新教科版三年级科学下册第一单元《物体的运动》练习题

新教科版三年级科学下册第一单元《物体的运动》练习题同学们，经过一段时间的学习，相信大家对“物体的运动”已经有了不少认识。这份练习题旨在帮助你梳理所学知识，巩固理解，同时也是一个查漏补缺的好机会。请认真读题，仔细思考，将你的答案写在相应的位置上。加油！一、填空题1.我们判断一个物体是否在运动，需要选择一个假定为不动的物体作为（）。2.汽车在平直的公路上行驶，车身的运动是（）运动，方向盘的运动是（）运动。（选填“直线”或“曲线”）3.钟摆的运动、秋千的运动都属于（）运动。（填一种具体的运动形式）4.要比较两个物体运动的快慢，除了可以比较相同距离内所用的时间，还可以比较相同时间内通过的（）。5.当我们坐在行驶的汽车里，看到路边的树木向后退，这时我们是以（）为参照物。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.世界上所有的物体都在不停地运动。（）2.物体静止时，它一定不受力的作用。（）3.抛出的篮球在空中飞行时，只做曲线运动。（）4.坐在行驶的火车上，以火车为参照物，窗外的景物是静止的。（）5.同一种物体，采用不同的运动方式，其运动速度一定不同。（）三、选择题（将正确答案的序号填在括号里）1.下列哪项不属于直线运动（）。A.苹果从树上落下B.运动员在跑道上冲刺C.小朋友荡秋千2.关于参照物，下列说法正确的是（）。A.参照物只能选择静止的物体B.参照物的选择是任意的，但选择不同的参照物，物体的运动状态可能不同C.我们说“地球在围绕太阳转”，是以地球为参照物的3.下列运动中，最接近匀速直线运动的是（）。A.正在启动的汽车B.在平直轨道上匀速行驶的列车C.抛出后正在空中飞行的石子4.小明和小红同时从学校出发回家，小明走得快，小红走得慢。如果以小明为参照物，小红是（）的。A.静止B.向前运动C.向后运动5.下列哪种运动形式与其他三种不同（）。A.风车转动B.钟面上时针的转动C.电梯上下移动D.自行车轮子的转动四、连线题（将下列物体的运动形式与对应的名称连起来）物体的运动运动形式:-----------------------------:-------------推箱子时箱子的移动摆动钟表上指针的转动滚动荡秋千时秋千的运动滑动足球在草地上前进旋转拍皮球时皮球的运动振动琴弦发声时的运动往复运动五、简答题1.请列举出生活中三种不同形式的曲线运动。2.体育课上，小明和小刚进行50米跑步比赛，小明用了10秒，小刚用了11秒。请问谁跑得更快？你是如何判断的？六、实验与观察题1.观察你身边的一个物体（例如：正在行走的人、教室里的电风扇、窗外的小鸟等），描述它的运动状态，并说明你是以什么为参照物来判断的。物体：____________________运动状态（是否运动，如何运动）：____________________________________参照物：____________________2.小明在家玩玩具小车，他发现小车有时滑得远，有时滑得近。你认为可能有哪些因素会影响小车在桌面上滑行的距离？（至少写出两种可能的因素）---参考答案与提示一、填空题1.参照物2.直线，曲线（或旋转）3.摆动4.距离5.汽车（或车内的自己等）二、判断题1.√(提示：运动是绝对的，静止是相对的)2.×(提示：静止的物体可能受到平衡力的作用)3.×(提示：篮球在空中飞行时，整体轨迹是曲线，同时自身也可能有转动)4.×(提示：以火车为参照物，窗外景物是向后运动的)5.×(提示：运动形式不同，速度有可能相同，比如快慢不同的直线运动速度不同，而同速度的直线和曲线运动速度相同)三、选择题1.C2.B3.B4.C5.C(提示：C是直线运动，其他是旋转运动)四、连线题*推箱子时箱子的移动——滑动*钟表上指针的转动——旋转*荡秋千时秋千的运动——摆动*足球在草地上前进——滚动(提示：足球主要是滚动，可能伴随滑动和旋转)*拍皮球时皮球的运动——往复运动(或抛物运动，若考虑上下弹跳则为往复)*琴弦发声时的运动——振动五、简答题1.（合理即可）例如：月亮绕地球转、抛出的铅球的运动、盘山公路上汽车的行驶、公园里旋转木马的运动、钟表指针的转动等。2.小明跑得更快。因为在相同的距离（50米）下，小明所用的时间（10秒）比小刚（11秒）短，所以小明的速度更快。六、实验与观察题1.（根据实际观察填写，合理即可）*示例：物体：正在行走的同学；运动状态：正在向前运动；参照物：地面（或教室的讲台等）。2.（合理即可）例如：*小车被推出时的初始力量大小（用力越大，可能滑得越远）。*桌面的光滑程度（桌面越光滑，小车受到的阻力越小，可能滑得越远）。*小车轮子的转动是