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文档简介

西杨寨小学2026年扶贫日活动方案为积极响应国家关于扶贫开发工作的号召,进一步弘扬中华民族乐善好施、守望相助的传统美德,深化我校“立德树人”根本任务,引导广大师生关注贫困问题、关爱贫困群体、关心扶贫工作,营造“人人关心扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫”的良好校园氛围,结合我校实际,特制定本活动方案。一、活动背景扶贫日的设立,旨在凝聚社会共识,动员社会力量,助力脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接。作为基础教育阵地,我校有责任也有义务通过开展形式多样的扶贫日活动,让学生在实践中感悟,在体验中成长,培养其社会责任感、奉献精神和关爱他人的优良品德,同时也为构建和谐校园、和谐社会贡献一份力量。二、活动主题传递温暖,与爱同行——西杨寨小学2026年扶贫日系列活动三、活动时间2026年10月中旬(以10月17日全国扶贫日为核心,前后延伸一周,形成“扶贫日活动周”)四、活动目标1.认知目标:使学生了解贫困地区的生活现状,认识到扶贫工作的重要性和紧迫性,理解“精准扶贫”的意义。2.情感目标:激发学生的同情心、爱心和社会责任感,培养其乐于助人、乐于奉献的良好品质,珍惜当前的幸福生活。3.行为目标:引导学生积极参与力所能及的扶贫帮困活动,将爱心转化为实际行动,从小树立“人人皆可为善”的理念。4.氛围目标:在校园内营造浓厚的扶贫济困、团结互助的良好氛围,并通过学生影响家庭,辐射社会。五、活动对象西杨寨小学全体师生六、组织机构为确保活动顺利开展,成立活动领导小组:*组长:(校长姓名)*副组长:(德育副校长姓名)、(教导主任姓名)*成员:各年级组长、各班班主任、少先队辅导员*下设办公室:德育处,负责活动的具体策划、组织、协调和总结。七、主要活动内容与实施步骤(一)宣传教育活动:营造氛围,深化认识1.“扶贫日”主题升旗仪式暨倡议*时间:活动周第一天*地点:学校操场*内容:国旗下讲话,围绕扶贫日主题,阐述活动意义,向全体师生发出参与扶贫日活动的倡议,号召大家献出爱心,贡献力量。2.主题班会课*时间:活动周内各班利用班会课时间*内容:班主任组织学生观看扶贫公益宣传片、图片资料,讲述扶贫感人故事,引导学生讨论“什么是贫困”、“我们能为扶贫做什么”等话题,深化对扶贫工作的理解。3.校园宣传阵地建设*内容:利用校园广播、宣传栏、电子屏等,播放或张贴扶贫日相关知识、公益广告、活动预告等,营造浓厚的活动氛围。少先队可组织制作一期以“扶贫济困”为主题的黑板报或手抄报。(二)实践体验活动:播撒爱心,重在参与1.“爱心捐赠,书香传递”图书文具捐赠活动*时间:活动周内集中收集*内容:倡议学生捐赠自己闲置的、适合小学生阅读的课外书籍、文具、体育用品等。要求物品干净整洁,附上爱心寄语卡片。学校将对捐赠物品进行登记、整理、消毒后,转赠给有需要的地区或学生。*地点:各班级教室(收集),学校指定地点(整理)。2.“小小义卖,大爱无疆”校园爱心义卖活动*时间:活动周内某下午(如周五)*地点:学校操场或指定区域*内容:组织学生将自己的玩具、手工艺品、书画作品等进行义卖。所得款项将统一管理,用于后续的帮扶活动或捐赠给相关慈善机构。活动中要引导学生合理定价、文明交易,体验劳动与奉献的快乐。3.“节约零花钱,奉献一份爱”爱心捐款活动*时间:结合义卖活动或单独设定*原则:坚持自愿、量力而行的原则,不搞摊派,重在参与和教育。*内容:鼓励学生将自己的零花钱节省下来,为贫困地区的小伙伴献出一份爱心。捐款过程要公开透明。(三)爱心帮扶活动:精准对接,传递温暖1.“一对一”或“多对一”结对帮扶*内容:对学校内确有困难的学生,在充分了解情况、尊重意愿的前提下,可组织党员教师、优秀学生与其结成帮扶对子,从学习辅导、情感关怀、物资帮助等方面提供力所能及的支持。2.“我们在一起”主题关爱活动*内容:组织部分学生代表,在老师带领下,对本校或周边社区的困难家庭学生进行走访慰问(需提前与家长沟通,做好安全保障),送去学习用品和节日的祝福,开展互动交流。八、活动要求1.高度重视,精心组织:各部门、各班级要充分认识开展扶贫日活动的重要意义,将其作为加强学生思想道德建设的重要举措,认真制定班级活动计划,确保活动有序有效开展。2.注重实效,突出教育:活动要坚持以学生为主体,贴近学生实际,力戒形式主义。要把思想教育贯穿于活动全过程,引导学生在参与中受教育、明事理、增感情。3.加强宣传,营造氛围:充分利用各种宣传手段,及时报道活动进展和成效,宣传活动中涌现出的好人好事,扩大活动影响,营造浓厚氛围。4.安全第一,确保稳定:在组织各项活动,特别是外出走访、义卖等活动时,要把学生安全放在首位,制定详细安全预案,落实安全责任,确保万无一失。5.规范管理,透明公开:对于捐赠的款物,要建立严格的登记、保管、使用制度,确保每一份爱心都能得到妥善使用,并及时向师生和家长公开使用情况。九、预期效果通过本次扶贫日系列活动,期望能在西杨寨小学形成“人人关心扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫”的良好局面。学生的社会责任感和爱心得到显著增强,懂得珍惜与感恩;校园内互助友爱的氛围更加浓厚;学校的德育工作实效性得到提升,并能通过活动带动家庭和社会对扶贫工作的关注与参与,为构建和谐社会贡献力量。十、保障措施1.组织保障:活动领导小组全面负责活动的统筹协调,各部门分工合作,确保各项活动落到实处。2.经费保障:学校根据活动需要,适当安排活动经费,用于宣传材料制作、场地布置、物资运输等。3.安全保障:制定安全应急预案,对活动组织者和参与者进行安全教育,确保活动期间不发生安全事故。4.宣传保障:德育处、少先队负责活动的宣传报道,及时总结推广好经验、好做法。十一、

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