2026届高考语文一轮复习教学案：压缩语段、扩展语句

2026届高考语文一轮复习教学案：压缩语段、扩展语句一、教学目标1.知识与技能：*明确“压缩语段”与“扩展语句”的考查要求及命题特点。*掌握压缩语段的常用方法，能够准确、简洁地概括语段主要信息。*掌握扩展语句的基本技巧，能够根据要求丰富语言表达，使语句更具体、生动、形象。*提高语言文字的概括能力与扩展能力，提升语言表达的准确性与表现力。2.过程与方法：*通过典型例题的分析与演练，引导学生归纳压缩与扩展的规律。*采用讲练结合、小组讨论等方式，激发学生主动思考，培养其独立解题能力。*注重方法指导与实际应用相结合，使学生能够举一反三。3.情感态度与价值观：*体会汉语语言的精炼之美与丰富之妙，增强对祖国语言文字的热爱。*培养严谨的思维习惯和细致的审题能力。二、教学重点与难点1.教学重点：*压缩语段：准确提取语段的核心信息（如说明对象及其特征、事件的主要要素、议论的中心观点等），并以简洁的语言加以概括。*扩展语句：根据给定的情境或要求，运用恰当的表现手法（如描写、抒情、议论等），使语句内容充实、形式多样。2.教学难点：*压缩语段：在有限字数内完整保留关键信息，避免遗漏或冗余；对较为复杂或含蓄的语段进行有效概括。*扩展语句：在扩展过程中不偏离原意，做到自然贴切、合情合理，避免堆砌辞藻或内容空洞。三、教学过程（一）压缩语段压缩语段，简言之，就是对一段文字进行提炼、概括，去除冗余信息，保留核心内容。它考查的是考生对信息的筛选、提炼和概括能力。1.考查特点：*选材广泛：新闻报道、说明文段、议论片段、寓言故事等均有可能涉及。*要求明确：通常会规定字数限制，并明确概括的方向（如“一句话新闻”、“主要信息”、“寓意”等）。*能力综合：既需要阅读理解能力，也需要语言表达能力。2.基本要求：*准确：忠实于原文，不改变原意，不遗漏重要信息。*简洁：用最少的文字表达最核心的内容，避免重复和不必要的修饰。*连贯：语句通顺，无语病。3.主要方法与步骤：*步骤一：审清题干，明确要求仔细阅读题目要求，明确是要概括主要内容、提炼观点、拟写标题，还是概括寓意等，同时注意字数限制。*步骤二：通读语段，把握中心快速阅读语段，整体感知内容，找出语段的陈述对象（主体）是什么，围绕它说了什么（事件、特征、观点等）。对于新闻类语段，要特别注意导语部分。*步骤三：划分层次，筛选信息将语段划分成若干层次，逐层分析，筛选出各层的关键信息。关键信息通常包括：时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）、核心观点、事物特征等。要注意区分主要信息和次要信息、本质信息和表象信息。*步骤四：整合信息，规范表达将筛选出的关键信息进行整合，按照题干要求的形式（如单句、复句、短语）进行组织。在表达时，要注意字数限制，运用恰当的词语连接，确保语句通顺、简洁。4.常见题型及示例：*题型一：概括主要内容（含一句话新闻、导语）*方法：抓住“谁（什么）+怎么样（做了什么/发生了什么）”的基本结构。*示例：原文：“昨天，市教育局召开全市中小学安全工作会议，要求各校加强校园安全管理，特别是要加强对学生的安全教育，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。会议还通报了近期个别学校发生的安全事故，并对下一步的安全工作作出了部署。”*压缩（一句话新闻）：市教育局召开安全工作会议，要求加强校园安全管理与学生安全教育，并部署下一步工作。*题型二：提炼观点/概括主旨*方法：寻找中心句（通常在段首或段尾），或通过对各层意思的归纳总结得出。*示例：原文：“读书是获取知识的重要途径，它可以拓宽我们的视野，增长我们的见识。同时，读书还能陶冶情操，提升我们的人文素养。一个不读书的人，其精神世界是贫瘠的；一个不读书的民族，其发展也是受限的。因此，我们应该养成良好的读书习惯。”*压缩（概括主旨）：读书能获取知识、陶冶情操，个人与民族都应养成读书习惯。*题型三：提取关键词*方法：找出语段的核心概念、主要对象、重要动作或特征。*示例：原文：“随着科技的发展，智能手机已成为人们生活中不可或缺的一部分。它集通讯、娱乐、学习、购物等多种功能于一体，极大地便利了人们的生活，但也带来了诸如过度依赖、视力下降等问题。”*关键词：智能手机、功能、便利、问题。*题型四：概括寓言/故事寓意*方法：透过故事的表面现象，挖掘其深层含义，通常与人生哲理、处世态度相关。*示例：（寓言略）寓意往往不是单一的，要引导学生多角度思考，但需言之成理。（二）扩展语句扩展语句，是指在给定的语句基础上，通过添加词语、丰富内容、运用修辞等手段，使语句更具体、更生动、更形象，或更具说服力。它考查的是考生的联想想象能力和语言运用能力。1.考查特点：*给定基础：通常会提供一个或几个核心词语、一个简单句子或一个情境。*方向明确：要求围绕核心内容进行扩展，可以是描写、说明、议论或抒情。*形式多样：可以要求使用某种修辞手法，或达到某种表达效果。2.基本要求：*忠于原意：不改变原句的基本意思和陈述对象。*内容充实：在原有基础上增加细节、补充信息，使内容更丰富。*表达生动：恰当运用修辞手法（比喻、拟人、排比等）和描写方法，增强语言的形象性和感染力。*逻辑清晰：扩展后的语句要条理清楚，符合逻辑。3.主要方法与技巧：*方法一：添枝加叶法（枝叶扩展法）*在句子的主干上添加定语、状语、补语等修饰限制成分，使句子成分更丰富。*示例：原句“阳光照在脸上。”*扩展：温暖的阳光轻轻地照在她略显疲惫却依然带着微笑的脸上。*方法二：联想想象法（情境扩展法）*由给定的词语或句子出发，进行合理的联想和想象，构建具体的情境或画面。*示例：以“月亮”、“树影”、“笛声”为核心词扩展。*扩展：静谧的夜晚，一轮皎洁的月亮悬挂在深蓝色的天幕上，月光透过稀疏的枝叶，在地上洒下斑驳的树影。远处，悠扬的笛声随风飘来，如泣如诉，更添了几分夜的宁静与幽远。*方法三：阐释补充法（意义扩展法）*对抽象的概念、道理或概括性的语句进行具体阐释、举例说明或补充论证。*示例：原句“生命是宝贵的。”*扩展：生命是宝贵的。它不仅仅是一呼一吸的存在，更是父母赋予我们的最神圣的礼物，是我们体验世界、创造价值的唯一载体。失去了生命，一切梦想与追求都将化为泡影。*方法四：修辞渲染法*运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，使语言更生动形象，更具表现力。*示例：原句“秋天来了。”*扩展：秋天来了，像一位穿着金色衣裙的仙女，她用宽大的衣袖拂去了夏日的炎热，将累累硕果撒向人间。田野里，稻浪翻滚，像一片金色的海洋；果园里，果香四溢，沁人心脾。4.常见题型及示例：*题型一：词语扩展*给出几个词语，要求围绕这些词语展开联想，写一段话。*关键点：确立一个中心，将词语有机串联起来，营造特定氛围。*题型二：句子扩展*给出一个简单句子，要求进行扩展。*关键点：明确扩展方向（如描写人物、景物、场面，或阐述道理），增加细节。*题型三：情境扩展*给出一个情境（如特定时间、地点、人物、事件的开端），要求进行续写或扩写。*关键点：符合情境设定，展开合理想象，使情节或画面完整。（三）方法总结与能力提升1.易混易错点辨析：*压缩语段：避免以偏概全、遗漏关键信息；避免超字数；避免改变原意。*扩展语句：避免偏离主题、胡编乱造；避免语言干瘪、缺乏文采；避免简单堆砌词语。2.备考建议：*多读多练：广泛阅读各类文本，学习优秀作品的语言表达，同时进行有针对性的练习。*勤于思考：压缩时要思考“核心是什么”，扩展时要思考“如何更丰富、更生动”。*注重积累：积累好词好句、修辞手法的运用实例，丰富自己的语言储备。*规范作答：注意审题，按要求作答，书写工整，卷面整洁。四、巩固练习（此处可根据实