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文档简介

健美操

说课PROGREM程序01

教材分析02学情分析03教学目标05教学过程04教学方法说课内容03有一定的理解力和模仿力02自主管理能力较强01六年一班学生50人学情分析教学重点与难点重点脚踝的发力、膝关节的弹动节奏的掌握、动作的舒展难点教法活跃课堂气氛、巩固技术动作，培养协作能力和集体主义精神。情景教学采用直观教学,帮助学生建立正确的动作概念，便于模仿练习。讲解示范激发学生学习的兴趣，建立和谐的师生互动的教学氛围。

积极评价学法尝试法比较法展示法评价法讨论法观察法教学过程课前准备课堂教学教学过程课前准备录音机一台场地准备平整场地一块器材准备预计平均心率最高心率练习密度运动负荷110-12516035%-40%M教学过程教学流程热营身造训氛练围逐落步实引知导识讨创论编合队作形放柔松和练结习尾实验践证展结示果01课堂常规02热身操:兔子舞WORM

UP热身教学过程身心准备教学过程基本部分导入本课

采用观看健美操图片，让学生从直观上简要了解健美操,并引入本节课的内容，激发学生的好奇心，提高学生的学习兴趣教学过程基本部分示范讲解示范完整动作，讲解动作要领。教学过程基本部分自主练习语言提示突破难点教学过程基本部分分层次自主练习

基本完成组

达标组

创新提高组教学过程基本部分互评巩固客观评价自我锻炼教学过程结束部分放松与总结放松交流恢复身心回收器材宣布下课贯彻“健康第一”

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