金太阳云南省2026届高三下学期4月联考（26-338C）生物+答案

高三生物学本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：题目要求。当细胞凋亡时，PS会翻转暴露从而被巨噬细胞识别并清除。下列有关叙述正确的是533374A.红细胞膜两侧的磷脂和蛋白质均为对称分布B.X侧众多糖蛋白构成的糖被有信息交流功能C.激素与Y侧的受体结合后调节红细胞的代谢D.膜磷脂的分布差异有利于维持红细胞的形态4.妊娠期单纯性低甲状腺素血症(IMH)是指妊娠期妇女甲状腺自身抗体阴性、促甲状腺激素糖尿病。下列相关分析错误的是A.甲状腺激素与受体结合并起作用后就A.ES细胞被注射后，在桑葚胚期分化形成T淋巴B.嵌合体大鼠体细胞的基因组均与正常大鼠的完全相同C.将获得的嵌合胚胎移植到同期发情的受体大鼠子宫内D.嵌合体大鼠体内只有胸腺细胞的Foxn1基因没有缺陷6.下列实验操作错误的是其作用机制如图所示。下列相关叙述错误的是A.GABA能抑制突触后神经元产生动作电位C.GABAR基因转录受阻使膜上GABAR数量减少D.使用桦木醇可能会引起桃蚜肌肉痉挛因编码的BRCA1蛋白会促进细胞凋亡。部分乳腺癌的发生与BRCA1基因突变和高度甲基A.BRCA1基因修复DNA能防止突变积累C.BRCA1基因突变使细胞周期不可控D.正常细胞BRCA1基因甲基化的程度较低C.肥胖时，进入线粒体的丙酮酸减少，从而降低脂肪的氧化分解基因的表达产物能促进ABA的合成或积累【高三生物学第3页(共8页)】过敏原过敏原YIgE抗体的受体基因频率为0.3,a基因频率为0.7。多年后调B.③④过程体现了生态系统被破坏后，在自然重建生态系统⑤原脆弱生态系统④②极度退化生态系统【高三生物学第4页(共8页】e-传递过程中能量降低并驱动H+跨膜运输。e⁻传递到光系统I(PSI)时参与生成NADPH,H+由ATP合酶介导跨膜运输时驱动ATP合成，过程如图1所示。回答下列正常浓度(5.5mmol·L⁻¹)葡萄糖高浓度(35mmol·L⁻¹)葡萄糖(3)已知3-TYP能特异性抑制Sirt3蛋白的合成。结合实验，为验证二甲双胍通过影响调查项目无入侵区08土壤速效氮含量/(mg·kg⁻¹)土壤速效磷含量/(mg·kg⁻¹)75花与本地植物之间竞争能力差异的主要表现是(答出2点)。(2)常采用的方法研究土壤中小动物类群的丰富度。植食性昆虫物种丰富度随人0.(11分)矮秆小麦抗倒伏能提高产量。Rht-B1基因编码的DELLA蛋白是小麦赤霉素信号转导的正向调控因子。野生型小麦的株高正常，矮化小麦(B品系)的出现与Rht和Rht-D1基因的突变有关。为研究B品系矮化的遗传机制，研究人员将小麦野生型纯合植株与纯合B品系植株进行杂交，实验及结果如图1所示。回答下列问题：(3)Ap2L基因是调控小麦生长的重要基因。为研究Ap2L基因能否调节Rht-B1基因和株的DELLA蛋白表达量降低，出现半矮化和矮化。各植株的高度如图2所示。②正常株编辑株1和正常株编辑株2的矮化程度不同，原因是21.(10分)利用工程菌表达具有治疗功效的分子可提高细菌的抗肿瘤能力。研究人员构建了PCR技术将ClyA基因与Noxa基因连接，过程如图1所示，其中①~⑤表示不同的过为5'-GAGAAA-3',则引物F2的b部分序(2)研究人员将获得的ClyA-Noxa融合基因插人温敏性载体pBV220中，构建载体pBV220/ClyA-Noxa,其结构如图2所示。阻遏蛋白cl857与启动子pR-pL结合可抑制 高三生物学参考答案1.B【解析】本题主要考查泡菜的制作，考查学生的理解能力。食盐水的主要成分是氯化钠，【高三生物学·参考答案第1页(共4页)】【高三生物学·参考答案第2页(共4页)】11.D【解析】本题主要考查细胞呼吸，考查学生的理解能力。在有氧呼吸的第二阶段，线粒体17.(1)类囊体薄膜(1分)蓝紫光和红光(1分)坏了光系统(2分)物(2分)【高三生物学·参考答案第3页(共4页)】18.(1)胰岛B细胞(1分)胰岛素受体(1分)不是(1分)(2)抑制(1分)缓解(1分)②高于(2分)低于(2分)(2)取样调查(1分)本地植物的种类和数量均减少，导致植食性昆虫的食物来源不足(2分)(2)Rht-B1(1分)半矮化：矮化=5:1(1分)Rht-D1基因正常表达；正常株编辑株2不含有Rht-D1基因，Rht-B1基因表达受抑制(4分)【解析】本题主要考查遗传定律，考查学生的解决问题能力和创新能力。(1)F₂出现约Rht-D1基因分别为基因B和基因D,则F₂株高正常植株的基因型为B_D_和B_dd(或【高三