幼儿园学校消防工作制度

PAGE幼儿园学校消防工作制度一、总则1.目的为加强幼儿园学校的消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，保障师生员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规及相关行业标准，结合本园（校）实际情况，制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园学校内的所有场所，包括教学楼、办公楼、宿舍、食堂、活动场地等及其附属设施设备。3.基本原则幼儿园学校消防工作贯彻“预防为主、防消结合”的方针，实行消防安全责任制，坚持“谁主管、谁负责”的原则，确保消防工作落到实处。二、消防安全责任1.消防安全责任人幼儿园学校的法定代表人或主要负责人是本单位的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。消防安全责任人应履行以下职责：贯彻执行消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握本单位的消防安全情况；将消防工作与本单位的教学、科研、管理等活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划；为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障；确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程；组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题；根据消防法规的规定建立专职消防队、义务消防队；组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。2.消防安全管理人幼儿园学校应确定一名消防安全管理人，负责组织实施本单位的消防安全管理工作。消防安全管理人应履行以下职责：拟订年度消防工作计划，组织实施日常消防安全管理工作；组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实；拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案；组织实施防火检查和火灾隐患整改工作；组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通；组织管理专职消防队和义务消防队；在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练；单位消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。3.各部门、岗位消防安全职责教学部门：负责本部门教学场所的消防安全管理，确保教学活动不违反消防安全规定；教育学生遵守消防安全制度，开展消防安全教育活动。后勤部门：负责保障消防设施设备的维护保养、消防器材的配备和更新；确保食堂、宿舍等生活区域的用火、用电、用气安全；做好校园内消防通道的日常巡查和维护。保卫部门：负责校园的安全保卫工作，协助开展消防安全检查，及时发现和制止各类消防安全违法行为；负责消防控制室的值班管理，确保消防设施设备正常运行。教师岗位：应教育学生了解火灾危害，掌握基本的防火、灭火和逃生自救知识；在日常教学活动中，注意观察和发现消防安全隐患，及时报告并协助处理。其他岗位人员：应遵守本单位的消防安全制度，做好本岗位的消防安全工作，不违规使用电器、不私拉乱接电线、不违规用火等。三、消防安全管理措施1.消防设施设备管理按照国家有关规定配置消防设施和器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好有效。消防设施设备应指定专人负责管理，建立档案，记录其配置、使用、维护、检查等情况。消防设施设备不得随意挪用、拆除或损坏，因特殊情况需要临时停用或拆除的，应经消防安全责任人批准，并采取相应的消防安全措施。定期对消防设施设备进行巡查，发现问题及时处理，确保其处于正常运行状态。如发现消防设施设备损坏或故障，应及时报告并安排维修，维修期间应采取临时防护措施，确保消防安全。2.用火、用电、用气安全管理严格执行用火审批制度，确需动火作业的，必须办理动火审批手续，经消防安全管理人批准，并采取相应的防火措施，确保动火作业安全。动火作业人员应具备相应的资质，并遵守动火作业操作规程。加强用电管理，严禁私拉乱接电线，严禁使用大功率电器设备。定期对电气设备进行检查，发现电线老化、破损、短路等问题应及时更换或维修。加强用气管理，使用燃气的场所应安装可燃气体报警装置，并保持通风良好。燃气管道、阀门等设施应定期检查，发现泄漏等问题应及时处理。3.易燃易爆危险物品管理幼儿园学校内严禁储存易燃易爆危险物品。如因教学、科研等特殊需要必须使用易燃易爆危险物品的，应严格按照有关规定办理审批手续，并采取相应的安全防范措施。易燃易爆危险物品的储存应符合相关标准要求，设置专门的储存场所，并配备相应的消防设施和器材。储存场所应保持通风良好，严禁烟火，并设置明显的警示标志。使用易燃易爆危险物品时，应严格按照操作规程进行，确保安全。使用完毕后，应及时清理现场，妥善保管剩余物品。4.消防通道与安全出口管理保持消防通道畅通无阻，严禁在消防通道内堆放杂物、停放车辆等。消防通道应设置明显的标志，确保在紧急情况下能够迅速通行。安全出口应保持畅通，不得锁闭或占用。安全出口的门应向外开启，并易于识别。安全出口处应设置应急照明和疏散指示标志，确保在火灾发生时能够引导人员安全疏散。定期对消防通道和安全出口进行检查，发现问题及时整改。如因特殊情况需要临时占用消防通道或安全出口的，应经消防安全责任人批准，并采取相应的临时防护措施，确保消防安全。5.消防安全检查与隐患整改建立定期消防安全检查制度，由消防安全管理人组织，各部门负责人参加，每月至少进行一次全面的消防安全检查。消防安全检查应包括消防设施设备、用火用电用气、易燃易爆危险物品管理、消防通道与安全出口等方面的内容。对检查中发现的火灾隐患，应及时下达《火灾隐患整改通知书》，明确整改责任人、整改期限和整改要求。整改责任人应按照要求及时整改火灾隐患，并将整改情况及时报告消防安全管理人。对重大火灾隐患，应立即采取临时防范措施，确保消防安全，并及时向上级主管部门报告。在火灾隐患未消除之前，不得继续使用存在火灾隐患的场所。建立火灾隐患整改档案，记录火灾隐患的发现、整改情况，包括整改责任人、整改期限、整改措施、整改结果等内容。四、消防宣传教育与培训1.消防宣传教育幼儿园学校应将消防知识纳入安全教育内容，通过课堂教学、主题班会、宣传橱窗、校园广播等形式，向师生员工广泛宣传消防法律法规和消防安全知识，提高师生员工的消防安全意识。每年应至少组织一次全校性的消防安全宣传活动，如消防知识竞赛、消防演练等，营造良好的消防安全氛围。在火灾多发季节、重大节日、重要活动期间，应针对性地开展消防安全宣传教育活动，提醒师生员工注意消防安全。2.消防培训对新入职的员工应进行上岗前的消防安全培训，培训内容包括消防法律法规、本单位消防安全制度、消防设施设备的使用方法、火灾预防和扑救知识、逃生自救技能等。培训合格后方可上岗。定期组织全体员工进行消防安全培训，培训周期不少于每年一次。培训内容应根据实际情况进行更新和调整，确保员工掌握最新的消防安全知识和技能。对从事电气、燃气、消防设施设备操作等特殊岗位的人员，应进行专门的消防安全培训，经考试合格取得相应资格证书后方可上岗作业。组织师生员工开展灭火和应急疏散演练，演练周期不少于每半年一次。演练应制定详细的预案，明确演练目的、内容、步骤和要求，确保演练的真实性和有效性。演练结束后，应及时总结经验教训，针对演练中发现的问题进行整改，完善应急预案。五、灭火和应急疏散预案1.预案制定幼儿园学校应根据本单位的实际情况，制定灭火和应急疏散预案。预案应包括以下内容：组织机构及其职责：明确灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组等各组织机构的职责和分工。报警和接警处置程序：规定火灾发生时的报警方式、报警时间、接警人员的职责等。应急疏散的组织程序和措施：明确疏散的顺序、方法、路线、安全出口的位置等，确保人员能够迅速、有序地疏散。扑救初起火灾的程序和措施：规定火灾发生初期的灭火方法、灭火器材的使用、人员的分工等。通讯联络工作：明确各组织机构之间的通讯联络方式、通讯设备的配备等，确保信息传递畅通。安全防护救护的程序和措施：规定在火灾发生时对受伤人员的救护方法、安全防护措施等。2.预案演练定期组织灭火和应急疏散演练，演练前应制定详细的演练方案，明确演练的目的、内容、步骤和要求。演练方案应报消防安全责任人批准后实施。演练过程中，应模拟真实火灾场景，检验各组织机构的应急响应能力和各岗位人员的操作技能，发现问题及时整改。演练结束后，应及时总结经验教训，针对演练中发现的问题进行分析研究，完善应急预案，提高预案的科学性和实用性。3.预案修订灭火和应急疏散预案应根据本单位的实际情况、法律法规和行业标准的变化、演练中发现的问题等及时进行修订。修订后的预案应报消防安全责任人批准后实施，并重新组织相关人员进行培训和演练。六、消防档案管理1.档案内容消防档案应包括以下内容：消防安全基本情况：包括单位基本概况和消防安全重点部位情况；建筑物或者场所施工、使用或者开业前的消防设计审核、消防验收以及消防安全检查的文件、资料；消防管理组织机构和各级消防安全责任人；消防安全制度；消防设施、灭火器材情况；专职消防队、义务消防队人员及其消防装备配备情况；与消防安全有关的重点工种人员情况；新增消防产品、防火材料的合格证明材料；灭火和应急疏散预案。消防安全管理情况：包括消防设施定期检查记录、自动消防设施全面检查测试的报告以及维修保养的记录；火灾隐患及其整改情况记录；防火检查、巡查记录；有关燃气、电气设备检测（包括防雷、防静电）等记录资料；消防安全培训记录；灭火和应急疏散预案的演练记录；火