学校日常防控工作制度

PAGE学校日常防控工作制度一、总则1.目的为切实保障学校师生的身体健康和生命安全，有效预防和控制各类传染病及公共卫生事件在校园内的传播与发生，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本日常防控工作制度。2.适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及进入校园的各类人员，包括但不限于学生、教师、后勤工作人员、访客等。3.工作原则遵循“预防为主、防治结合、科学应对、依法管理”的原则，坚持常态化防控与应急处置相结合，全面落实各项防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保校园安全稳定。二、防控工作组织与职责1.防控工作领导小组成立以学校校长为组长，各副校长为副组长，各部门负责人为成员的防控工作领导小组。负责全面领导和统筹协调学校的日常防控工作，制定防控工作策略和措施，决策重大防控事项。2.各部门职责教务处：负责组织协调教学活动中的防控工作，制定并落实因病缺勤学生的追踪登记制度，确保教学秩序的正常进行。政教处：负责学生的健康教育与宣传，组织开展爱国卫生运动，加强学生日常行为规范管理，协助做好疫情防控期间学生的心理疏导工作。后勤管理部门：负责校园环境卫生整治，保障防控物资的供应与储备，加强对学校食堂、宿舍等重点区域的卫生管理与监督。医务室：承担学校师生的健康监测、疾病诊断与治疗、疫情报告等工作，指导学校开展防控知识培训和应急处置演练，提供专业的防控技术支持。保卫处：负责校园门禁管理，加强对进出校园人员和车辆的查验，维护校园秩序，协助做好疫情防控期间的安全保卫工作。三、人员健康管理1.健康监测建立师生员工每日健康监测制度，要求全体人员每日通过学校指定的方式报告个人健康状况，如体温、有无咳嗽、乏力等症状。学校医务室负责对师生员工进行健康巡查，对出现发热、咳嗽等症状的人员及时进行初步诊断，并做好记录。2.因病缺勤追踪教务处负责建立学生因病缺勤追踪登记制度，对因病缺勤的学生进行详细登记，包括缺勤日期、原因、症状等信息。班主任负责及时与缺勤学生的家长取得联系，了解学生的病情和就医情况，并将相关信息反馈给学校医务室。学校医务室对因病缺勤学生进行追踪随访，如发现疑似传染病病例，及时按照规定进行报告和处置。3.健康证明查验要求所有进入校园的人员提供有效的健康证明，如健康码、行程码等。对于不符合健康要求的人员，禁止进入校园。学校保卫处负责对进入校园人员的健康证明进行查验，确保进入校园人员的健康状况符合要求。四、校园环境卫生管理1.清洁消毒制定校园清洁消毒制度，明确清洁消毒的区域、频次和方法。学校后勤管理部门负责组织实施校园日常清洁消毒工作，重点对教室、办公室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等人员密集场所进行消毒。每日对校园公共区域进行清扫，保持环境整洁卫生。定期对教室、宿舍等进行通风换气，保持空气流通。根据疫情防控要求，适时增加清洁消毒频次，对重点区域和部位进行重点消毒。如发现疑似或确诊病例，对相关区域进行终末消毒。2.垃圾分类处理加强校园垃圾分类管理，设置分类垃圾桶，引导师生员工正确分类投放垃圾。学校后勤管理部门负责组织对校园垃圾进行及时清运，确保垃圾日产日清。对废弃口罩等特殊垃圾，按照规定进行单独收集、处理，防止二次污染。3.环境卫生检查建立校园环境卫生检查制度，定期对校园环境卫生状况进行检查和评估。学校政教处负责组织相关人员对校园环境卫生进行巡查，发现问题及时督促整改。将校园环境卫生管理工作纳入学校绩效考核体系，对环境卫生工作落实不到位的部门和个人进行通报批评，并责令限期整改。五、食品卫生管理1.食堂卫生管理学校食堂必须取得食品经营许可证，严格遵守食品安全法律法规和餐饮服务食品安全操作规范。食堂工作人员必须持有效健康证明上岗，严格遵守个人卫生要求，工作时穿戴清洁的工作衣帽、口罩。加强食堂食品采购、储存、加工、留样等环节的管理，确保食品安全。食品采购必须索证索票，严禁采购腐败变质、过期食品。食品储存要分类存放，隔墙离地。食品加工要做到生熟分开，煮熟煮透。每餐食品要按规定进行留样，留样量不少于125克，留样时间不少于48小时。2.饮用水卫生管理学校提供的饮用水必须符合国家卫生标准，定期对饮用水进行检测，确保水质安全。加强对学校饮用水设施设备的管理，定期进行清洗消毒，防止饮用水污染。教育师生员工养成良好的饮水习惯，不喝生水，提倡喝开水。六、教学活动防控1.课堂防控教师要加强对学生的健康观察，如发现学生有发热、咳嗽等症状，及时报告学校医务室，并安排学生到临时隔离点休息。保持教室通风良好，每日至少通风3次，每次通风时间不少于30分钟。鼓励学生自主学习，减少不必要的聚集活动。如需开展小组讨论等活动，要保持适当的距离，避免人员过于密集。2.考试防控在考试期间，要加强考场的通风换气，保持考场空气流通。对考场进行清洁消毒，为考生提供必要的防护用品，如口罩等。合理安排考试时间和座位，避免考生过于拥挤。3.实践教学防控对于实验、实习、实训等实践教学活动，要根据实际情况调整教学安排，尽量减少人员聚集。加强实践教学场所的卫生管理，对实验设备、器材等进行定期清洁消毒。指导学生做好个人防护，严格遵守实验室操作规程，确保实践教学活动安全有序进行。七、应急处置1.疫情报告学校建立疫情报告制度，明确疫情报告责任人。一旦发现疑似或确诊病例，疫情报告责任人要在第一时间向学校防控工作领导小组报告，并按照规定及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。报告内容包括病例的基本信息、发病时间、症状、就医情况、密切接触者等信息，确保信息准确、完整。2.隔离措施学校设立临时隔离点，用于对疑似病例和密切接触者进行临时隔离观察。临时隔离点要配备必要的防护用品和生活设施，安排专人负责管理。对疑似病例和密切接触者要及时进行隔离，限制其活动范围，避免与其他人员接触。在隔离期间，要做好人员的心理安抚和生活保障工作。3.医疗救治学校医务室要做好与当地医疗机构的沟通协调，一旦发现疑似或确诊病例，及时将患者转运至定点医疗机构进行救治。配合医疗机构做好患者的救治工作，提供患者的相关信息和密切接触者名单，协助开展流行病学调查。4.应急演练学校定期组织开展应急处置演练，提高学校应对突发疫情的能力。演练内容包括疫情报告、隔离措施、医疗救治、校园管控等环节，确保各部门和人员熟悉应急处置流程，能够迅速、有效地开展应急工作。根据演练情况，及时总结经验教训，对应急预案进行修订和完善，不断提高应急预案的科学性和实用性。八、宣传教育与培训1.健康教育学校政教处负责组织开展形式多样的健康教育活动，通过主题班会、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种渠道，向师生员工普及传染病防控知识，提高师生员工的自我防护意识和能力。定期举办传染病防控知识讲座，邀请专业人员为师生员工进行培训，讲解传染病的传播途径、症状表现、预防措施等内容，增强师生员工的防控意识。2.防控培训学校防控工作领导小组负责组织对全体师生员工进行防控知识培训，培训内容包括疫情防控政策、防控措施、个人防护技能等。对学校各部门负责人、班主任、医务人员等重点人员进行专门培训，提高其防控工作的组织协调能力和专业水平。通过线上线下相结合的方式，定期开展防控知识培训和考核，确保师生员工掌握必要的防控知识和技能。九、物资保障1.防控物资储备学校后勤管理部门负责建立防控物资储备制度，储备足够数量的口罩、体温计、消毒液、洗手液、防护服等防控物资，确保防控工作的正常开展。根据疫情防控形势和学校实际需求，及时调整防控物资储备计划，保证物资储备充足。对防控物资进行分类存放，建立物资台账，严格登记物资的出入库情况，做到账物相符。2.物资管理与使用制定防控物资管理制度，明确物资的采购、验收、储存、发放、使用等环节的管理要求。防控物资的采购要严格按照规定进行，确保物资质量合格。物资验收要认真核对物资的数量、规格、质量等信息，确保物资符合要求。按照“按需发放、合理使用"的原则，严格控制防控物资的发放和使用，避免浪费。对防控物资的使用情况进行记录，定期进行盘点和清查。十、监督与考核1.监督检查学校防控工作领导小组定期对学校各部门的防控工作进行监督检查，重点检查防控措施的落实情况、人员健康管理情况、校园环境卫生状况、食品卫生安全等方面。对发现的问题及时下达整改通知书，责令相关部门限期整改。对整改不力的部门和个人进行严肃问责。2.考核评价将学校日常防控工作纳