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文档简介

小学三年级数学第一单元测试题亲爱的小朋友们,经过一段时间的学习,我们已经和时间单位“时、分、秒”成为了好朋友。现在,就让我们通过这份测试卷,一起来检验一下我们对它们的了解程度吧!请认真读题,仔细作答,相信你一定是最棒的!(考试时间:60分钟满分:100分)---一、用心思考,准确填写(每空1分,共20分)1.我们学过的时间单位有()、()、()。计量很短的时间,通常用()作单位。2.钟面上有()个大格,每个大格里有()个小格,钟面上一共有()个小格。3.时针走一大格是()时,分针走一大格是()分,秒针走一大格是()秒。4.分针走一小格是()分,走一圈是()分,也就是()时。5.秒针走一小格是()秒,走一圈是()秒,也就是()分。6.1时=()分1分=()秒1时20分=()分7.钟面上,时针从数字3走到数字6,经过了()时;分针从数字3走到数字6,经过了()分。二、仔细推敲,公正判断(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)1.钟面上最短的针是分针。()2.分针从一个数字走到下一个数字,经过了5分钟。()3.1小时等于100分钟。()4.我们上一节课的时间大约是40秒。()5.秒针走一圈,分针走一小格。()三、反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)1.钟面上,()走得最快。A.时针B.分针C.秒针2.一场电影大约播放()。A.90秒B.90分钟C.9小时3.秒针从数字12走到数字3,经过了()秒。A.3B.15C.304.1分钟我们可以做的事情是()。A.跑1千米B.写20个汉字C.吃一顿饭5.小红每天早上7()起床。A.时B.分C.秒四、看清数据,准确计算(每空2分,共16分)1.3分=()秒2小时=()分2.120秒=()分180分=()小时3.1时20分=()分90分=()时()分4.1分30秒=()秒70秒=()分()秒五、动手操作,智慧无限(共14分)1.写出钟面上所表示的时刻。(每小题3分,共6分)(图1:时针指向3和4之间,分针指向6)_______________(图2:时针指向10,分针指向12,秒针指向3)_______________*(注:实际测试卷中此处应有钟表图示,此处以文字描述代替)*2.根据给出的时刻,在钟面上画出分针和时针的位置。(每小题4分,共8分)(1)4时30分(2)6时50分*(注:实际测试卷中此处应有空白钟面,此处略)*六、走进生活,解决问题(每题5分,共20分)1.小明早上7:30从家出发去上学,7:50到达学校,他从家到学校一共用了多长时间?2.一节课40分钟,如果从9:10开始上课,那么这节课什么时候结束?3.小红做一道口算题大约需要3秒,她做10道这样的口算题大约需要多少秒?合多少分钟?4.爸爸每天工作8小时,他早上8时开始上班,中午休息1小时,爸爸下午什么时候下班?---参考答案与评分标准(供教师/家长使用)一、用心思考,准确填写(每空1分,共20分)1.时、分、秒;秒2.12;5;603.1;5;54.1;60;15.1;60;16.60;60;807.3;15二、仔细推敲,公正判断(每题2分,共10分)1.×2.√3.×4.×5.√三、反复比较,谨慎选择(每题2分,共10分)1.C2.B3.B4.B5.A四、看清数据,准确计算(每空2分,共16分)1.180;1202.2;33.80;1;304.90;1;10五、动手操作,智慧无限(共14分)1.写出钟面上所表示的时刻。(每小题3分,共6分)(1)3时30分(或3:30)(2)10时00分15秒(或10:00:15)(注:若图中秒针不做要求,则为10时整)2.根据给出的时刻,在钟面上画出分针和时针的位置。(每小题4分,共8分)*(注:时针画在相应数字间,分针画准刻度,具体以实际画图为准)*六、走进生活,解决问题(每题5分,共20分)1.7时50分-7时30分=20分(列式2分,计算2分,答1分)答:他从家到学校一共用了20分钟。2.9时10分+40分=9时50分(列式2分,计算2分,答1分)答:这节课9时50分结束。3.3秒×10=30秒(3分)30秒=0.5分(或半分钟)(1分)答:大约需要30秒,合0.5分钟(或半分钟)。(1分)4.8时+8小时=16时(下午4时)(3分)16时+1小时=17时(下午5时)(1分)答:爸爸下午5时下班。(1分)*(注:第4题亦可分步:8时+8小时工作=16时(未休息),16时+1小时休息=17时下班。)*卷尾语:小朋友们,这份测试卷你都认真完成了吗?时间单位“时、分、秒”在我们的生活中非常重要,希望通过这次测试,你能更好地掌握它们,并学会珍惜时间,合理安排自己的学习和生活哦!加油!---温馨提示:*本试卷旨在考察学生对“时、分、秒”单元基础知识的掌握情况及初步应用能力。*教师在批

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