第二章-创新思维-

第二章创新思维第一节创新思维的内涵、过程及作用01创新思维的内涵03创新思维的作用02创新思维的过程知识要点创新思维的内涵、过程及作用【学习目标】1了解创新思维的过程2了解创新思维的作用34掌握创新思维的概念掌握创新思维的特征思维是什么？

思维是精神世界最瑰丽的花朵。著名哲学家康德生前给自己写下这么一句碑文：重要的不是给予思想，而是给予思维。有关研究表明，左右一个人最关键的不是智商，而是思维模式，思维和观念才是控制成功的核心密码。

井盖是圆的，这样才美观！—美学大师圆的有利于搬运——劳动者圆的受力均匀，最坚固，节省成本——物理大师圆的在装卸的时候不至于失手掉下去！！！（一）创新思维的概念一当普通士兵刀遇到创新思维案例导入创新思维的内涵

创新思维是在创新动机的激发下，充分利用人脑意识的主观活动能力，借助于各种形式的思维方式，对已有的知识经验进行再组合、再创造，从而获得独特、有新意、有价值的新思路、新方法、新产品等创造性成果的思维过程。Swissgear是Wenger品牌的一个产品系列名称SWISSWIN的品牌口号是"Enjoyyourjourney乐享人生旅途"

瑞士威戈品牌悠长，创建于1893年。Wenger威戈瑞士军刀是世界公认最好的军刀品牌，它的标记是方形中间一个十字Victorinox中文名维氏军刀1884年1月1日，维氏的始创人卡尔．埃尔森纳先生在瑞士施夫州伊巴赫开办了他的刀具工场。

据小卡尔·埃尔森纳介绍，1884年，他的曾祖父卡尔·埃尔森纳在伊巴赫开办了制作刀具的家庭作坊。当时瑞士军队的单兵携行具都是德国造，出于爱国心，埃尔森纳开始研制军刀。1891年，他制作的军刀首次列装瑞士军队，瑞士军刀也从此走向世界。

运用已有的知识和经验去重复地解决前人已解决的问题。

常规思维

以新颖方式和多维角度独立思考、首创性解决问题。创新思维常规思维VS创新思维二者区别：思维过程的不同

思维结果的不同12创新思维的内涵一创新思维是相对于常规思维而言的。不走寻常路过程：没有现成的规矩，方法的结果：前所未有的如何自动收番茄(二)创新思维的特征自成风格的“板桥体”创新思维的内涵特征1突破性郑板桥书法作品的章法很有特色。他突破自身局限，力求创新，形成自己独特的风格—板桥体。一

创造性思维的结果体现为创新。追求创新，是创造性思维的本质。而要创造出新成果，往往需创造者在思维的某些方面有所突破，可以说突破性是创造性思维的一个最明显特征。（二）创新思维的特征新颖性是创新思维的本质特征创新思维的内涵特征2新颖性一新颖性是创新思维的本质特征。它是指与别人看同样的东西却能想出不同的事物，经常能够提出不同寻常且又可以被人们所接受、认可的观点。创新思维的新颖性具有开拓性、延展性和突变性，在思路的探索上，更能体现出与他人不同、独具卓识。思维的新颖性是流畅性和变通性的归宿，是创新思维的最高层次。“我们不应该想我能做什么，而应该想我要做什么，因为你能做的全世界的人都能做，而你想要做的可能全世界只有你一人能做”。（二）创新思维的特征鲁班造锯创新思维的内涵特征3非逻辑性鲁班进山伐木，手被茅草滑破，他发现小草叶子边缘有许多锋利的小齿。于是萌发想法，发明新的工具“锯”。一非逻辑性是创新思维的重要特征。它主要集中关注客观事物的差异性和特殊性，关注现象与本质以及形式与内容的不一致性，是思维方式的逻辑没能被形式化、规范化的一种思维方法。因此，创造性思维的产生常常具有跳跃性，省略了逻辑推理的中间环节。这些在创新思维活动中，往往表现为新观念的提出、问题的突破，从“逻辑的中断”到“思想的飞跃”，并且通常都伴随着直觉、顿悟和灵感，从而使创新思维具有超常的预感力和洞察力。（二）创新思维的特征肯德基的中式创新创新思维的内涵特征4灵活性肯德基一句“为中国而改变”揭示了它最高商业机密。一

创新思维表现为视角能随着条件的变化而转变；能摆脱思维定势的消极影响；它反对一成不变的教条，而是根据不同的对象和条件，具体情况具体对待，灵活应用各种思维方式。（二）创新思维的特征春兰的创新型矩阵管理创新思维的内涵特征5内容上的综合性春兰的创新型矩阵管理的16字管理方针：横向立法、纵向运行、资源共享、合作作战。创新活动是在前人基础上进行的，必须综合利用他人的思维成果。综合性思维是把对事物各个侧面、部分和属性的认识统一为一个整体，从而把握事物的本质和规律的一种思维方法。综合性思维不是把事物各个部分、侧面和属性的认识，随意地、主观地拼凑在一起，也不是机械地相加，而是按它们内在的、必然的、本质的联系把整个事物在思维中再现出来的思维方法。准备期酝酿期创新思维的过程验证期明朗期二1.准备期准备期是准备和提出问题的阶段，包括发现问题、收集资料以及从前人的经验中获取知识和得到启示。创新性思维的准备包括三方面的具体工作：一是知识和经验的积累及整理；二是搜集必要的事实和资料；三是了解所提出问题的社会价值，能满足何种社会需要及其价值前景。通过这三方面的工作，力求使问题概念化、形象化和具有可行性。准备期酝酿期创新思维的过程验证期明朗期二2.酝酿期酝酿期也称沉思和多方思维发散阶段。在酝酿期要对收集的资料、信息进行加工处理，探索解决问题的关键，因此常常需要耗费很长时间，花费巨大精力，是大脑高强度活动时间。这一时期，需要从各个方面，例如如何进行思维的发散，让各种设想反复组合、碰撞、渗透，按照新的方式进行加工。为探寻创新途径奠定基础。准备期酝酿期创新思维的过程验证期明朗期二3.明朗期明朗期即找到解决问题的办法的突破期。它是经过酝酿期的反复探索，在充分准备的基础上，突然出现灵感或顿悟，使创新性思想能够脱颖而出。在明朗期，灵感思维起着决定作用，呈猛烈爆发阶段。准备期酝酿期创新思维的过程验证期明朗期二4.验证期验证期即运用逻辑论证，对创新思维进行评价、完善，并得出科学结论的阶段。所有前期的想法，都需要在理论上进行推敲或实践检验，检验其是否正确，是否可行，并不断加以修正和完善。准备期酝酿期创新思维的过程验证期明朗期二创新思维的作用三1.创新思维能促成人才素质结构的变化，提升人的本质力量创新实质上确定了一种新的人才标准，它代表着人才素质变化的性质和方向，客观上引导人们提升素质，使人的本质力量在更高的层次上得以确证。创新思维能够激发人的主体性、能动性、创造性的进一步发挥，从而使人自身的内涵获得极大丰富和扩展。创新思维的作用三2.创新思维是社会发展的重要手段之一创新思维为人类的生存和发展所必需。没有创新思维就没有创新活动，也就没有社会的前行和发展。创新思维是一种促进社会进步的思维，是社会价值的创新发展基础。3.创新思维是决定一个国家、民族创新能力最直接的精神力量在今天，创新能力实际就是国家、民族发展能力的代名词，是一个国家和民族解决自身生存、发展问题能力大小的最客观和最重要的标志。课堂微训练讲讲这两幅图中的创新思维是怎样体现的？

第二节创新思维障碍01创新思维障碍的概念03突破创新思维障碍的方法02创新思维障碍类型知识要点创新思维思维障碍【学习目标】1掌握突破创新思维障碍的方法23掌握创新思维障碍的概念掌握创新思维障碍的类型思维惯性和思维定势合起来，称为“创新思维障碍”创新思维的概念一

人的大脑思维有一个特点，就是一旦沿着一定方向、按照一定次序思考，久而久之，就形成了一种惯性，被称之为“思维惯性”。多次以这种惯性思维来对待客观事物，就形成了非常固定的思维模式，我们称之为“思维定势”。创新思维障碍思维惯性思维定势（一）定势思维障碍日本tateotama自立汤匙创新思维障碍的类型redot红点设计获奖作品二

定势思维就是在特定的环境里，沿着前一思考路径以线性方式继续延伸，并暂时地封闭了其他的思考方向，同时在相对固定的模式中，经过长期的、重复的、特定的、强化性的训练所形成的思维习惯定势。一旦形成定势思维,人们就会在解决问题的过程中，沿着已有的经验进行，各种观念在大脑中形成固定的思维锁链，从而极大地阻碍创新思维的产生与发展。（二）从众思维障碍羊群效应创新思维障碍的类型“羊群效应”是指人们经常受到多数人影响，而跟从大众的思想或行为，也被称为“从众效应”。二从众思维是指在认识判断、解决问题时，附和多数，人云亦云，缺乏自己独立思考，无主见，无创新意识的一种不良思维定势。在实际生活中，在个体在群体的压力下或影响下，大多数人都可能因从众心理而陷入盲目性，从而改变个人意见而与多数人取得一致认识，明明稍加独立思考就能正确决策的事，最后却从众走弯路，将思维定势变成思维枷锁。“真理往往掌握在少数人手中。”（三）权威型思维障碍不畏权威的伽利略创新思维障碍的类型

为了坚持真理，伽利略向当时的权威亚里斯多德挑战，用比萨斜塔实验，证明“物体下落的速度与物体的重量无关”这一观点的正确性。二

权威型思维障碍指的是人们在思维过程中盲目迷信权威，对权威人士言行的一种不自觉的认同和盲从，以权威的是非为是非，缺乏独立思考能力，是思想惰性的表现。对社会的发展，科学文明的进步起着不良的桎梏作用。权威定势的形成主要有两种途径：一是儿童在走向成年的过程中所接受的“教育权威”；二是由于社会分工的不同和专业技能的差异所导致的“专业权威”。“不要迷信权威，人云亦云。”（四）经验型思维障碍再议守株待兔创新思维障碍的类型

课堂讨论：如何从创新思维角度替农夫解决“待兔”的问题？二经验型思维障碍是指在现实生活中，当我们长期处于某个环境，多次重复某一活动或反复思考同类问题时，人们根据以往的知识和经验积累，逐渐形成一种判断事物的思维方式和固定倾向，这种思维定势忽略了经验的相对性和片面性，制约了创造性思维的发挥。所以，过去的经验即是我们的财富，在某种程度上又是我们的包袱。毛驴过河（五）书本型思维障碍创新思维障碍的类型

课堂讨论“纸上谈兵”二书本型思维障碍指的是由于对书本知识的过分相信而不能突破和创新的思维模式。很多人认为，一个人的书本知识多了，就必然有很强的创新能力。还有的人认为，书本上写的，就都是正确的，遇到难题先查书，如果自己发现的情况与书本上不一样那就是自己错了。在这种认识的指导下，书上没有说的不敢做，书上说不能做的更不敢做；对于读书比自己多的人说的话，一点也不敢怀疑。这种对于书本的迷信，阻碍了人们去纠正前人的失误以及对新领域的探索。突破创新思维障碍的方法三（一）改变思维角度（1）改变顺序思路（一）改变思维角度

突破创新思维障碍的方法三（2）尝试对立思路

（3）换位思考或易位思考（一）改变思维角度突破创新思维障碍的方法三（二）转换思维方式化繁为简的人脸识别系统

突破创新思维障碍的方法人脸识别身份认证系统，能够直观、精确的进行身份认证。三1.复杂问题简单化简洁是一种高素质逻辑思维的体现。在解决复杂问题的时候能够化繁为简，将复杂问题简单化，是创新实践的最高境界之一。化繁为简一种思维方式的转换，一旦你拥有化繁为简的智慧，自然就会进入一个新的思维广阔天地。（二）转换思维方式课堂讨论

突破创新思维障碍的方法生疏的问题熟悉的问题生疏的问题得到解决解决熟悉的问题

讨论：生活中你如何将生疏问题熟悉化？三2.生疏问题熟悉化对于从未接触过的生疏问题，可能一时无法下手，找不到切入点，但如果试着把它转化成你熟悉的问题，可能就会有新的视角，也许还会有意想不到的成果诞生。泰勒：金属切削试验

1901年后，他更以大部分时间从事咨询、写作和演讲等工作，来宣传他的一套管理理论——“科学管理”。从1881年在米德韦尔公司，为了解决工人的怠工问题，泰勒进行了金属切削试验。他自己具备一些金属切削的作业知识，于是他对车床的效率问题进行了研究。在用车床、钻床、刨床等工作时，要决定用什么样的刀具、多大的速度等来获得最佳的加工效率。金属切削试验前后共花了26个月的时间，实验三万多次，耗费80万吨钢材和15万美元。最后在巴斯和怀特等十几名专家的帮助下，取得了重大的进展。这项试验还获得了一个重要的副产品——高速钢的发明并取得了专利。高速钢（HSS）是一种具有高硬度、高耐磨性和高耐热性的工具钢，又称高速工具钢或锋钢，俗称白钢。（二）转换思维方式

突破创新思维障碍的方法搜狗“三级火箭”的迂回战术搜狗输入法

搭载搜狗浏览器浏览器默认搜狗搜索引擎三3.直接问题间接化（1）迂回前进。解决问题的方法有很多种，一些无法直接解决的问题，通过间接方法，可能会得到圆满解决。“退一步海阔天空”，有时为了前进，也可绕弯、兜圈子，另辟蹊径。（2）先做铺垫，创造条件在面对一个不易解决的问题时，有时要设定一个新的问题做铺垫，为解决问题创造条件。第三节创新思维训练01创新思维形式02创新思维训练方法知识要点创新思维思维训练【学习目标】12掌握创新思维形式能够进行创新思维实践活动创新思维的形式一

（一）发散思维发散式思维是指从同一探索对象出发，思维向不同方向发散，充分发挥人的想象力，通过知识观念的重新组合，找出更多新的可能的答案、设想或解决办法。发散思维具有流畅性、灵活性和独特性的特点。

流畅性指在尽可能短的时间内生成并表达出尽可能多的思维观念以及较快地适应、消化新的思想概念。流畅性反映的是发散思维的速度和数量特征。

灵活性就是克服人们头脑中某种自己设置的僵化的思维框架，按照某一新的方向来思索问题的过程。灵活性使发散思维沿着不同的方面和方向扩散，触类旁通，表现出极其丰富的多样性。

独特性指人们在发散思维中做出不同寻常的异于他人的新奇反应的能力。发散思维训练灯的开关如下图所示，灯和开关分别在不同的房间，一间房有甲、乙、丙三盏订，另一间房则是控制灯的A、B、C三个开关，已知每个开关控制其中的一盏灯，现在三盏灯都是灭的。假如只能进这两个房间各一次，你能正确判断分别由哪个开关控制吗？甲乙丙ABC计算机基础知识进入有开关的房间，打开开关A，在5分钟后关闭，再打开开关B。进入有灯的房间，看到亮着的灯为开关B控制，用手摸一下除了亮着的灯以外的两盏灯，哪盏灯较热，它的开关就是A，剩下一盏灯的开关就是C了。计算机基础知识一间啤酒吧只卖两种啤酒，一种是普通啤酒，每杯价格为8元；另一种为特色啤酒，每杯价格为10元。有位第一次光顾的客人，看了看价格牌，将10元钱交给服务员，服务员没有问他要什么啤酒就直接给他拿了一杯特色啤酒，这是为什么？计算机基础知识想想为什么客人给的是零钱，这些零钱恰好也能凑够8元钱，如果他想买普通啤酒就可以直接交给服务员8元了。计算机基础知识在英国的亚皮丹博物馆中，有两幅藏画格外引人注目。其中一幅是骨髓图，另一幅是血液循环图。这两幅画出自当年的一名叫麦克劳德的小学生。麦克劳德小时候不仅顽皮，而且充满好奇心。有一天他突发奇想，想看看狗的内脏是什么样。于是，他和几个小伙伴偷了一条狗，宰杀后，开膛破肚把内脏一件件剥离，仔细观察。然而，这条狗是校长的宠物，校长发现自己心爱的小狗被打死了，非常伤心，也非常恼火，决定给予麦克劳德惩罚。如果你是这位中学校长，你该如何惩罚这个孩子？校长的惩罚

麦克劳德成为一名著名的解剖生理学家，并和别人合作发明了胰岛素，为此他获得了1927年的诺贝尔医学奖。麦克劳德每每谈起成功的因素时，总是对校长的这次惩罚念念不忘。1.请你写出所能想到的带有“土”结构的字，写得越多越好。（时间：5分钟）2．请列举砖头的各种可能用途。（时间：5分钟）3．请举出包含“三角形”的各种物品，写得越多越好。（时间：5分钟）1．“土”在右方，如灶、肚、杜等：“土”在左方，如址、墟、增等：“土”在下方，如尘、塑、堂等：“土”在上方，如去、寺、幸等：“土”在中间，如庄、崖、匡等；全部由“土”构成的字，如土、圭等；或“土”蕴含在字中，如来、奔、戴等；以及其它，如盐、硅等。在上述“发散”中，能写出中两类含“土”的字，则说明思维已具有一定的变通性，因此此时的“土”已不像前面几种“土”那么显而易见了。2．列举砖头的用途，如果说出了造工房、造烟囱、造仓库、造鸡舍、造礼堂……只能说明你的发散思维处于较低级的阶段，因为你所列举的各种用途，其实都属于同一类型：用于建筑材料。如果你还回答出打狗、赶猫、敲钉子、做家具垫脚、铺路、压东西、自卫武器等等，你的思维就具有一定的变通性，因为上述用途已涉及到几种不同的类别。如果你的答案是一般人所难想到的，你的发散思维就具有一定独特性。3．包含“三角形”的物品大致有以下几类：1、物品中所包含的正规三角形，如红领巾、三角旗、三角形铅笔等；2、物品含近似三角形，如金字塔、衣钩、山岳形积木等；3、物品中含有三角形的三个角的特点，构成主观三角形，如三脚插座、三极管、斜面等。4、立体三角形，如锥体、漏斗、衣帽架、舞蹈造型等。说出的种类越多，说明发散思维的变通性越好；每一种类中说出的物品越多，说明发散思维的流畅性越好。4．和“△”相似或相近的东西有：馒头、涵洞、峭石、山峰、堡垒、城门、隧道口、喷水池、橱窗、问讯窗口、尼龙秧棚、坟墓、萌芽、彩虹、乌篷船、抛物红、仙鹤戏水、镜片、电视机屏幕、枪洞、子弹头、树荫、海上日出、跳水、弯腰、插秧、拱桥、盾牌、活页木铁夹、天边浮云、英文字母“D”等等。回答得越多，发散思维的流畅程度越高。计算机基础知识创新思维的形式一

收敛思维收敛式思维是指以某个思考对象为中心，从不同的方向和不同的角度将思维指向这个中心，把众多的信息和解决问题的可能性逐步引导到条理化的逻辑顺序中，以产生新的想法，达到解决问题的目的。

发散式与收敛式思维相互协同、交替运用的过程，就是创造性思维得以发挥的过程。发散式思维要以收敛式思维为基础，收敛式思维要以发散式思维为导向，发散的结果，还要由收敛思维去加工整理。任何一个创造活动的全过程，都要经过从发散式思维到收敛式思维，再从收敛式思维到发散式思维的多次循环，直到解决问题。

古时有一个卖布的商人,一天晚上,商人的布匹被小偷偷走了,凑巧,这时商人在隔壁听见了小偷正在分偷来的布匹,只听小偷说分赃.小偷如果每人分6匹,那么商人的布匹就多了6匹；小偷如果每人分7匹,那么商人就少了7匹；请问：有多少个小偷,商人又掉了多少布匹.收敛思维训练设有x匹布,有y个小偷.x-6y=67y-x=7解得x=84y=13所以有84匹布,13个小偷

小偷如果每人分6匹,那么商人的布匹就多了6匹；小偷如果每人分7匹,那么商人就少了7匹；

童年时代的高尔基因生活贫苦，曾在一家食品店干活。一天，一个古怪的顾客要求订做九块蛋糕，并为她分装四个盒子里，每盒至少三块。你知道高尔基是如何分装蛋糕的吗？

先拿1个小盒子装3块蛋糕，再拿1个大点的盒子装2块蛋糕，把装3块蛋糕的小盒子放在大点盒子里，再拿个大点的盒子装2块蛋糕，把另外两个盒子放在大点的盒子里，再拿个大盒子放2块蛋糕，把另外三个盒子放在大盒子里，就有四个盒子九个蛋糕了。

先拿出三个小的盒子每个盒子装三个再把三个小的放进一个大的里边这样就可以四个盒子装九块蛋糕了

俄罗斯著名的文学家列夫·托尔斯泰讲过一个有趣的农夫分牛问题：从前有个农夫，死后留下几头牛，他在遗书中写道：“妻子分到全部牛的半数再加上半头；长子分到剩下的牛的半数再加半头；次子分到剩下的半数再加半头；长女分到最后剩下的半数再加半头，”结果一头牛也没有被杀，也没有剩下，正好全部分完了，农夫死时留下几头牛？每人分得几头牛？

妻子分到全部牛的半数再加上半头；长子分到剩下的牛的半数再加半头；次子分到剩下的半数再加半头；长女分到最后剩下的半数再加半头，创新思维的形式一

（二）形象思维

凡尔纳的幻想形象思维是指人们在认识世界的过程中，用直观形象的表象，解决问题的思维方法。形象思维是对形象信息传递的客观形象体系进行感受、储存的基础上，结合主观的认识和情感进行识别，并用一定的形式、手段和工具创造和描述形象的一种基本的思维形式。形象思维具有形象性、非逻辑性、想象性特点。

爱因斯坦创立了相对论以后，据说全世界只有几个高明的科学家看得懂他关于“相对论”的著作。其他人都无法理解相对论，因此，经常有许多人向他请教相对论是什么。有一次，一个对相对论一无所知的年轻人向爱因斯坦请教相对论到底是什么。他说：“爱因斯坦博士，请你用最简单的语言解释一下你的相对论。”爱因斯坦回答：“比方说，你同最亲爱的人在一起聊天，一个钟头过去了，你只觉得过了五分钟；可如果让你一个人在大热天孤单地坐在炽热的火炉旁，五分钟就好像一个小时。这就是相对论。”爱因斯坦相对论与思维力训练――形象思维法创新思维的形式一

（三）直觉思维与灵感思维

直觉与灵感思维都具有突发性和跳跃性的特点，二者的不同之处在于，灵感是长期思考的问题得不到解决而突然获得解决的一种思维状态。直觉思维是一种未经逐步分析，而是凭借已有的知识与经验，便能对问题的答案作出迅速而合理的判断的一种思维方式。它是一种无意识的、非逻辑的思维活动。直觉思维具有直接性、跳跃性性、快速性特点。灵感思维是一种在不知不觉中产生的突发性的特殊思维形式。它既指突如其来的对事物规律的认识，也指突然闪现的解决问题的创造性设想。灵感思维具有突发性、瞬时性、飞跃性、情绪性特点。法国作家鲁古兰写了一部小说，乏人问津。他便在报上登了一则广告，一天之内便被少女抢购一空，其广告内容如下：“本书作者鲁古兰是百万富翁，未婚，他所希望的对象，就是本小说中描写的女主人公！”灵感思维

1898年鲁特玻璃公司一位年轻的工人亚历山大·山姆森在同女友约会中，发现女友穿着一套筒型连衣裙，显得臀部突出，腰部和腿部纤细，非常好看。约会结束后，他突发灵感，根据女友穿着这套裙子的形象设计出一个玻璃瓶。经过无数次的反复修改，不仅将瓶子设计得非常美观，很像一位亭亭玉立的少女，他还把瓶子的容量设计成刚好一杯水大小。瓶子试制出来之后，获得大众交口称赞。有经营意识的亚历山大·山姆森立即到专利局申请专利。当时可口可乐的决策者坎德勒在市场上看到了亚历山大·山姆森设计的玻璃瓶后，认为非常适合作为可口可乐的玻璃瓶包装。经过一番讨价还价，最后可口可乐公司以600万美元的天价买下此专利。要知道在100多年前，600万美元可是一项巨大的投资。亚历山大·山姆森设计的瓶子不仅美观，而且使用非常安全，易握不易滑落。更令人叫绝的是，其瓶型的中下部是扭纹型的，如同少女所穿的条纹裙子；而瓶子的中段则圆满丰硕，如同少女的臀部。此外，由于瓶子的结构是中大下小，当它盛装可口可乐时，给人的感觉是分量很多的。采用亚历山大·山姆森设计的玻璃瓶作为可口可乐的包装以后，可口可乐的销量飞速增长，在两年的时间内，销量翻了一倍。从此，采用山姆森玻璃瓶作为包装的可口可乐开始畅销美国，并迅速风靡世界。600万美元的投入，为可口可乐公司带来了数以亿计的回报。

在中国也有一家类似于高通的公司，也是靠着一个专利，向全世界收取专利费，像三星、索尼、金士顿等巨头都得乖乖收钱，否则就等着吃官司。这家中国企业就是朗科，它的专利核心就是“U盘”——“用于数据处理系统的快闪电子式外存储方法及其装置”。虽然芯片颗粒中国没有，但U盘则是中国企业朗科发明的，并且这个专利被视为在计算机存储领域二十年来唯一属于中国人的原创性发明专利成果。

2018年年报显示，朗科科技专利运营业务实现专利授权许可收入3629.26万元，较上年同期下降10.27%，但毛利率依旧为100%，而朗科科技2018年的净利润6449.66万元。在20年的时间里，朗科科技靠收专利赚了5亿多元，令人惊异。2019年11月14日，朗科科技U盘专利到期。2020年10月16日，朗科科技更是收到了来自于国家知识产权局的《无效宣告请求受理通知书》。朗科科技U盘专利被宣告无效。此后，其他公司便可以无偿使用该专利。创新思维的形式一（四）逆向思维

逆向思维也称为求异思维，是指让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想，创立新形象。人们习惯于沿着事物发展的正方向去思考问题并寻求解决办法。其实，对于某些问题，尤其是一些特殊问题，从结论往回推，倒过来思考，从求解回到已知条件，反过去想或许会使问题简单化。因此，逆向思维也具有普遍性、批判性、新颖性的特点。逆向思维，就是对司空见惯的似乎已成定论的事物和观点反过来思考的一种思维方式。有时候，一些事情我们怎么想都想不通，但是换种方式去思考，往往就会豁然开朗，收获意想不到的惊喜。同事和她6岁的女儿。女儿：妈妈，你真安逸，都不用做作业。同事：那我来帮你写作业，你来检查好吗？女儿高兴的答应了。同事把“作业”做完了给女儿检查，女儿认真的检查了一遍，还给妈妈讲解错题、列出算式，但是她不知道她妈妈为什么把每道题都做错了。

历史上我们很熟悉的“司马光砸缸”就是非常知名的逆向思维案例。如果有人落水，常规的思维模式是“救人离水”，而司马光面对紧急险情，运用了逆向思维，果断地用石头把缸砸破，“让水离人”，救了小伙伴性命。

一青年在天台上扬言自杀，众人围观。警察问其原因，青年说：谈了八年的女朋友跟土豪跑了，明天要结婚了，感觉活着没意思！旁边一老者说：睡了别人的老婆八年，你还有脸在这里自杀？小伙想了想，也对啊，笑了笑，就走下来了。

犯人收到妻子来信：你进监狱了，咱家的几亩地没人翻,公婆干不动，我身体不好，还得看孩子。犯人回信千万别翻地，地里埋着枪，一月后他妻子回信：警察来了3、4批，把咱家地翻了好几遍，累的吐血了也没找到枪，你把枪藏哪了。犯人回信：本来就没枪，警察帮忙把地翻了，你赶紧种地吧,其它忙我也帮不上了，

一人晚间存款,碰巧ATM机故障，一万元被吞，当即联系银行，被告知要等到天亮，其绞尽脑汁的想，突然灵机一动，使用公用电话致电客服，称ATM机多吐出3000元,，5分钟后维修人员赶到。创新思维的形式一