2.4 折纸的基本折法

折纸的基本折法一、折纸

简述四、折纸的基本折法与案例三、折纸符号二、折纸的工具和材料五、折纸作品欣赏一、折纸

简述折纸是纸的半立体和立体造型表现形式之一。

手工折纸富于变化,造型生动可爱，宜于儿童想象和智力的开发，它粗看起来只是一种简单的模仿游戏，而实际上，折纸可以综合培养儿童的观察能力、动手能力、手眼相互协调的能力以及对空间的感知能力。孩子们因纸样的形状与色彩而好奇，因手指与纸张的多种接触而兴奋，因纸张的最终成形而享受成就感，折纸过程是游戏、学习的过程，同时折纸作品可以作为儿童游戏的玩具和辅助教学的教具。折纸是利用纸的可折性，把原本平面的纸张，经过反复折叠，创造出概括而生动的立体形象的有趣活动。1、工具与材料：软纸（如：报纸、卫生纸、皱纹纸、挂历纸等）、硬纸（如：卡纸、纸板、药盒、牙膏盒等）、剪刀、彩笔、胶棒、双面胶等。2、纸的特性

纸质、肌理与视觉纸的厚度、软硬是纸材的物理特性，在进行纸工创作时必须予以考虑。如厚而硬的纸适于板块状的造型；软而薄的可以折卷重叠，板块状纸于视觉上有充实的体量感及稳定性，轻薄、卷曲的纸有流动、飘逸的感觉，等等肌理是纸的表层状态。粗糙或光挺，不同的肌理产生不同的视觉效果，能传达出各自的信息与感觉。光亮、平整的有高贵与纯洁感，熠熠生辉、色彩斑斓的有富丽华贵感，粗糙无序的有厚重感，毛绒的有温暖感等。我们研究这些规律便有了选择材质的标准，就能做有目的的加工。二、折纸的工具和材料虚线直线点划线箭头线卷折翻转剪刀剪开线十字中心线三、折纸符号凹折线：凸折线：折纸示意图符号对边折：方形纸相对的两边对折集中折：正方形相邻的两边依虚线向对角线折向中心折：正方形相对的两角向中心折四、折纸的基本折法与案例1、基本折法(1)双正方折法(2)双三角形折法双正方形：正方形对边折一角向前折,另一角向后折从中间撑开压平,外形呈方形双正方形与双三角形案例双三角形：(3)单菱形折法(4)双菱形折法在双正方形的基础上两面作对角集中折出折痕依折痕把两正方形两边内折双面向上折起压平反正面呈菱形单菱形：双菱形：单菱形与双菱形案例(5)向内嵌折折法(6)向外翻折折法1．

大嘴巴：基本布骤：(1)正方形四角向中心折，反正各一次，打开即成(2)装饰粘贴成各种可爱的动物形象折纸案例11．

大嘴巴：玩法：把手套进去，动物的嘴巴一张一合，可表演角色游戏，讲故事2．

青蛙：折纸案例2比例为2：1的长方形纸，依虚线折把此形状垂直旋转后再翻过来依虚线向里折依虚线，下面的角向上折将上面的三角形两角塞进下面的三角形内翻过来依虚线折2．

青蛙四角依虚线内侧向外侧折依虚线外侧向内侧折依虚线向上折依虚线向下折翻过来翻过来依虚线折2．

青蛙玩法：用手指按下部，青蛙会弹起，可比赛谁的青蛙跳得远3．

会眨眼的小孩：折纸案例33．

会眨眼的小孩：玩法：用手抽动活动眼睛，作纸偶游戏4．

八角花篮：第一部分折纸案例4第二部分4．

八角花篮：第一、二部分组合玩法:幼儿游戏活动中可作为道具，用来装东西5．

飞镖：折纸案例55．

飞镖：玩法：手持一角，扔出，旋转飞行，似飞碟6．

翻花：基本布骤：(1)选择韧性较好的长方形纸，依折痕反正折三次(2)依虚线折成扇子状(3)在保持扇子折的基础上，把每层纸扯出，成M形(4)在M形的外侧粘硬纸板和手柄折纸案例67．

三角插：折纸案例7基本布骤：取长宽比例为4:1的长方形纸条，两端依虚线向中间折翻转图形，下端两正方形分别依虚线对角折把折好的三角形依虚线向上折三角形依虚线左右对折7．

三角插：折纸案例8马的折法马的折法折纸案例9企鹅的折法：蜻蜓的折法折纸案例10蜻蜓的折法折纸案例11