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文档简介

一年级认识时间练习-整点半点亲爱的小朋友们，时间是我们生活中非常重要的小伙伴。它像小马车一样，滴滴答答不停地向前跑，从不休息。学会认识时间，能帮助我们更好地安排一天的生活：什么时候起床，什么时候吃饭，什么时候上学，什么时候和小伙伴一起玩耍。今天，我们就一起来学习如何看清钟表上的整点和半点，和时间成为好朋友吧！一、认识钟表在学习看时间之前，我们首先要认识钟表这个神奇的工具。（一）表盘和数字我们常见的钟表，它的面是一个圆圆的，叫做“表盘”。表盘上有12个数字宝宝，它们是从1到12，按照顺序围成一圈，就像小朋友们手拉手做游戏一样。你能试着从1开始，按顺序读出这些数字吗？（二）时针和分针钟表上还有两根重要的指针，它们是来告诉我们具体时间的。*时针：那根又短又胖（或者说又粗又短）的指针，我们叫它“时针”。它走得比较慢，像一只小乌龟。*分针：那根又细又长的指针，我们叫它“分针”。它走得比时针快一些，像一只小兔子。记住它们的样子哦，时针短胖，分针细长，可不要认错啦！二、认识整点（一）什么是整点？当分针指向数字12的时候，我们就说这个时间是“整点”。比如我们早上上学的时间，可能是8点整；中午吃饭的时间，可能是12点整。（二）怎样认读整点？认读整点其实很简单，记住一个小口诀：分针指向12，时针指向几，就是几点整。*你瞧，当分针稳稳地指向12，时针指向数字3的时候，就是3点整。我们可以写成“3时”。*如果时针指向数字9，分针指向12，那就是9点整，写成“9时”。小朋友们，试着在你的钟表模型上拨一拨，让分针指向12，时针分别指向1、5、10，看看分别是几点整呢？三、认识半点（一）什么是半点？当分针指向数字6的时候，就表示时间走过了一个整点的一半，我们叫它“半点”。比如，早上8点过了一半，就到了8点半。（二）怎样认读半点？认读半点也有一个小窍门：分针指向6，时针走过几，就是几点半。*看，当分针指向6，时针走过数字2，还没到数字3的时候，就是2点半。我们可以写成“2时半”。*如果分针指向6，时针走过数字7，那就是7点半，写成“7时半”。这里要注意哦，时针走过几就是几点半，比如时针在1和2中间，走过了1，那就是1点半。四、练习方法与建议认识时间需要多多练习，才能越来越熟练。（一）多看多认在家里，看看墙上的挂钟、爸爸妈妈的手表，试着说出现在是几点整或者几点半。（二）动手操作如果有学具钟表，一定要多动手拨一拨。家长可以说出一个时间（比如“5点整”、“8点半”），让小朋友在学具钟上拨出来；或者小朋友拨出一个时间，让家长说出来。（三）画一画可以画一个简单的表盘，然后在上面画出不同的整点和半点时刻，巩固认识。（四）联系生活把学到的时间和日常生活联系起来。比如：“我们早上7点整起床。”“下午4点半，爸爸下班回家。”“晚上8点半，我们开始洗漱准备睡觉。”这样，你会觉得认识时间非常有用！（五）唱儿歌，记口诀整点半点的认读口诀要记牢：*整点：分针指向12，时针指向几，就是几点整。*半点：分针指向6，时针走过几，就是几点半。小

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