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文档简介
PAGE聋人学校财务制度一、总则(一)制定目的本财务制度旨在规范聋人学校的财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,保障学校教育教学工作的顺利开展,促进聋人教育事业的健康发展。(二)制定依据本制度依据《中华人民共和国会计法》、《事业单位财务规则》、《中小学财务制度》以及国家有关法律法规和政策制定。(三)适用范围本制度适用于本校全体教职工及涉及学校财务活动的相关人员。(四)基本原则1.执行国家有关法律、法规和财务规章制度。2.坚持勤俭办学的方针,厉行节约,杜绝浪费。3.正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、学校和个人三者利益的关系。二、财务管理体制(一)校长负责制校长对学校财务工作负总责,领导学校财务机构和财务人员开展工作,审查学校年度预算、决算方案,决策重大财务事项。(二)财务机构设置及职责1.学校设立独立的财务机构,配备具备专业资格的会计人员和出纳人员。2.会计人员负责学校的会计核算、财务报表编制、财务分析等工作;出纳人员负责学校的现金收付、银行结算、票据管理等工作。3.财务人员应严格遵守职业道德,依法履行职责,确保财务工作的规范、准确和及时。(三)财务审批制度1.学校各项经济业务实行分级审批制度。2.日常费用支出由经办人签字、部门负责人审核、分管领导审批后,报财务部门审核报销。3.重大经济事项(如大额采购、基本建设项目等)需经校长办公会或教代会讨论通过后,由校长审批。三、预算管理(一)预算编制原则1.合法性原则:严格执行国家有关法律法规和财务规章制度。2.完整性原则:涵盖学校全部收入和支出。3.真实性原则:以实际情况为依据,数据准确可靠。4.重点性原则:优先保障教育教学中心工作和重点项目。5.稳妥性原则:收支平衡,略有结余,避免编制赤字预算。(二)预算编制方法1.收入预算:根据学校事业发展计划和招生规模,参考上年度收入情况,合理预计各项收入。包括财政拨款、事业收入、捐赠收入等。2.支出预算:按照定员定额标准和事业发展需要,分项目、分科目编制。支出预算分为人员经费支出和公用经费支出。人员经费支出包括基本工资、津贴补贴、社会保障缴费等;公用经费支出包括办公费、印刷费、水电费、差旅费等。(三)预算编制程序1.每年[具体时间]前,学校各部门根据本部门工作任务和事业发展计划,提出下年度预算建议数,报财务部门。2.财务部门对各部门预算建议数进行审核、汇总,提出学校年度预算草案,报校长办公会审议。3.校长办公会审议通过后,将学校年度预算草案报教代会审议。4.教代会审议通过后,报上级主管部门和财政部门审批。(四)预算执行与调整1.学校严格执行经批准的预算,各部门应按照预算安排使用资金,不得擅自调整预算。2.如遇特殊情况需要调整预算,应按照规定程序办理。由相关部门提出书面申请,说明调整原因和调整金额,经财务部门审核、分管领导审批后,报校长办公会审议。校长办公会审议通过后,报上级主管部门和财政部门审批。四、收入管理(一)收入范围1.财政拨款收入:包括教育经费拨款、其他经费拨款等。2.事业收入:学费、住宿费、培训收入等。3.捐赠收入:社会各界对学校的捐赠。4.其他收入:利息收入、资产出租收入等。(二)收入管理要求1.各项收入应严格按照国家有关规定和学校收费标准收取,不得擅自提高或降低收费标准。2.收费项目和收费标准应向社会公示,接受监督。3.加强对事业收入的管理,及时足额上缴应缴财政专户的资金。4.捐赠收入应按照捐赠协议使用,专款专用,并及时入账。五、支出管理(一)支出分类1.人员经费支出:基本工资、津贴补贴、社会保障缴费、绩效工资等。2.公用经费支出:办公费、印刷费、水电费、邮电费、差旅费、会议费、培训费、专用材料费、设备购置费、修缮费等。3.项目支出:根据学校事业发展需要和特定工作任务安排的专项支出。(二)支出审批程序1.经办人填写费用报销单,注明支出事由、金额、支付方式等,并签字。2.部门负责人审核支出的真实性、合理性,签字确认。3.分管领导审批,签字确认。4.财务部门审核票据的合法性、合规性,审核无误后报销。(三)支出管理要求1.严格执行国家有关财务规章制度和开支标准,不得擅自扩大开支范围和提高开支标准。2.加强对公用经费和项目支出的管理,严格控制“三公”经费支出。3.购置固定资产和无形资产,应按照规定进行政府采购或自行采购,并办理相关手续。4.修缮工程应按照规定进行招投标,确保工程质量和资金安全。六、资产管理(一)流动资产1.货币资金:包括库存现金、银行存款等。应严格遵守现金管理规定,定期进行现金盘点和银行存款对账。2.应收及预付款项:包括应收账款、预付账款、其他应收款等。应加强对应收及预付款项的管理,及时清理结算,防止坏账损失。3.存货:包括办公用品、教学用品、教材等。应建立健全存货管理制度,定期进行清查盘点,确保存货账实相符。(二)固定资产1.固定资产标准:单位价值在[具体金额]以上,使用年限在[具体年限]以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资,作为固定资产管理。2.固定资产分类:房屋及构筑物、专用设备、通用设备、文物和陈列品、图书、档案、家具、用具、装具及动植物。3.固定资产购置:按照规定进行政府采购或自行采购,办理相关手续。4.固定资产折旧:采用年限平均法计提折旧,折旧年限按照国家有关规定执行。5.固定资产处置:包括出售、出让、转让、报废报损等。应按照规定程序办理审批手续,进行资产评估,处置收入应及时足额上缴国库。(三)无形资产1.无形资产包括专利权、商标权、著作权、土地使用权、非专利技术等。2.无形资产购置:按照规定进行政府采购或自行采购,办理相关手续。3.无形资产摊销:采用直线法摊销,摊销年限按照国家有关规定执行。4.无形资产处置:应按照规定程序办理审批手续,进行资产评估,处置收入应及时足额上缴国库。七、负债管理(一)负债范围1.借入款项:向金融机构或其他单位借入的款项。2.应付及预收款项:包括应付账款、预收账款、其他应付款等。(二)负债管理要求1.严格控制负债规模,不得盲目举债。2.建立健全债务管理制度,加强对债务的核算和管理。3.根据偿债能力合理安排债务资金的使用,确保按时足额偿还债务。八、财务清算(一)清算原因学校因撤销、合并、分立等原因需要进行财务清算。(二)清算程序1.成立清算机构,负责组织实施清算工作。2.编制清算财务报表,清查财产、债权、债务。3.处理各项遗留问题,按照规定进行资产处置和债务清偿。4.编制清算报告,报上级主管部门和财政部门审批。九、财务报告和财务分析(一)财务报告1.财务报告包括年度财务决算报告、中期财务报告等。2.年度财务决算报告应包括资产负债表、收入支出表、现金流量表、财政拨款收入支出表等报表及报表附注。3.财务报告应真实、准确、完整,按时报送上级主管部门和财政部门。(二)财务分析1.财务分析的内容包括预算执行情况、财务状况、资金使用效益等。2.采用科学的分析方法,如比较分析法、比率分析法等,对财务数据进行分析,为学校决策提供依据。十、财务监督(一)内部监督1.学校建立健全内部财务监督制度,加强对财务活动的日常监督。2.财务部门定期对学校财务收支情况进行自查自纠,发现问题及时整改。3.审计部门定期对学校财务进行审计,加强对财务收支、
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