2026年部编版小学二年级语文上册期末试题

2026年部编版小学二年级语文上册期末试题亲爱的小朋友，经过一个学期的努力，你一定学到了很多有趣的知识。现在就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，相信你一定能交出一份让自己满意的答卷！加油哦！（考试时间：60分钟满分：100分）题号一二三四五六七总分:---:---:---:---:---:---:---:---:---得分一、汉语拼音(共10分)1.我会给下面的音节标上正确的声调。（4分）shuiguo(水果)xuehua(雪花)2.我会看拼音写词语，注意把字写工整。（6分）shānyáng()shūběn()xiǎoniǎo()shuǐtián()tóngxué()zìjǐ()二、识字与写字(共30分)1.我会给多音字选择正确的读音，打上“√”。（4分）*树上只（zhīzhǐ）有一只（zhīzhǐ）小鸟。*音乐（yuèlè）课上，我们都很快乐（yuèlè）。2.我会比一比，再组词。（8分）白()几()木()巴()百()儿()本()把()3.我会查字典。（6分）*“花”字用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。*“明”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。4.我会写出带有下列偏旁的字，并组词。（6分）氵（）（）亻（）（）辶（）（）5.我会把词语补充完整。（6分）春（）大地（）物复苏百（）争鸣冰（）融化柳（）花红泉（）叮咚三、词语积累与运用(共15分)1.我会连线。（5分）弯弯的天空蓝蓝的月儿小小的云朵白白的船儿快活的小鸟2.我会照样子，写词语。（6分）*例：高高兴兴*例：又大又圆*例：看看看一看3.我会读句子，选择合适的词语填在括号里。（4分）（常常长长）*小明（）去公园玩。*大象有一个（）的鼻子。四、句子乐园(共10分)1.我会照样子写句子。（6分）*例：小鱼在水里游。小鸟在____________。*例：天上有白云。____________有____________。*例：我把作业写完了。作业被我写完了。小明把窗户打开了。____________________。2.我会给句子加上合适的标点符号。（4分）*今天天气真好啊（）*你喜欢吃苹果吗（）*我们要好好学习（）*妈妈说（）明天带我去公园（）五、日积月累(共10分)1.我会根据课文内容填空。（6分）*解落（）秋叶，能开（）月花。过江千（）浪，入（）万竿斜。（《风》）*（）时不识（），呼作（）玉盘。又疑瑶台镜，飞在青（）端。（《古朗月行》节选）2.我会背，也会填。（4分）*种瓜得瓜，____________。*前人栽树，____________。六、阅读理解(共15分)读一读下面的短文，回答问题。小蚂蚁秋天来了，天气渐渐凉了。一只小蚂蚁忙着准备过冬的粮食。它找到一粒又大又饱满的麦子，高兴极了。它用力地拖着麦子，可是麦子太重了，它拖不动。这时，又来了一只小蚂蚁，两只小蚂蚁一起拖，还是拖不动。后来，越来越多的小蚂蚁来帮忙，它们齐心协力，终于把麦子拖回了洞里。冬天来了，外面飘着雪花，小蚂蚁们在温暖的洞里，吃着香甜的麦子，开心地笑了。1.短文一共有（）个自然段。（2分）2.小蚂蚁在秋天做了什么？用“~~~~”在文中画出来。（3分）3.为什么一开始小蚂蚁拖不动麦子？后来为什么能拖回洞里？（4分）_________________________________________________________4.你喜欢这只小蚂蚁吗？为什么？（6分）_________________________________________________________七、看图写话(共10分)仔细看看图上画了什么，发生了什么事。请你用几句话写下来。注意把句子写通顺，不会写的字可以用拼音代替。（此处应有一幅简单的情境图，例如：几个小朋友在公园里放风筝，或者小朋友帮助老人过马路等积极向上的内容）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________附加题：（10分）1.读一读，猜一猜，写出谜底。（5分）身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高八度。（打一动物）谜底：（）2.把下面的句子补充完整，使它成为一句打比方的话。（5分）弯弯的月亮像________________。---书写评价：（由老师填写）☆☆☆☆☆(书写工整、美观)☆☆☆☆(书写