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文档简介

中学重污染天气应急预案一、总则(一)编制目的为有效应对重污染天气,最大限度降低其对我校师生身体健康和正常教学秩序的影响,保障校园环境安全与稳定,特制定本预案。(二)编制依据依据《中华人民共和国大气污染防治法》、《中华人民共和国教育法》以及地方政府关于重污染天气应对工作的相关法律法规和政策要求,结合我校实际情况编制。(三)适用范围本预案适用于我校在遭遇重污染天气时的应急处置工作,全体在校师生、教职员工及相关合作单位均须遵守本预案规定。(四)工作原则1.以人为本,健康至上:将保障师生身体健康作为首要目标,优先采取保护师生健康的应急措施。2.预防为主,科学应对:密切关注空气质量预报预警信息,提前做好各项准备工作,根据污染程度采取分级响应措施。3.统一领导,分级负责:在学校重污染天气应急工作领导小组统一指挥下,各部门、各年级分工负责,协同配合。4.快速反应,果断处置:确保应急响应启动迅速,措施落实到位,有效控制和减轻重污染天气造成的影响。二、组织机构与职责(一)领导小组学校成立重污染天气应急工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长及校医。*组长:全面负责应急工作的决策、指挥和协调。*副组长:协助组长负责具体工作的组织实施和督促检查。*成员:根据各自职责分工,落实相关应急措施。(二)主要职责1.贯彻落实上级部门关于重污染天气应对工作的指示精神。2.审定和完善学校重污染天气应急预案。3.根据预警信息,决定启动和终止应急响应。4.组织、协调各部门开展应急处置工作,确保各项措施落实到位。5.负责应急工作的宣传、教育和培训。6.负责与上级主管部门及相关单位的信息沟通与联络。(三)各部门职责1.办公室:负责领导小组日常工作,上传下达各类信息,协调各部门工作,做好应急工作记录和总结。2.教务处:负责根据预警级别调整教学安排,指导教师合理安排室内教学内容,确保教学秩序稳定。3.德育处(学生处):负责学生思想引导和安全教育,组织开展室内文体活动,加强学生在校期间的健康管理,指导班主任做好学生的宣传和安抚工作。4.总务处:负责保障应急物资(如口罩、空气净化器滤网等)的储备和供应;确保校园内通风、供暖(或制冷)系统正常运行;根据需要,在校园内显著位置发布空气质量提示信息;加强校园环境清扫保洁,减少扬尘。5.医务室:负责对师生进行健康防护知识宣传,指导师生科学防护;做好医疗救护准备,对出现不适症状的师生提供初步诊疗和建议;跟踪了解空气质量对师生健康的影响。6.团委、学生会:协助开展宣传教育活动,组织学生志愿者参与应急知识普及和校园环境维护。7.班主任:密切关注学生身体状况,及时传达学校应急通知和要求,做好学生的思想工作,督促学生落实个人防护措施,收集并上报学生健康异常情况。三、预警级别与信息发布(一)预警级别根据空气质量指数(AQI)和持续时间,参照地方政府发布的预警级别,将预警分为以下三级:1.黄色预警:预测AQI日均值达到一定程度,且可能持续。2.橙色预警:预测AQI日均值达到更高程度,且可能持续。3.红色预警:预测AQI日均值达到严重程度,且可能持续;或AQI日均值达到极高程度,且可能持续。(具体分级标准参照地方环保部门与教育部门联合发布的指引执行)(二)信息获取与发布1.信息获取:学校安排专人每日密切关注地方环境保护部门、气象部门发布的空气质量预报预警信息及教育主管部门的相关通知。2.信息发布:*接到上级预警信息后,领导小组副组长(或其授权人)应立即向组长报告。*经领导小组研究决定启动应急响应后,由办公室通过校园网、广播、微信公众号、班级群等多种渠道,及时向全体师生、家长发布预警信息及学校采取的应急措施。四、应急响应措施(一)黄色预警响应措施1.健康防护引导:*校医室通过校园广播、宣传栏等方式,宣传重污染天气健康防护知识,提醒师生减少不必要的室外活动时间,外出时佩戴口罩。*提醒易感人群(如患有呼吸道疾病、心脏病的师生)尽量留在室内。2.教学活动调整:*原则上不停止室外课程,但应适当减少学生室外活动时间和强度。*体育课可调整为室内健康知识讲座、室内体育游戏或轻度体能训练。*课间操、课外活动等可适当缩短时间或改为室内进行。3.校园环境管理:*加强校园清扫保洁,对校园主要道路、操场等进行洒水降尘(避免在学生密集活动时段)。*减少校园内易产生扬尘的作业(如土方施工、绿化修剪等,确需进行的须采取降尘措施)。*保持教室、办公室等室内场所通风换气(根据室外空气质量情况,选择在污染较轻的时段进行短时间通风)。4.宣传教育:利用班会、晨会等时机,对学生进行重污染天气成因、危害及防护知识的教育。(二)橙色预警响应措施1.健康防护强化:*进一步加强健康防护知识宣传,强调减少室外活动的重要性。*学校医务室准备必要的医疗用品,加强对师生健康状况的观察。2.教学活动调整:*停止所有室外课程和大型集会活动。*体育课、课外活动等一律转为室内进行,可安排观看健康教育片、室内体育技能学习等。*鼓励教师采用多媒体教学,减少粉尘产生(如避免使用粉笔板书,改用白板或投影)。3.室内环境优化:*关闭门窗,防止室外污染物进入。*有条件的教室、办公室可开启空气净化器,并确保其正常运行。*食堂、图书馆、实验室等公共场所加强通风和空气净化。4.错峰上下学(必要时):根据上级通知和实际情况,经领导小组研究决定,可适当调整上下学时间,引导学生错峰出行,减少学生在高峰时段的室外暴露时间。5.校园管理:*增加校园清扫保洁频次,重点区域定时洒水降尘。*停止所有室外建筑施工和绿化作业。(三)红色预警响应措施在执行橙色预警响应措施的基础上,进一步采取以下措施:1.健康防护重点保障:*确保口罩等防护用品对有需要的师生按需供应。*校医加强巡查,对出现不适症状的师生及时提供帮助和就医指导。2.教学活动重大调整:*根据上级教育主管部门的统一部署,或经学校领导小组审慎研究并报上级批准后,可采取弹性教学或停课措施。*若停课:*及时通知家长,明确停课时间及后续安排。*教师可通过线上平台布置学习任务,进行学习指导和答疑。*安排值班人员,负责校园安全和应急处置。*若不停课:*所有课程均安排在室内,严禁任何形式的室外活动。*可适当调整课程表,增加学生自主学习和休息时间。3.交通出行保障:*若不停课,鼓励家长接送学生,或乘坐校车,减少学生独立外出。*提醒接送学生的家长注意交通安全,佩戴口罩。4.室内环境保障:*确保所有可用的空气净化设备全部开启并正常运行。*加强室内环境监测,确保室内空气质量处于相对良好状态。(四)应急响应终止当接到上级部门发布的预警解除信息,或学校监测到空气质量已显著改善并趋于稳定后,由领导小组决定终止应急响应,并通过原信息发布渠道通知全体师生及家长,恢复正常教学秩序。五、保障措施(一)组织保障明确各部门职责,确保应急工作有人抓、有人管,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。(二)物资保障总务处负责储备必要的应急物资,如口罩、手套、空气净化器及备用滤网、消毒用品等,并建立物资台账,定期检查补充,确保应急时够用、可用。(三)经费保障学校安排专项经费,用于应急物资采购、设备维护、宣传教育、培训演练等工作,保障应急工作顺利开展。(四)健康教育将重污染天气健康防护知识纳入学校健康教育内容,通过课堂教学、主题班会、校园广播、宣传栏、微信公众号等多种形式,常态化开展宣传教育,提高师生的自我防护意识和能力。六、监督与检查领导小组及办公室负责对各部门应急响应措施的落实情况进行监督检查,对行动迟缓、措施不力的部门和个人进行通报批评,并督促其立即整改,确保各项应急措施落到实处。七、预案管理与更新本预案由学校重污染天气应急工作领导小组办公室负责管理。根据国家相关法律法规、政策变化以及学校实际情况,至少每学年对本预案进行一次评估和修订,必要时及时更新。修订后的预案应报上级主管部门备案。八、培训与演练学校定期组织应急管理和相关人员进行预案培训学习,使其熟悉预案内容、职责分工和应急处置流程。根据实际情况,适时组织开展不同级别的应急演练,检验预案的科学性和可操作性,提高应急队伍的协同作战能力

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