人教版一年级数学上册第一二单元检测题

人教版一年级数学上册第一二单元检测题卷首语亲爱的小朋友们，经过一段时间的学习，你们是不是已经对数学世界有了一些小小的探索和发现呢？这份检测卷将带你回顾“准备课”和“位置”这两个单元的知识。请你认真读题，仔细思考，用心作答，相信你一定能交出一份让自己满意的答卷！加油哦！考试时间：60分钟满分：100分题号一二三四总分:---:---:---:---:---:---得分温馨提示：书写要工整，保持卷面清洁哦！---一、准备课(共50分)(一)数一数，连一连(把数字和对应的物体数量连起来)(10分)（此处应有图片：左边是数字1-5，右边是数量分别为1-5的不同物体，如1个太阳、2只小鸟、3朵花、4只蝴蝶、5个苹果）1.☀️2.🐦🐦3.🌸🌸🌸4.🦋🦋🦋🦋5.🍎🍎🍎🍎🍎(二)看图写数(每空2分，共10分)1.🐘🦁🐯🐻🐼（）2.🍇🍇🍇（）3.🚗🚕🚙🚌（）4.🍉（）5.🐔🐔🐔🐔🐔🐔（）(三)比一比(共20分)1.数一数，在多的后面画“√”，少的后面画“○”。(每小题4分，共8分)(1)○○○○△△△○()△()(2)☆☆☆☆☆□□□□☆()□()2.圈一圈，填一填。(每小题6分，共12分)(1)画△，和○同样多。○○○○△_________________(2)画□，比☆少2个。☆☆☆☆☆□_________________(四)我是小法官(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题2分，共10分)1.5前面的一个数是6。()2.与3相邻的两个数是2和4。()3.图中有4个小正方体。(此处应有一个由4个小正方体组成的图形)()4.苹果比梨多2个。(此处应有苹果和梨数量对比图，苹果5个，梨3个)()5.2和4同样多。()---二、位置(共50分)(一)认识上下、前后(共25分)1.看图填“上”或“下”。(每空3分，共15分)（此处应有一个简单的场景图，如：桌子上有一本书，桌子下有一只猫；树上有一只鸟，树下有一只狗）(1)书在桌子的（）面。(2)猫在桌子的（）面。(3)鸟在树的（）面。(4)狗在树的（）面。(5)苹果在盒子的（）面，盒子在苹果的（）面。(此处应有苹果在盒子上面的图)2.看图填“前”或“后”。(每空2分，共10分)（此处应有小动物排队图，如：小狗、小猫、小兔、小猴依次排一队向前走）(1)小狗在小猫的（）面。(2)小兔在小猫的（）面。(3)小猴在最（）面。(4)小狗的（）面是小猫。(5)在小兔后面的是（）。(二)认识左右(共25分)1.想一想，填一填。(每空3分，共15分)(1)我们一般用（）手写字。（填“左”或“右”）(2)图中，小明的左边是（），右边是（）。（此处应有小明和他左右同学的示意图）(3)从左数，第3个是（）。从右数，第2个是（）。（此处应有一排5个不同的水果或小动物图片）2.连一连。(10分)（此处应有指令和图片连线，如：把左边的3个☆圈起来；把最右边的○涂上颜色；小狗的左边是小兔，右边是小鸡——连线）把从左边数第2个图形圈起来。把从右边数第4个图形涂上你喜欢的颜色。小红的左面是小丽，右面是小刚。（小红、小丽、小刚的头像需要连线）---参考答案及评分标准（供教师/家长使用）卷首语及书写要求：(此部分不计入总分，但需关注学生书写习惯)一、准备课(共50分)(一)数一数，连一连(10分，每连对一组得2分)*（根据图片实际内容对应数字连线）(二)看图写数(10分，每空2分)1.52.33.44.15.6(三)比一比(20分)1.数一数，在多的后面画“√”，少的后面画“○”。(8分，每空2分)(1)○(√)△(○)(2)☆(√)□(○)2.圈一圈，填一填。(12分，每小题6分，画图正确即可得分)(1)△△△△(2)□□□(四)我是小法官(10分，每小题2分)1.×2.√3.√(假设图形正确)4.√(假设苹果5梨3)5.×二、位置(共50分)(一)认识上下、前后(25分)1.看图填“上”或“下”。(15分，每空3分)(1)上(2)下(3)上(4)下(5)上，下2.看图填“前”或“后”。(10分，每空2分)(1)前(2)后(3)后(4)后(5)小猴(二)认识左右(25分)1.想一想，填一填。(15分，每空3分)(1)右(以多数人习惯为准，或根据题目图片提示)(2)（根据小明左右同学示意图填写）(3)（根据水果/小动物排列图填写）2.连一连。(10分，每连对/完成一个指令得相应分数，具体根据连线数量和难度调整)*（根据