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文档简介
2026年教师招聘之幼儿教师招聘从业资格考试真题含完整答案详解【网校专用】1.现代教育理论认为幼儿园与家庭()关系
A.指导
B.伙伴
C.监督
D.从属【答案】:B2.幼儿教育目标的入手点是()。
A.思维
B.想象
C.任务
D.情感【答案】:D3.美术活动中,廖老师对绘画能力强的嘟嘟关爱有加,对无从下手的齐齐则不理睬,廖老师的行为违反了师德规范要求中的()
A.平等公正对待学生
B.尊重学生人格
C.语言规
D.不讽刺、挖苦、歧视学生【答案】:A4.个人本位论儿童观认为()。
A.儿童是国家的财富
B.儿童是小大人
C.儿童是父母财产
D.儿童享有生存权、发展权和教育权
E.儿童是家族繁行的工具【答案】:D5.幼儿阶段开始出现书面语言的发展,其书面语言发展的重点是()
A.写字
B.写作
C.识字
D.阅读【答案】:C6.关心、爱护全体学生,尊重学生(),促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展,是教师应当履行的义务之一。
A.权利
B.尊严
C.人格
D.权益【答案】:C7.不宜让幼儿拎提太重的东西是因为幼儿()。
A.大肌肉群发育早,小肌肉群发育晚
B.腕骨要到10岁左右才钙化完成
C.骨头的韧性强,硬度小,易变形
D.脊柱生理性弯曲尚未固定形【答案】:B8.大班的陈老师检查幼儿餐后漱口和喝水情况时,发现有的幼儿没漱口和喝水,就采用不准睡觉的方式惩罚他们,陈老师的做法()。
A.合适,利于幼儿良好习惯的养成
B.合适,利于幼儿不再犯同样错误
C.不合适,违反了不得体罚幼儿的规定
D.不合适,侵犯了幼儿的自主权【答案】:C9.下列选项中错误的说法是()
A.犯罪既遂与犯罪未遂区别的关键在于是否实现了预期的目的
B.犯罪未遂与犯罪预备区别的关键在于是否着手实行犯罪
C.只有在造成法定损害结果时才处罚过失行为
D.未完成罪只存在于直接故意犯罪过程中【答案】:A10.“三个代表”这一科学理论在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果,用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断,创造性地回答了()。
A.什么是社会主义,怎样建设社会主义
B.什么是初级阶段的社会主义,怎样建设初级阶段的社会主义
C.建设一个什么样的党.怎样建设党
D.怎样解放思想、实事求是、与时俱进【答案】:C11.“教育本不应再限于学校围墙之内”体现了()教育。
A.前制度化
B.制度化
C.非制度化
D.前三项兼有【答案】:C12.某国家机关在经济往来中,设立小金库,在账外暗中收受各种名义的回扣款、手续费而数额较大的,构成()
A.受贿罪
B.索贿罪
C.不构成犯罪
D.单位受贿罪【答案】:D13.最早从组织上确立党领导军队原则的重要事件是()
A.南昌起义
B.三湾改编
C.秋收起义
D.古田会议【答案】:B14.一位新人园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答:()。
A.“老师不知道”
B.“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你”
C.“妈妈4点半就来接你”
D.“妈妈马上就来接你”【答案】:B15.幼儿最初社会性发生的标志是()。
A.诱发性微笑的出现
B.不出声的笑
C.出声的笑
D.有差别的微笑的出现【答案】:D16.有关法律规定:对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其他车辆应当避让。这体现了行政职权的()特征。
A.优异性
B.强制性
C.单方性
D.执行性【答案】:B17.我国最早的学前教育实验中心即南京鼓楼幼稚园的创办人是()。
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.张之洞
D.张雪门
E.蔡元培【答案】:A18.一些教师针对学生做错了习题而给予他们惩罚,这种做法违背了惩罚的()。
A.尊重性
B.伦理性
C.确定性
D.灵活性【答案】:B19.幼儿认为物体会浮是因为它想洗澡,球会从椅子上滚下去,是因为它不愿意呆在椅子上。这种判断是按()进行的。
A.直接的逻辑
B.生活的逻辑
C.客观的逻辑
D.类比的逻辑【答案】:B20.()是教育工作的核心,是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿,在教育活动中居于主导地位。
A.培养目标
B.教育目的
C.课程标准
D.教育方针【答案】:B21.下列早餐食谱中搭配合理的是()
A.酱香鹌鹑蛋,炒肉片、牛奶,炒黄瓜
B.酱香鹌鹑蛋、松仁、牛奶、炒黄瓜
C.酱香鹌鹑蛋,花生、牛奶、炒黄瓜
D.酱香鹌鹑蛋,馒头,牛奶、炒黄瓜【答案】:D22.艺术欣赏时常常用表情、动作、言语等方式表达自己的理解,这是()
A.小班幼儿的发展目标
B.中班幼儿的发展目标
C.大班幼儿的发展目标
D.托班幼儿的发展目标【答案】:C23.幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展成能与同伴联合搭建。这主要反映了游戏中幼儿的()。
A.运用材料水平
B.确定游戏主题水平
C.社会性发展水平
D.建构形式发展水平【答案】:C24.1903年我国创办的第一所学前教育机构,其所在地是()。
A.南京
B.上海
C.福州
D.武昌【答案】:D25.学前班幼儿发展的评价主要是通过()。
A.测验
B.考试
C.评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平
D.幼儿在教育教学过程中的表现【答案】:D26.幼儿园班级中的卫生保健工作主要由()。
A.幼儿教师完成,但保健医生要做辅助性工作
B.保育员完成,但幼儿老师和其他人员也要参与
C.保健医生完成,但幼儿教师和园长也要参与
D.园长完成,幼儿园其他人员辅助完成【答案】:B27.幼儿园课程内容是由()决定的。
A.计划
B.目标
C.方式
D.评价
E.国家【答案】:B28.幼儿园每天的户外活动时间一般不少于2小时,其中户外体育活动时间不少于()。
A.1小时
B.2小时
C.3小时
D.4小时【答案】:A29.对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是()。
A.领域间的整合
B.领域内的整合
C.超领域的整合
D.多个领域之间的整合【答案】:B30.对幼儿活动的正确理解是()。
A.让儿童尽情地随意玩耍
B.在安全的前提下按课程的要求活动
C.为儿童舒展筋骨而进行活动
D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展【答案】:D31.十八届五中全会提出,要推动低碳循环发展,建设清洁低碳、安全高效的现代能源体系,实施()示范工程。
A.低碳排放区
B.零碳排放区
C.近零能耗区
D.近零碳排放区【答案】:D32.()是指儿童早期与父母的情感关系
A.广义的亲子关系
B.狭义的亲子关系
C.有差别的社会性关系
D.无差别的社会性关系【答案】:B33.各地政府部门在干部选拔任用中,积极探索运用“网上述职”“暗访式考察”等考核方法,充分吸收群众意见。这使得公民在政治生活中有了更多合法渠道参与()
A.民主选举
B.民主监督
C.民主管理
D.民主决策【答案】:B34.综合实践活动课程属于()。
A.选修课程
B.活动课程
C.分科课程
D.必修课程【答案】:D35.在以下的机关单位中,公文处理工作的组织形式可以采用分工形式的有()。
A.县人民政府
B.县农机厂
C.县师范学校
D.县医院【答案】:A36.在公文拟稿中,如要引用某份公文应当()。
A.引用公文标题
B.引用发文字号
C.先引发文字号,后引标题
D.先引标题,后引发文字号【答案】:D37.婴幼儿骨骼生长的必需条件是()
A.营养和阳光
B.铁和磷
C.维生素C和钙
D.维生素A和水【答案】:A38.下列活动中,不是用来描述幼儿个性的词语是()。
A.能歌善舞
B.兴趣广泛
C.活泼可爱
D.相貌出众【答案】:D39.《中华人民共和国教育法》规定,国家建立以()为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
A.地方财政
B.社会捐资
C.财政拨款
D.学校自理【答案】:C40.对过生日儿童家访属于()。
A.定期家访
B.情感性家访
C.新生家访
D.问题儿童的重点家访【答案】:B41.根据学习的定义,下列现象中属于学习的是()。
A.猴子练习攀爬
B.儿童模仿别人的行为
C.蜜蜂采蜜
D.病症导致的行为改变【答案】:B42.()主要用于稳定和发展经济,调节收入分配等目标。
A.预算政策
B.支出政策
C.税收政策
D.公债政策【答案】:C43.在进餐前后以及午睡前后播放背景音乐,这种音乐活动属于()。
A.专门性的音乐活动
B.幼儿自发的音乐活动
C.渗透性的音乐活动
D.强制性的音乐活动【答案】:C44.学前儿童体内缺少()会出现生长发育迟缓,体重过轻贫血,精神疲乏,真正产生发育障碍,营养不良性水肿等症状。
A.脂肪
B.碳水化合物
C.蛋白质
D.维生素【答案】:C45.()是学生最基本的权利。
A.人身权
B.受教育权
C.财产权
D.健康权【答案】:B46.__________指教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例。()
A.示范法
B.观察法
C.范例法
D.演示法【答案】:A47.小乐是某中学初三学生。临近中考,学校进行了一场摸底考试,并划分了分数线,规定凡低于这个分数的学生将被班主任“劝退”,不能报名参加当年的中考,考试结果出来,小乐的名字赫然在被“劝退”之列,小乐父亲曾找过班主任和校领导,要求学校准许孩子报名,但被学校拒绝。案例中学校行为侵害了小乐的()。
A.受教育权利
B.要发展权利
C.求生存权利
D.有知情权利【答案】:A48.根据材料的意义和逻辑关系,运用有关经验进行的一种识记是()。
A.有意记忆
B.无意记忆
C.感觉记忆
D.意义记忆【答案】:D49.小朋友在活动室内进行活动时,突然窗外飞进一只小鸟,小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是()。
A.随意注意
B.无意注意
C.有意后注意
D.有意注意【答案】:B50.提出“以儿童的最大利益为一种首要考虑”的是()
A.《儿童权利宣言》
B.《儿童权利公约》
C.《幼儿园工作规程》
D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》【答案】:A51.幼儿语言讲述活动的最后一个步骤是()。
A.引进新的讲述经验
B.巩固和迁移新的讲述经验
C.运用已有的经验讲述
D.感知理解讲述对象【答案】:A52.班主任工作的中心环节是()。
A.了解和研究学生
B.教好与管理学生
C.做好个别教育工作
D.组织和培养班集体【答案】:D53.儿童最初的思维是()。
A.以直接思维为主
B.以具体思维为主
C.以逻辑思维为主
D.以抽象思维为主【答案】:A54.布线系统与()紧密相关.
A.网络体系结构
B.局域网
C.楼群
D.传输介质【答案】:A55.近几年,电信业对电话等通信费用不断下调,这样做的原因是()。
A.电信行为为人民利益着想
B.电信部门在中国有巨大垄断利益,这种不合理现象招致全国范围的不满,同时通信费用下调幅度不足危及其自身利益和地位
C.电信业属国家所有
D.中外合资合作的结果【答案】:B56.对于初生2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有()。
A.手工、绘画材料
B.用手穿的大木珠
C.色彩鲜明的小球
D.不倒翁、拨浪鼓【答案】:C57.除了能学会有节奏地跟着音乐做动作外,还能初步了解并辨别不同风格音乐的基本性质的幼儿,其年龄阶段是()。
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁【答案】:C58.贯彻“三个代表”重要思想,关键在于()
A.坚持立党为公、执政为民
B.坚持与时俱进
C.坚持发展生产力
D.坚持党的领导【答案】:B59.__________的宫廷学校由国王(法老)在宫廷中专门开设,采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。()
A.古希伯来
B.古埃及
C.古代印度
D.古希腊【答案】:B60.现代教育理论认为,幼儿园与家庭是关系。()
A.教育的主辅
B.商业
C.伙伴
D.服务与被服务【答案】:C61.幼儿出现想象的萌芽的年龄是()。
A.6个月~1岁
B.1岁~1岁半
C.1岁半~2.5岁
D.1.5岁~2岁【答案】:D62.()是国民教育的奠基阶段。
A.幼儿教育
B.小学教育
C.中学教育
D.高中教育【答案】:A63.一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。
A.流畅性
B.变通性
C.指向性
D.独创性
E.复杂性【答案】:B64.幼小儿童常常用一个词代表各种事物,如:用“衣衣’’代表各种衣服,这是词义掌握中的()。
A.笼统现象
B.表面现象
C.连词现象
D.固定现象【答案】:A65.为网络提供共享资源并对这些资源进行管理的计算机称为()。
A.服务器
B.网卡
C.工作站
D.网桥【答案】:A66.简言之行政是指:()
A.国家政务管理
B.国家机关管理
C.企事业单位管理【答案】:A67.程序化决策主要是对日常的、重复出现的、具有观测性的问题作出决策,在一个组织部门中()
A.管理部门的层次越低,越少负责程序化决策问题
B.管理部门的层次越高,越少负责程序化决策问题
C.战略性的决策一般都属于程序化决策
D.非程序化决策都是无关紧要的【答案】:B68.如果一个班大多数儿童的作品和老师的范画差不多,说明()。
A.老师的指导是成功的
B.老师的指导限制了儿童的个性和自由创造
C.老师实现了美术教育的目标
D.儿童都很喜欢临摹画【答案】:B69.某年夏天天气炎热,张某与王某约同宿舍的李某一起理光头,李某不愿去。晚上,张某与王某乘李某熟睡之际,将李某的头发理光。此案中,张某与王某侵犯了李某的何种权利()
A.健康权
B.名誉权
C.身体权
D.肖像权【答案】:C70.社会历史观的基本问题是()的关系问题。
A.实践和认识
B.生产力和生产关系
C.社会存在和社会意识
D.经济基础和上层建筑【答案】:C71.当前经济发展新常态,实质是经济发展()
A.高速增长阶段
B.中速增长阶段
C.中高速增长阶段
D.中低速增长阶段【答案】:C72.某幼儿突然出现高热、腹痛、腹泻,一日腹泻数次,总有大便排不干净的感觉,且大便内有黏液及脓血。该幼儿可能患了()。
A.急性胃炎
B.细菌性痢疾
C.中毒型痢疾
D.急性肠炎【答案】:B73.如果幼儿有主动学习的体验,能独立思考。这表明该幼儿是()。
A.学习的奴仆
B.学习的伙伴
C.学习的主人
D.学习的对手【答案】:C74.学前音乐教育的终极目标是()。
A.音乐感的发展
B.学习能力的发展
C.全面发展
D.音乐知识技能的发展【答案】:C75.某校一名学生在跑800米时突然死亡,后查明该生患有严重的心脏病,而学生家长事先将此事告知过该生的班主任。该班主任的行为()
A.触犯了刑法
B.属于不作为侵权
C.没有违法
D.侵犯了学生的生命权、身体权和健康权【答案】:B76.()是儿童语言发展的重要时期
A.婴儿期
B.新生儿期
C.幼儿期
D.学龄期【答案】:C77.下列关于中国古代修筑长城的评价,不正确的是()
A.修筑长城耗费了大量的人力物力
B.长城保护了中原地区先进的经济文化
C.长城限制了少数民族地区经济文化的发展
D.长城在很大程度上防御了游牧民族对中原地区的劫掠【答案】:C78.幼儿乎吸道传染病的主要传播途径是()。
A.食物传播
B.流水传播
C.空气飞沫传播
D.血液传播【答案】:C79.可以自由选择沟通渠道,具有感情交流特点的沟通是()
A.下行沟通
B.上行沟通
C.平行沟通
D.非正式沟通【答案】:D80.在幼儿园月计划、周计划中教师制定的目标()
A.远期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.具体活动【答案】:C81.我国传统文化比较侧重个体群体性发展,一定程度上忽视了个体的()。
A.认知发展
B.情感发展
C.意志力发展
D.个性发展【答案】:D82.现代教育理论认为幼儿园与家庭是()关系。
A.领导关系
B.伙伴关系
C.监督关系
D.从属关系
E.补充关系【答案】:B83.提出认知结构学习论的心理学家是()。
A.奥苏伯尔
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克【答案】:B84.遗忘曲线表明遗忘的进程是()。
A.先快后慢
B.先慢后快
C.前后一样
D.没有规律【答案】:A85.现在儿童所使用的“早教机”主要运用了下列哪种原理吸引幼儿的学习兴趣()
A.计算机辅助教学
B.代币强化
C.程序教学
D.自定步调【答案】:C86.下列属于元认知实例的是()。
A.学生考试后,能够准确地预测自己的分数
B.学生在学习中能够举一反三
C.学生能利用复述策略进行记忆
D.学生在阅读时。遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读【答案】:D87.不属于学校法律关系基本特征的是()。
A.学校与家长
B.学校与学生
C.学校与教师
D.学校与政府【答案】:A88.幼儿记忆发展的特点不包括()。
A.无意记忆占优势
B.记忆内容毫无组织性和理解性
C.形象记忆占优势
D.记忆的意识性和记忆方法逐渐发展【答案】:B89.以下关于儿童音乐节奏能力发展的表述,正确的是()。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③【答案】:A90.王某有一栋可以眺望海景的别墅,当他得知有一栋大楼将要建设,从此别墅不能再眺望海景时,就将别墅卖给想得到一套可以眺望海景的房屋的张某,王某的行为违背了民法哪一原则?()
A.自愿原则
B.诚实信用原则
C.等价有偿原则
D.公平原则【答案】:B91.在“三八节”期间,马老师围绕节日开展系列教育教学活动,这一系列活动可称为()。
A.主题活动
B.区域活动
C.领域活动
D.生活活动【答案】:A92.以下关于自我意识系统的表述,正确的是()。
A.自我意识系统是一系列自我完善的能动结构,包括自我认识,自我评价,自我监控三个方向
B.自我认识是个体对自己的能力,道德品质,社会行为等方面的社会价值的认识和评价。
C.自我监控是人在对自己进行自我评价时产生的情绪体验
D.幼儿自我意识发展的总趋势是随着年龄的增长而增长【答案】:D93.凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。
A.七;八
B.六;七
C.五;六
D.六;八【答案】:B94.随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该()
A.放弃对家长配合自己工作的期望
B.督促家长,让家长成为自己的“助教”
C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑这些家长【答案】:C95.一儿童实际年龄为12岁,智力年龄为15岁,则其智商IQ为()。
A.60
B.80
C.100
D.125【答案】:D96.教育学上称“跳一跳,桃子到”是说()。
A.最佳期和敏感期
B.转折期和危险期
C.关键期
D.最近发展区【答案】:D97.()是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
A.加强和改进师德建设
B.加强和改进法制建设
C.加强和改进未成年人保护
D.加强家校沟通【答案】:A98.教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机,这体现的是()
A.科学性、思想性原则
B.日标性原则
C.主体性原则
D.保教合一原则【答案】:C99.1956年社会主义改造的基本完成,标志着我国开始进入()
A.新民主主义社会
B.社会主义社会初级阶段
C.共产主义社会
D.过渡时期的社会【答案】:B100.为使每一个学生体验到成功感,在实际教学中,你认为下列哪项说法是不正确的?()
A.学生的成功感与他们的自我标准有关。教师应注意个别差异,使每个学生都体验到成功
B.教学内容的难度适当,要让学生经过努力可以完成
C.教学内容应由易到难呈现。使学生不断获得成功感
D.学生在学习难度较大的知识时,为保证学生获得成功感,可放弃该教学内容【答案】:D101.对幼儿发展的影响最为直接、强烈和持久的是()。
A.学校
B.家庭
C.社会
D.同伴【答案】:B102.根据布鲁姆关于认知领域教育目标的分类理论,下列处于最低层次的是()。
A.运用
B.识记
C.综合
D.评价【答案】:B103.幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是()。
A.与家长沟通、交流感情
B.督促孩子完成作业
C.检查孩子身心状况
D.提醒孩子尽早进入学习状态
E.教孩子礼貌待人【答案】:C104.调高存款准备金率属于哪种货币政策()
A.扩张性货币政策
B.紧缩性货币政策
C.均衡性货币政策
D.与货币政策无关【答案】:B105.幼儿亲社会行为中发展频率最多的是()。
A.抚慰行为
B.合作行为
C.分享行为
D.谦让行为【答案】:B106.一个婴儿经常对母亲的离开大哭大闹,看见妈妈时又非常开心,破涕为笑。这说明该婴儿与母亲的依恋关系处于()。
A.无差别社会反应阶段
B.有差别社会反应阶段
C.特殊情感连接阶段
D.依赖阶段【答案】:C107.要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时。合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷,这体现的是幼儿园健康教育中()。
A.适量的运动负荷原则
B.全面发展的原则
C.经常化原则
D.多样化原则【答案】:A108.下列不属于健康领域目标的是()。
A.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活
B.必要的安全保健常识,学习保护自己
C.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快
D.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则【答案】:D109.幼儿园教育活动整合性的特点主要体现在()、活动形式、手段等各方面及各个层次的整合。
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④【答案】:A110.幼儿语音发展阶段,元音和辅音的发展顺序是()。
A.辅音在先,元音在后
B.元音在先,辅音在后
C.同时出现
D.以上情况都有可能【答案】:C111.“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”这一名句出自以下的哪一部作品?()
A.安娜~卡列尼娜
B.复活
C.死魂灵
D.战争与和平【答案】:A112.世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构的创办人是()。
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.陶行知
D.陈鹤琴【答案】:A113.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合()。
A.独立自主性原则
B.发展适应性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则【答案】:B114.幼儿在户外运动中扭伤,出现充血、肿胀和疼痛,教师应对幼儿采取的措施是()。
A.停止活动,冷敷扭伤处
B.停止活动,热敷扭伤处
C.按摩扭伤处,继续活动
D.清洁扭伤处,继续活动【答案】:A115.下列早餐食谱中搭配较合理的是()。
A.酱香鹌鹑蛋炒肉片牛奶炒黄瓜
B.酱香鹌鹑蛋松仁牛奶炒黄瓜
C.酱香鹌鹑蛋花生牛奶炒黄瓜
D.酱香鹌鹑蛋馒头牛奶炒黄瓜【答案】:D116.人人常说的“激将法”是指()。
A.直接暗示
B.间接暗示
C.反暗示
D.自我暗示【答案】:C117.十八届五中全会提出,坚持开放发展,要积极参与全球经济治理和公共产品供给,提高我国在全球经济治理中的(),构建广泛的利益共同体。
A.制度性话语权
B.感召性话语权
C.政治话语权
D.参与决策权【答案】:A118.世界儿童文学制作的正式开端为()。
A.《鹅妈妈的故事》
B.《海的女儿》
C.《讲给孩子们听的故事》
D.《丑小鸭》【答案】:A119.为有效祛除牙菌斑,每次刷牙的时间不宜少于()分钟。
A.1
B.2
C.3
D.5【答案】:C120.学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和()。
A.学前儿童卫生教育
B.学前儿童饮食与营养教育
C.学前儿童常规教育
D.学前儿童社会教育【答案】:B121.我国托儿所教养大纲中规定,2岁以上的儿童可以参加集体活动,时间在()。
A.0~-5分钟
B.5~10分钟
C.10~15分钟
D.15~20分钟【答案】:B122.《幼教无际论》、《从孩提到青年》、《我的童年》等专著的作者是()。
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.鲁迅
D.张雪门【答案】:D123.提出“孩子有一百种语言”的是()
A.卢梭
B.马拉古齐
C.皮亚杰
D.维果斯基【答案】:B124.“近朱者赤,近墨者黑”这种观点强调的是()对儿童发展的作用。
A.遗传
B.先天因素
C.环境
D.生理成熟【答案】:C125.“能熟练使用筷子”,该典型表现所属于的年龄段是()。
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁【答案】:D126.“只要考试成绩有进步,就可以少做20道练习题”,这运用的是下列哪种手段?()
A.正强化
B.负强化
C.消退
D.惩罚【答案】:B127.先行组织者教学技术是由美国心理学家()提出的。
A.奥苏伯尔
B.桑代克
C.斯金纳
D.布鲁纳【答案】:A128.埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段,每个阶段都有其要解决的冲突,学龄初期(3-5岁)所面对的冲突是()
A.基本信任对不信任
B.主动对内疚
C.自主与害羞和怀疑
D.勤奋对自卑【答案】:B129.根据国际生产折中理论,跨国公司进行对外投资的充分条件是()
A.区位特定优势
B.市场内部化
C.资源禀赋优势
D.所有权特定优势【答案】:A130.“一头狮子率领的一群绵羊可以打败一头绵羊率领的一群狮子”。这句话的哲理在于说明()
A.领导群体的士气至关重要
B.领导班子结构合理化至关重要
C.领导班子中一把手的选用至关重要
D.领导者和被领导者的合作至关重要【答案】:C131.幼儿用橡皮泥制作许多颜色的小圆球,该活动幼儿要运用到的泥工基本技能是()。
A.拉伸
B.团圆
C.压扁
D.搓长【答案】:B132.会骑单车的人往往能较快地学会骑摩托车,这体现的是一种()。
A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移【答案】:A133.学生在掌握了“铜”“铁”等概念后,再学习“金属”的概念,这种学习是()。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.派生类属学习【答案】:A134.下列不属于公文语言特点的是()
A.幽默风趣
B.庄重准确
C.朴实精炼
D.严谨规范【答案】:A135.中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾,便在同学中广而告之,王某的做法侵犯了李某的()。
A.隐私权
B.人格尊严
C.人身安全
D.受教育权【答案】:A136.“举一反三”“闻一知十”是指()。
A.定势
B.迁移
C.应用
D.技能【答案】:B137.幼儿喜欢在想象中表露出个人的愿望。例如,大班幼儿苏立说:tt妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师”这是一种()。
A.经验性想象
B.情景性想象
C.愿望性想象
D.拟人化想象【答案】:C138.幼儿期何种想象占主要地位?()
A.再造想象
B.创造想象
C.无意想象【答案】:C139.刘老师看到乐乐打了一个喷嚏,浓浓的鼻涕喷出快流到嘴巴,赶紧对正在拖地板的保育员喊:“王老师,快拿张纸帮他擦一下。”刘老师的做法违反了学前教育的()。
A.目标性原则
B.主体性原则
C.保教性原则
D.发展性原则【答案】:C140.对违反学校管理制度的学生,学校应当()。
A.予以开除
B.要求家长将其领回
C.进行批评教育
D.劝其退学【答案】:C141.最近发展区存在于儿童心理发展的()。
A.最佳期
B.敏感期
C.任何时候
D.关键期【答案】:C142.比较研究发现,学前幼儿写字训练最合理有效的方法是()。
A.在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性,如穿珠子、使筷子、用剪刀等
B.让幼儿先学习用毛笔写字,一段时间后再学习用硬笔写字
C.到大班时尽量让儿童多训练写字
D.坚持每天认、读、写l~2个简单的字,积少成多【答案】:A143.选择幼儿园科学教育内容的首要前提是()。
A.科学性和启蒙性
B.系统性和整合性
C.地方性和季节性
D.多样性和代表性【答案】:A144.幼儿不同于成年人,不会刻意掩饰自己的言行举止。据此特点可采用()来研究幼儿心理。
A.观察法
B.实验法
C.测验法
D.调查法【答案】:A145.从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪60年代强调()。
A.儿童全面和谐发展
B.儿童个性、情感和社会化发展
C.智力开发
D.培养创造力【答案】:C146.解我国第一个统一的中央集权国家的统治情况,你会向他推荐()。
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.秦朝【答案】:D147.学前儿童语言教育评价主要包括两个方面()。
A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价【答案】:A148.小班幼儿走的动作要求是()。
A.上体正直,自然地走
B.上体正直,上下肢协调地走
C.上体正直,有精神地走
D.步伐均匀,有精神地走【答案】:A149.情绪是婴儿交往的主要工具,这是因为情绪具有()。
A.传递功能
B.唤起功能
C.调节功能
D.信号作用【答案】:D150.下列不属于幼儿前识字经验内容的是()
A.知道文字有具体意义
B.理解文字的功能用途
C.粗晓文字的来源
D.掌握文字书写的能力【答案】:D151.社会主义的根本任务是()
A.解放和发展生产力
B.深化改革扩大开放
C.最终达到共同富裕
D.全面建设小康社会【答案】:A152.走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的哪一方面?()
A.生理机能
B.身体基本活动能力
C.适应能力
D.身体素质【答案】:B153.创办了世界上第一所幼儿园,被誉为“幼儿教育之父”的教育家()
A.裴斯泰洛齐
B.福禄贝尔
C.卢梭
D.欧奇【答案】:B154.在商品供求关系平衡的条件下,商品价格()
A.与商品价值成正比,与货币价值成反比
B.与商品价值成正比,与货币价值成正比
C.与商品价值成反比,与货币价值成反比
D.与商品价值成反比,与货币价值成正比【答案】:A155.幼儿教师从教师系列中分化出来,源自()。
A.福禄贝尔刨设幼儿园后
B.现代家庭教育的兴起
C.英美幼儿教育兴起
D.中国蒙养院建立之时【答案】:A156.儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。()
A.氏族社会时期
B.母系氏族社会时期
C.父系氏族社会时期
D.军事民主时期【答案】:C157.制定合理的幼儿园生活制度,首先应该考虑的因素是()。
A.家长的需要
B.季节和地区差异
C.幼儿的身心发展特点
D.个别幼儿的需要【答案】:C158.在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展不可逆,也不可逾越。这是指心理发展的()。
A.不平衡性
B.定向性和顺序性
C.差异性
D.连续性【答案】:B159.领导者在整个决策过程中吸收下属参与制定政策,决策权上下分享,这种领导体制的类型称作()。
A.民主型
B.独裁型
C.放任型
D.自决型【答案】:A160.道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是()
A.仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣
B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
C.君子求诸已,小人求诸人
D.有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者【答案】:B161.幼儿眼望天上的云彩,嘴里不停地说“那是马,那是狗……’,这是幼儿的()。
A.幻象
B.再造想象
C.无意想象
D.有意想象【答案】:B162.不属于3—6岁儿童记忆特点的是()
A.无意识记效果随年龄不断增长
B.无意识记效果优于有意识记
C.相对较多地采用理解记忆
D.意义识记效果优于机械识记【答案】:C163.教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,这是由于()。
A.按规定不能用
B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱
C.说否定句有损教师形象
D.容易造成幼儿的逆反心理【答案】:B164.幼儿心理研究最基本的方法是()。
A.实验法
B.自然实验法
C.观察法
D.调查访问法【答案】:C165.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。
A.直接法
B.移情法
C.生活化方法
D.游戏化方法
E.隐喻化【答案】:D166.在幼儿教师的专业素质中,是首要的因素,它是幼儿教育的前提。()
A.爱心
B.观察力
C.组织能力
D.与儿童沟通的能力【答案】:A167.在我国半殖民地半封建社会时期成长的民族资产阶级是具有两面性的阶级。一方面它身受压迫,有革命的要求;另一方面,它又与帝国主义有千丝万缕的联系。因此,在这一历史时期,中国共产党对于民族资产阶级的主要策略是()
A.全心全意依靠
B.视其为革命的敌人
C.又联合又斗争
D.划清界限【答案】:C168.幼儿园教育应以()为基本的活动方式。
A.学
B.上课
C.玩耍
D.游戏【答案】:D169.角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的()。
A.及时模仿阶段
B.简单再现阶段
C.认同阶段
D.内化阶段【答案】:D170.选择教育内容的依据是()。
A.教材顺序
B.教学计划的安排
C.幼儿园的要求
D.幼儿的兴趣与水平【答案】:D171.__________一般分为家庭教育时期与会堂教育时期。()
A.古希伯来的幼儿教育
B.古埃及的幼儿教育
C.古代印度的幼儿教育
D.古希腊的幼儿教育【答案】:A172.与幼儿自我意识的真正出现相联系的是()。
A.开始对自己进行评价
B.幼儿言语的发展
C.幼儿开始知道自己长什么样
D.幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待【答案】:B173.幼儿园环境创设的原则中,()是美国幼儿园教育协会针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的。
A.幼儿参与原则
B.开放性原则
C.经济性原则
D.发展适宜原则【答案】:D174.幼儿美育的重点在于培养儿童()
A.发现美欣赏美的能力
B.表现美的技能
C.鉴赏美的能力
D.评价美的能力【答案】:A175.“表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气”。该典型表现所属的年龄段是()。
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁【答案】:D176.我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人是()。
A.陈鹤琴
B.张之洞
C.黄炎培
D.张雪门
E.陶行知【答案】:B177.学前教育阶段美育的重点在于培养幼J1()。
A.美学知识
B.发现美、欣赏美的能力
C.表现美的技能
D.审美动机【答案】:B178.计算机病毒可以使整个计算机瘫痪,危害极大。下列选项中对计算机病毒描述最为准确的是()
A.一条命令
B.一段特殊的程序
C.一种生物病毒
D.一种芯片【答案】:B179.下列关于幼儿认知发展的描述不正确的是()。
A.幼儿的认知活动主要表现为具体性和形象性
B.随着语言的发展,向幼儿介绍他从未见过的水果,幼儿很快就能理解
C.幼儿的抽象逻辑思维开始萌芽
D.表象活跃,但以具体形象居多【答案】:B180.计算机硬件系统中,CPU是()的英文缩写。
A.中央处理器
B.内存储器
C.硬盘
D.输入输出设备【答案】:A181.我国行政首长负责制的行政首长进行决策最重要的关键环节是()
A.同工作首长负责制以及工作责任制相结合
B.领导本级政府的工作
C.召集和主持本级政府的全体会议和常务会议
D.向本级人民代表大会及其常务委员会负责【答案】:C182.晨检中的“二摸”是指()。
A.摸额头
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