模拟电子技术课程课堂教学方式创新与实践_第1页
模拟电子技术课程课堂教学方式创新与实践_第2页
模拟电子技术课程课堂教学方式创新与实践_第3页
模拟电子技术课程课堂教学方式创新与实践_第4页
模拟电子技术课程课堂教学方式创新与实践_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

模拟电子技术课程课堂教学方式创新与实践

信息工程学院答辩人：刘强答辩内容：4背景、意义123研究内容研究成果5继续努力的方向研究目标背景、意义在传统的教学模式中，理论与实践脱节，学生不易理解和吸收抽象、枯燥的理论知识，而实践课程没有理论知识为依托，学生不易理解整个操作过程，也难于提高应用知识和解决问题的能力。在《模拟电子技术》课程中，适当增加教师演示实践，学生动手实践的教学方式，将理论教学与实践教学有机结合，将学生置于一种动态、开放、主动、多元的学习环境中，有助于学生对《模拟电子技术》课程的理论知识和实际操作技能的掌握，激发学生的学习兴趣，挖掘学生潜能,促进学生全面和谐地发展。

1

研究目标

本课题以具体的实际应用电路为基础，在课堂教学中，增加教师演示实际电路，讲解实际应用电路，制作实物的演示录像、动手制作实际电路的方式以及建设模拟电子技术课程网站来提高模拟电子技术课程的教学效果，培养出适应当前社会经济发展和科技进步、具有较强专业能力和较高操作水平的优秀学生。

2

3研究内容：1、模拟电子技术课堂教学方式创新与实践的调研。2、模拟电子技术课堂教学方式创新与实践的方案制定、电路设计、课堂教学的研究、内容的设计、教学方法的研究。3、模拟电子技术课堂教学方式创新与实践的学生实操环节与理论教学的时间分配关系。4、模拟电子技术课堂教学方式创新与实践的师资队伍建设的研究。

3解决手段解决手段

1）以解决实际问题为切入点和主线展开理论教学；

2）采用现代化教学手段：

加强现代化教学方法和手段的使用，逐步采用EDA技术和多媒体辅助教学，声像制品；

3）理论教学与实践教学有机结合；

4）实物演示；

1、针对教学内容制作演示教具（实物激发学生学习兴趣）4研究成果

2、制作视频、收集视频（扩展知识面)4研究成果

3、介绍杂志和网站（扩展知识面）/4研究成果

4、分析电路图4研究成果

5、创新创业项目4课程教学特色

6、比赛4课程教学特色

6、电子大赛4课程教学特色

6、电子大赛4课程教学特色

7、上课时讲解一下考研习题4研究成果

8、开通网络课程，让学生自己可以自学。4研究成果

8、开通网络课程，让学生自己可以自学。4研

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论