小学2026年控辍保学工作实施方案、领导小组

为全面贯彻落实国家及地方关于义务教育阶段控辍保学工作的各项要求，切实保障适龄儿童接受义务教育的权利，扎实推进我校教育事业优质均衡发展，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想以立德树人为根本任务，严格遵循《中华人民共和国义务教育法》等法律法规精神，将控辍保学工作作为学校教育教学工作的底线任务和重要民生工程来抓。坚持“预防为主、精准施策、家校联动、综合保障”的原则，全方位、多举措确保每一名适龄儿童少年不失学、不辍学，稳步提升我校义务教育巩固水平。二、工作目标1.确保我校适龄儿童少年入学率、在校生巩固率均达到国家规定标准，不出现一例因贫、因学困、因厌学等原因导致的失学辍学现象。2.建立健全控辍保学长效工作机制，形成全员参与、责任到人的工作格局。3.提升教育教学质量，优化育人环境，增强学校吸引力，从根本上预防学生辍学。三、主要任务与措施（一）强化组织领导，明确职责任务学校成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人及班主任为成员的控辍保学工作领导小组（详见附件），全面统筹协调学校控辍保学工作。领导小组下设办公室，设在教务处，负责日常工作的组织、协调、信息汇总与上报。各成员明确分工，层层压实责任，将控辍保学任务分解到每一位教职工，形成齐抓共管的工作局面。（二）深化摸底排查，夯实工作基础1.入学前排查：在每学年开学前，协同当地政府、社区（村委）对辖区内适龄儿童少年（包括残疾儿童、留守儿童、随迁子女等特殊群体）进行全面摸排，准确掌握其数量、分布、家庭状况及入学意向，确保无遗漏。2.学期中动态监测：班主任是班级学生出勤的第一责任人，每日严格执行学生考勤制度，对未到校学生要第一时间联系家长了解原因，并做好记录。对连续无故缺勤达到一定天数的学生，要及时上报学校控辍保学办公室，并启动劝返程序。3.重点对象关注：建立特殊群体学生信息档案，对家庭经济困难、学习有困难、行为有偏差、心理有障碍以及单亲、离异家庭等学生进行重点关注和跟踪，及时发现并解决其可能面临的就学困难。（三）实施精准帮扶，化解辍学风险1.学业帮扶：针对学习困难学生，制定个性化辅导计划，利用课后服务、教师“一对一”或“多对一”帮扶等形式，帮助其改进学习方法，提高学习兴趣和成绩，增强学习自信心。2.生活资助：严格落实各项教育资助政策，确保家庭经济困难学生应助尽助。同时，学校可通过设立校内助学金、开展爱心捐赠等活动，帮助学生解决实际生活困难。3.心理疏导：加强心理健康教育，配备专（兼）职心理辅导教师，定期开展心理健康普查和辅导活动。对有心理困扰或行为异常的学生，及时进行疏导和干预，帮助其缓解压力，培养积极健康的心态。4.情感关怀：教师要主动关爱每一位学生，特别是留守儿童、单亲家庭子女等，多与他们沟通交流，了解其思想动态和情感需求，给予更多的人文关怀和情感支持，让学生感受到学校和老师的温暖。5.家校沟通：建立常态化家校沟通机制，通过家长会、家访、电话、微信群等多种方式，与家长保持密切联系，及时反馈学生在校情况，了解学生在家表现，共同探讨教育方法。对存在辍学风险学生的家长，要耐心细致地做好政策宣传和思想引导工作，争取家长的理解与配合。（四）优化教育教学，提升办学吸引力1.深化课程教学改革：严格执行国家课程方案和课程标准，积极推进课堂教学改革，创新教学方法和手段，提高课堂教学效率和趣味性，激发学生学习兴趣。2.丰富校园文化生活：组织开展形式多样的校园文化活动、体育艺术活动、科技实践活动等，为学生提供展示自我、发展特长的平台，营造积极向上、和谐融洽的校园氛围，增强学生的归属感和幸福感。3.加强师德师风建设：教育引导教师关爱学生、尊重学生，严禁体罚或变相体罚学生，构建和谐的师生关系。教师要不断提升自身专业素养和教育教学能力，以良好的师德师风和精湛的业务水平赢得学生的喜爱和家长的信任。（五）强化宣传引导，营造良好氛围1.政策宣传：通过校园网、宣传栏、家长会、致家长一封信等多种形式，广泛宣传《中华人民共和国义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规以及国家、省、市关于控辍保学的政策措施，提高家长和社会各界对控辍保学工作重要性的认识，增强依法送子女接受义务教育的自觉性。2.典型引路：宣传控辍保学工作中的先进事迹和成功经验，以及通过接受教育改变命运的典型案例，营造全社会关心支持控辍保学工作的良好舆论氛围。四、工作要求1.提高思想认识，落实工作责任：全体教职工要充分认识控辍保学工作的极端重要性和严肃性，将其作为一项硬任务来抓，确保各项措施落到实处。对因工作不力、责任不落实导致学生辍学的，将严肃追究相关人员责任。2.加强协作配合，形成工作合力：各部门要密切配合，加强信息沟通与共享。同时，要积极争取上级教育主管部门、当地政府、社区（村委）以及社会组织的支持，形成多方联动、齐抓共管的控辍保学工作合力。3.规范档案管理，确保有据可查：认真做好控辍保学各项工作的过程性资料收集、整理和归档工作，包括摸排记录、家访记录、劝返记录、帮扶记录、会议记录等，做到数据准确、资料详实、有据可查。4.强化督导检查，务求工作实效：学校控辍保学领导小组将定期或不定期对各班级、各部门控辍保学工作开展情况进行督导检查，及时发现问题，督促整改，确保控辍保学工作取得实效。本方案自印发之日起施行。XX小学2026年X月X日---XX小学2026年控辍保学工作领导小组组长：（校长）全面负责学校控辍保学工作的组织领导和统筹协调。副组长：（分管副校长）协助组长负责控辍保学日常工作的安排、督促和落实。成员：*（教务处主任）：负责学籍管理、学生考勤、学业帮扶、数据统计与上报等工作。*（德育处主任）：负责学生思想道德教育、行为规范管理、心理健康辅导、家校沟通协调及校园文化建设等工作。*（总务处主任）：负责家庭经济困难学生资助、校园安全及后勤保障等工作。*（少先队辅导员）：协助德育处开展学生活动，关注学生思想动态，配合做好控辍保学宣传工作。*（各年级组长）：负责本年级控辍保学工作的具体组织、协调和落实，指导班主任开展工作。*（各班主任）：作为班级控辍保学工作的直接责任人，负责本班学生的日常考勤、摸底排查、家校联系、辍学风险预警与初步劝返、特殊