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文档简介
2222.火烧云2323.暴风雨来临之前2424.我们奇妙的世界发现世界之美,领略大自然的奇妙。◎阅读写景的文章,了解所描写景物的特点。◎初步学习整合信息,介绍一种事物。
自然界里有许多奇丽的景象,吸引了无数的作家、诗人去描绘、赞美。今天我们就学习优秀女作家萧红的《火烧云》。部编版·小学语文·三年级下册第七单元22.火烧云两课时火烧云浇晓挠饶……偏旁表义巧识字组词:发烧燃烧烧焦第一课时火烧云:日出或日落时出现的红霞。初识火烧云课文里怎么说?萧红(1911年6月1日-1942年1月22日),中国近现代女作家,“民国四大才女”之一,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。代表作:《生死场》、《小城三月》、《呼兰河传》哪吒有话说活动一:自由朗读课文,边读边思考:课文写了火烧云的哪些特点?初读课文感知变化火烧云上来了火烧云变化极多:颜色、形状火烧云下去了课文可以分成几个部分?时间顺序课文主要描写了晚饭过后火烧云从_____到_____的具体过程,以及_____和_____的变化。上来下去颜色形状喂猪zhū笑盈盈yínɡ红彤彤tónɡ寺庙跪着ɡuìmiào揉眼睛róu镇静zhèn我会认紫檀色tán偏偏piān活动二:齐读课文第一自然段,用横线画出火烧云上来时描写的景物以及发生的变化。观物变化赏霞之美晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”充满。
热泪盈眶甲骨文
笑盈盈随文识字巧解字义晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”你发现这些句子有什么共同点?晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”排比,四个“了”写出了人们看到火烧云时激动的心情。火烧云爬上天空,霞光照耀下的学校变得那么美。
变成
的了,
变成
的了,
变成
的了。奇思妙想火烧云有什么特点?朗读第2、3自然段,圈画相关词句。
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。火烧云的颜色明亮而饱满过渡作用范围广动感美
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。红彤彤半紫半黄半灰半百合色梨黄金灿灿葡萄灰茄子紫探彩寻色五颜六色看到这样的火烧云,你想起了哪些词语呢?火烧云的颜色多五光十色色彩斑斓绚丽多彩红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色半x半xABB式葡萄灰梨黄茄子紫事物+颜色白花花黑乎乎紫莹莹粉嫩嫩绿油油红扑扑半红半紫半青半黄半绿半蓝珍珠白西瓜红柠檬黄宝石蓝翡翠绿鱼肚白颜色归类
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。围绕一个意思写变化快葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。朗读下面两句话,想一想:为什么用顿号而不用“和”呢?葡萄灰和梨黄和茄子紫,这些颜色天空都有。使用顿号能使语速更快。正好表现火烧云的颜色变化快。小结:
第三自然段通过对火烧云各种颜色的描写,体现出火烧云颜色___的特点,通过“一会儿”的排比修辞体现出火烧云变化____的特点。多快火烧云上来了变化中下去了颜色变化极多千姿百态霞光普照颜色剧变结构梳理2.仔细观察图片,展开想象的翅膀,用上分类表达的方法,围绕一个意思写一写。课后分层作业1.熟读课文,背诵课文第3自然段。部编版·小学语文·三年级下册第七单元22.火烧云第二课时默读课文,思考:1.课文是按什么顺序写火烧云的?2.主要从哪两方面描绘火烧云的变化?回顾课文追踪百变云朵活动一:“形状魔术师”观物变化察云之形阅读要求:1.四人为一小组,共读4-6自然段,找一找火烧云都变成了哪些形状?2.找出文段当中出现了那些“动物”,依据老师任务单例子,填写另外两种“动物”的“出现—变化—消失”的样子。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。形状多变化快请你用一个词语概括火烧云的形状:变化多端千姿百态形态各异一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。朗读体会,你发现作者写段规律了吗?出现样子消失变化形状我发现的变化过程我的感受例:马出现:跪着变化:大、伸开消失:模糊像在等待骑手,动作具有生命力狗出现:凶猛变化:小狗跟随消失消失:全部消散仿佛在追逐,做游戏,极具动态感狮子出现:威武蹲姿变化:保持镇静消失:瞬间不见如同守护神,威严感十足一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿功夫,火烧云就下去了。模糊不清,看不真切变幻莫测光彩绚丽喜爱、留恋、不舍呼应开头,火烧云变化极快看火烧云是怎样的感受呢?自由读第7自然段,再和同学交流。说一说:
孩子们低头揉眼睛,抬头再看的时候,火烧云却下去了,这时他们的心情怎样?会想些什么呢?遗憾不舍
火烧云太美了,要是时间长一点该多好啊!我来播报火烧云活动二:“小作家工坊”我来播报
火烧云的形状变幻莫测,还可能会变成什么样的形状呢?请同学们仿照4-6自然段的写法,写出自己心中美丽奇特的火烧云吧!评价标准按“出现—样子—变化—消失”顺序写。有适当的联想,语言生动。播报声音清楚响亮,有感染力。播报美好火烧云火烧云上来了霞光映红万物天空像着了火整体渲染火烧云的变化颜色:色彩绚丽形状:变化多端具体描写火烧云下去了看不清了很快消失结构梳理拓展延伸了解原理花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就
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