（北师大版）小学四年级心理健康下册第六单元 第17课 冷静面对突发事件（教学课件）

第十八课冷静面对突发事件小学心理健康·四年级（下）·北师大版Hi第六单元我是安全小卫士1新课导入热身活动新课导入热身活动

生活中的很多事情是不可预料的，谁也不知道下一秒会发生什么。突然而来的地震、防不胜防的水灾、疯狂蔓延的病毒......大自然一次次向人类展示着它的力量。当你与这些灾难不期而遇时，你能否自救?思考讨论2创设情景呈现问题

10岁的小女孩缇丽的事迹曾被各大媒体争相报道。那天，缇丽正在一个海滩和家人度假。在海啸到来前的几分钟，缇丽的脸上突然露出惊恐之色。她跑过去对母亲说:"妈妈，我们现在必须离开沙滩，我想海啸即将来临!”她说她看见海滩上起了很多的泡泡，然后浪就突然打了过来。这正是地理老师曾经描述过的有关地震引发海啸的最初情形。创设情景呈现问题

老师还说过，从海水渐渐上涨到海啸袭来，这中间有10分钟左右的时间。起初，在场的成年人对她的预见都是半信半疑，但缇丽坚持请求大家离开。几分钟内游客已全部撤离沙滩，半小时后，无情的海啸就吞噬了那里的一切。她，挽救了那片海滩上所有人的生命。那片海滩，是那次海啸中唯一没有人员伤亡的海滩。创设情景呈现问题

读完故事你有什么感想？安全常识重要吗？创设情景呈现问题

缇丽凭借自己的知识和智慧在生死一线之间救了几百人的性命，让人钦佩。安全常识非常重要，不是等到我们长大了才学习，而是要从小学习，以备不时之需。

我们也不由得深思：为什么只有一个小孩发现了海啸的来临？其他人尤其是那些成年人怎么会连一点自然常识都不知道呢?创设情景呈现问题心灵港湾每年全球面临地震、热带风暴、洪水和干旱的人口分别为1.3亿人、1.19亿人、1.96亿人和2.2亿人，“灾难之年”的2010年有26万人死于自然灾害。为什么自然灾害如此多发呢?除了地壳运动、气候变化等因素，还有一个重要的原因就是人类不断破坏自然，使生态平衡遭到破坏。因此，在自然灾害中也有人为因素的作用!创设情景呈现问题心灵港湾大家要多学习一些自然知识，了解自救的方法，在遭遇灾难时，要冷静，把自己知道的知识运用于实践。同时，还应多参加学校进行的定期逃生训练、急救演习，锻炼你们实践的能力。此外，保护环境、减少对大自然的破坏，也是每个同学都应该做的事情。创设情景呈现问题3互动参与解决问题活动一：议一议互动参与解决问题1.你们遇到过上面的自然灾害吗?大家讨论一下，还有哪些常见的自然灾害？我没遇到过强风、地震这类灾害，生活里常见的还有洪涝、台风、冰雹、滑坡、泥石流、寒潮等。活动一：议一议互动参与解决问题2.上网查一查，和大家分享自己所熟知的一些常见自然灾害的例子，包括其发生的时间、地点、破坏力等信息。2008年汶川特大地震，发生在四川汶川，破坏力极强，造成大量人员伤亡与房屋损毁。3.小组分享一些遭遇常见自然灾害时的自我保护的方法，以及一些有效的自救方法。地震时躲在桌下护头，远离窗户；洪水往高处跑，远离带电设施；台风时关好门窗，不外出。互动参与解决问题

地震是地壳运动、板块活动、地下火山爆发导致的自然灾害，一次破坏性地震，从感到震动到房屋倒塌只有12秒。地震时，如果在平房里，可跑到空旷的地方，来不及跑到户外时要迅速躲在桌子、床等坚固家具底下;如果在楼房里，千万不要试图跑下楼，更不能跳下楼梯;要远离立交桥、电线杆、围墙等地方;如果在野外的森林里，应该尽快躲到树林中去，树越多越好;如果在山坡或悬崖上，切不可顺着滚石的方向往山下跑。活动二：读一读互动参与解决问题

你知道吗？地震前也有一些预兆可循:地下水包括井水、泉水等会出现发浑、冒泡、翻花、升温、变色、变味、突升、突降、泉眼突然枯竭或涌出等情况;还有气候异常、地光异常等;那些感觉灵敏的动物会有所察觉，这样的现象还被人们编成了顺口溜。活动二：读一读互动参与解决问题活动二：读一读牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹哄哄，鸽子惊飞不回巢。互动参与解决问题活动二：读一读1.你还知道在地震中应该注意些什么吗?说得越详细越好。2.你知道地震前还有哪些预兆吗?地震时先躲桌下护头，震停后有序撤离；远离电梯、阳台，勿乘电梯，不跳楼，到开阔地避险。动物异常躁动不安、井水骤升骤降、水面翻花冒泡、出现地光地声等。互动参与解决问题活动二：读一读3.全班模拟一次地震时的疏散逃生训练。听到警报后，双手护头弯腰，按预定路线有序下楼，不推挤、不喧哗，到操场集合清点人数。活动三：选一选互动参与解决问题遇到下列情境时，应该怎样做？请选出你认为正确的做法。1.地震时被压在废墟下面，应该(）A.保持镇定，不要立刻大声哭喊，以免消耗太多体力和吸入灰尘B.大声呼喊救命，把人引来救你2.大雨天气能在河谷、低洼地带避雨吗?(）A.能B.不能AB活动三：选一选互动参与解决问题3.在外忽然遇到大风天气，应该()A.可以就近找一个临时搭建的房屋、广告牌等地方躲避B.应该尽快到商场、超市等地方躲避风沙4.洪水来临，可以()A.爬上屋顶、大树或者抓住床板、木箱等家具等待救援B.顺着上游或下游赶快逃跑BA活动三：选一选互动参与解决问题5.当你遇到沙尘暴时，如果有异物侵入眼睛里，应该()A.用干净的毛巾从眼角向鼻子方向擦拭眼泪，因为眼泪可以将异物冲出来B.随便揉一揉A

无论在何处，大家一定要保持对自然灾害的警惕。灾难发生时，首先应保持冷静，不要慌乱，想办法保护好自己和家人的安全。思考讨论互动参与解决问题遭遇泥石流时，不能沿沟向下或向上跑，应向两侧山坡上跑，不要在土质松软、土体不稳定的斜坡停留;不能上树躲避，因为泥石流在流动中可沿途扫除一切障碍，大树也极有可能被连根拔起，所以上树逃生也是不可取的。互动参与解决问题保护自己有妙招遇到滑坡时，应迅速环顾四周，向较为安全的地方撤离。只要行动迅速，一般就有可能脱离危险地段。撤离时，也是以向两侧跑为最佳方向。互动参与解决问题保护自己有妙招如果在户外遇到雷电，应尽量找低凹处藏身，或立即下蹲、双臂抱膝、头部向下，尽量降低身体的高度。如果手中有导电物体要迅速抛离，千万不能拿着它们在旷野中奔跑。互动参与解决问题保护自己有妙招4总结升华课后拓展