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文档简介
高中生物选修3全册同步习题集前言本习题集旨在配合高中生物选修3(现代生物科技专题)的教学进度,为同学们提供一套系统、全面且具有针对性的练习材料。通过对各章节核心知识点的梳理与多样化题型的训练,帮助同学们深化理解、巩固记忆,提升运用所学知识分析和解决实际问题的能力。习题的编排力求贴近教材,难度梯度合理,既有基础巩固题,也有能力提升题,希望能成为同学们学习路上的得力助手。建议在每学完一个章节后,及时进行对应部分的练习,并认真对照参考答案(另附)进行反思总结,查漏补缺,以期达到最佳学习效果。---第一章基因工程第一节DNA重组技术的基本工具知识梳理与核心考点:基因工程的概念及诞生背景;限制性核酸内切酶(限制酶)的来源、作用特点及结果;DNA连接酶的种类(E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶)及作用;运载体的种类(质粒、噬菌体、动植物病毒等)及其作为运载体所需具备的条件;质粒的结构特点。同步习题精练:一、选择题1.下列关于限制酶的说法,错误的是()A.限制酶主要从原核生物中分离纯化而来B.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列C.限制酶能识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列D.限制酶切割DNA分子后可产生黏性末端或平末端2.DNA连接酶的作用是()A.将单个核苷酸加到某DNA片段末端,形成磷酸二酯键B.将断开的两个DNA片段的骨架连接起来,重新形成磷酸二酯键C.将两条DNA链连接起来,形成氢键D.只能将双链DNA片段互补的黏性末端连接起来3.作为基因工程中常用的运载体,质粒的下列特征中,哪项是必备的()A.是环状的DNA分子B.具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接C.能在宿主细胞中自主复制并稳定保存D.具有标记基因,便于筛选二、填空题1.基因工程的核心步骤是________________。2.限制酶切割DNA分子时,识别的序列通常具有______________特点,切割后可能产生______________末端或______________末端。3.基因工程中,常用的工具酶有______________和______________。三、简答题1.比较E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶在作用上的异同点。2.简述作为基因工程运载体所需具备的基本条件。第二节基因工程的基本操作程序知识梳理与核心考点:基因工程的四个基本步骤(目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定);目的基因的来源(从基因文库中获取、利用PCR技术扩增、人工合成);基因表达载体的组成(目的基因、启动子、终止子、标记基因等);将目的基因导入植物细胞(农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法)、动物细胞(显微注射法)、微生物细胞(感受态细胞法)的常用方法及原理;目的基因的分子水平检测(DNA分子杂交、分子杂交、抗原-抗体杂交)与个体水平鉴定。同步习题精练:一、选择题1.在基因工程的基本操作程序中,其核心是()A.目的基因的获取B.基因表达载体的构建C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测与鉴定2.利用PCR技术扩增目的基因,其原理与细胞内DNA复制类似,但下列哪项不是二者的共同点()A.都需要模板DNAB.都需要引物C.都需要DNA聚合酶D.都需要解旋酶3.将目的基因导入双子叶植物细胞最常用的方法是()A.农杆菌转化法B.基因枪法C.花粉管通道法D.显微注射法二、填空题1.PCR技术中,每次循环包括______________、______________、______________三个步骤。2.基因表达载体中,启动子的作用是____________________________________。3.检测目的基因是否插入受体细胞染色体DNA上,常用的方法是______________技术。三、简答题1.简述利用反转录法合成目的基因的主要步骤。2.目的基因导入受体细胞后,如何从分子水平上检测目的基因是否成功表达?第三节基因工程的应用知识梳理与核心考点:基因工程在农业上的应用(抗虫转基因植物、抗病转基因植物、抗逆转基因植物、改良植物品质);基因工程在医药工业上的应用(生产基因工程药物、基因诊断、基因治疗);基因工程在环境保护中的应用(环境监测、净化污染)。同步习题精练:一、选择题1.下列哪项不是转基因抗虫棉的优点()A.减少农药使用,降低环境污染B.减少生产成本,提高经济效益C.棉铃虫不会产生抗性D.能有效抵御棉铃虫等害虫的危害2.目前,基因治疗主要用于治疗()A.传染病B.遗传病C.心血管疾病D.癌症二、简答题1.举例说明转基因技术在改良植物品质方面的应用(至少两例)。2.简述基因工程药物与传统药物相比具有哪些优势。第四节蛋白质工程的崛起知识梳理与核心考点:蛋白质工程的概念;蛋白质工程的基本流程(从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列);蛋白质工程与基因工程的区别与联系;蛋白质工程的应用前景。同步习题精练:一、选择题1.蛋白质工程的实质是()A.改造蛋白质B.改造mRNAC.改造基因D.改造氨基酸2.下列关于蛋白质工程的说法,错误的是()A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类需要B.蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程C.蛋白质工程是从蛋白质分子的结构出发去设计相应的基因D.蛋白质工程能产生自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子二、填空题1.蛋白质工程的基本途径是:从预期的______________出发,设计预期的______________,推测应有的______________序列,找到相对应的______________序列(基因),并进行改造和表达。三、简答题1.简述蛋白质工程与基因工程的主要区别。第二章细胞工程第一节植物细胞工程知识梳理与核心考点:细胞工程的概念及分类;植物细胞的全能性及其原因;植物组织培养技术(原理、过程:脱分化、再分化、培养基的组成、条件);植物体细胞杂交技术(原理、过程:原生质体的制备、融合、杂种细胞的筛选与培养、杂种植株的鉴定);植物细胞工程的应用(微型繁殖、作物脱毒、人工种子、单倍体育种、突变体的利用、细胞产物的工厂化生产)。同步习题精练:一、选择题1.植物组织培养的理论基础是()A.植物细胞的全能性B.植物细胞的增殖能力C.植物细胞的分化能力D.植物细胞的渗透吸水能力2.在植物组织培养过程中,脱分化是指()A.已分化的细胞恢复分裂能力并形成愈伤组织的过程B.愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.植物的器官、组织或细胞,通过离体培养产生愈伤组织的过程D.取植物的器官、组织或细胞的过程3.植物体细胞杂交要先去除细胞壁的原因是()A.细胞壁阻碍了原生质体的融合B.细胞壁是全透性的C.细胞壁使细胞失去了全能性D.细胞壁不是原生质的组成部分二、填空题1.植物组织培养过程中常用的植物激素有______________和______________,它们的比例会影响细胞的分化方向。2.人工种子是由______________、______________和______________三部分组成。3.植物体细胞杂交技术克服了不同生物______________的障碍。三、简答题1.简述植物组织培养的基本过程。2.简述植物体细胞杂交的大致过程及其意义。第二节动物细胞工程知识梳理与核心考点:动物细胞培养(过程:原代培养、传代培养、培养条件、应用);动物细胞核移植技术(体细胞核移植的过程、应用前景及存在问题);动物细胞融合(原理、方法、应用:单克隆抗体制备);单克隆抗体的制备过程(免疫小鼠、细胞融合、杂交瘤细胞的筛选与克隆化培养、单克隆抗体的提取与鉴定)及其特点(特异性强、灵敏度高、可大量制备)与应用。同步习题精练:一、选择题1.动物细胞培养过程中,细胞贴壁生长,当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为()A.细胞贴壁B.接触抑制C.细胞分化D.细胞凋亡2.用于核移植的供体细胞一般都选用()A.受精卵B.传代培养10代以内的细胞C.传代培养10-50代以内的细胞D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞3.单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后,要用特定的培养基筛选出杂交瘤细胞,在这种培养基上不能存活增殖的细胞是()①B淋巴细胞②小鼠骨髓瘤细胞③B淋巴细胞自身融合细胞④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞⑤杂交瘤细胞A.①②③④B.①③⑤C.②④D.②③二、填空题1.动物细胞培养所用的培养基通常为______________培养基,需加入动物血清等天然成分。2.动物细胞融合常用的诱导因素有______________、______________和______________等。3.单克隆抗体最主要的优点是______________、______________,并可大量制备。三、简答题1.简述动物细胞培养的基本过程。2.简述单克隆抗体制备的主要步骤。第三章胚胎工程第一节体内受精和早期胚胎发育知识梳理与核心考点:精子的发生(场所、时期、过程);卵子的发生(场所、时期、过程);受精(场所、过程:精子获能、卵子的准备、顶体反应、透明带反应、卵细胞膜反应、雌雄原核形成与融合);胚胎发育(卵裂期、桑椹胚、囊胚、原肠胚等阶段的特点)。同步习题精练:一、选择题1.精子获能是指()A.精子获得能量B.精子完成减数分裂C.精子具备与卵子受精的能力D.精子头部的顶体释放酶2.防止多精入卵的两道屏障是()A.顶体反应和透明带反应B.透明带反应和卵细胞膜反应C.顶体反应和卵细胞膜反应D.透明带反应和减数第二次分裂3.下列关于桑椹胚和囊胚的比较,说法错误的是()A.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同B.囊胚期细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C.囊胚期的内细胞团将来发育成胎膜和胎盘D.桑椹胚和囊胚都是由受精卵经过有丝分裂形成的二、填空题1.哺乳动物精子发生的场所是______________,卵子发生的场所是______________。2.受精作用完成的标志是______________。3.早期胚胎发育的过程大致为:受精卵→______________→______________→______________→原肠胚。三、简答题1.简述哺乳动物受精作用的基本过程。2.简述囊胚期胚胎的主要特点。第二节体外受精和早期胚胎培养知识梳理与核心考点:试管动物技术的概念;体外受精(卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精);早期胚胎培养(培养液的成分、胚胎发育到适宜阶段进行移植)。同步习题精练:一、选择题1.下列关于体外受精的叙述,错误的是()A.体外受精是指获能的精子和培养成熟的卵子在相应溶液中受精B.收集精子的方法有假阴道法、手握法和电刺激法等C.采集的卵母细胞都需要在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精D.精子体外获能方法有培养法和化学诱导法二、填空题1.对于大家畜或大型动物,采集卵母细胞的主要方法是从已屠宰母畜的______________中采集,或借助超声波探测仪、内窥镜等工具,直接从活体动物的______________中吸取卵母细胞。2.体外受精后,应将受精卵移入______________中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力。三、简答题1.简述哺乳动物体外受精的主要步骤。第三节胚胎工程的应用及前景知识梳理与核心考点:胚胎移植(概念、生理学基础、基本程序);胚胎分割(概念、仪器、注意事项、特点);胚胎干细胞(概念、来源、特点、应用前景)。同步习题精练:一、选择题1.胚胎移植技术中,受体母畜必须符合的条件是()A.遗传性能和生产性能优秀B.生理状态相同C.具有健康的体质和正常的繁殖能力D.能产生较多的卵子2.关于胚胎分割技术的叙述,错误的是()A.胚胎分割技术可以看作是一种无性繁殖方法B.进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚C.对囊胚进行分割时,要注意将内细胞团均等分割D.胚胎分割次数越多,产生的新个体也越多3.胚胎干细胞的特点是()A.在形态上,表现为体积大,细胞核小,核仁明显B.在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞C.可在体外培养条件下无限制增殖,但不能诱导分化D.只能从早期胚胎中分离获取二、填空题1.胚胎移植的实质是____________________________________。2.胚胎分割时,对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要将______________均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。3.胚胎干细胞是由______________或______________中分离出来的一类细胞。三、简答题1.简述胚胎移植的基本程序。2.简述胚胎干细胞的主要特点及其潜在的应用价值。第四章生物技术的安全性和伦理问题第一节转基因生物的安全性知识梳理与核心考点:转基因成果(微生物、植
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