplayinghappilyonthegrass.*解析：书面表达题旨在考察同学们运用所学词汇和语法进行实际情景写作的能力。注意日记的格式，运用过去进行时描述过去某个特定时间点正在发生的动作，并结合一般过去时描述突发的动作或事件。注意上下文的连贯性和语言表达的准确性。*学习建议Module7的核心在于过去进行时的理解与运用，以及when