山西开放大学《大学美育》形考作业答案

山西开放大学2026年《大学美育》形考作业答案形成性考核一【题目随机，下载后查找】一、判断题1.美的哲学语义与美的日常语义有关联，但有很大差别。答案：正确2.马克思主义哲学是研究认识美的本质的指导思想答案：正确3.美产生于在人类诞生之前。答案：错误4.美是一种客观存在。答案：错误5.传神只体现在人物形象创作中。答案：错误6.西方审美范畴中的崇高，和我国传统审美范畴中的阳刚之美，有一定的相通之处。答案：正确7.我国近代最早系统宣传美育并将其与德育、智育、体育相提并论的学者是王国维。答案：正确8.美育既是教育活动，也是审美活动，二者不可分割。答案：正确9.美育的核心任务是“树立正确的审美观”，塑造完美人格是次要任务。答案：错误10.传神强调“以形写神、寓情于人”，艺术创作中“形似”比“神似”更重要。答案：错误二、单选题11.美的本质是什么？单选题(5分)A.形象B.思想C.自由创造D.形式答案：C12.我国的美学思想发端于什么时期？单选题(5分)A.明清时期B.秦汉时期C.三国时期D.先秦时期答案：D13.优美的本质是（）。单选题(5分)A.冲突B.阴柔C.对立D.和谐答案：D14.王国维对中国近代美育思想的贡献是（）单选题(5分)A.提出“以美育代宗教”B.系统宣传美育，分析美育与其他四育的联系C.将美育纳入教育方针D.主张通过“诗教”“乐教”培养完美人格答案：C15.“丑在艺术中获得审美价值，是为了否定现实中的丑与道德中的恶”，这体现了丑的（）单选题(5分)A.消极性B.积极否定意义C.独立性D.与美的同一性答案：D三、多选题16.美育的任务包括哪些？多选题(5分)A.树立正确的审美观B.提高审美能力C.培养审美创造力D.塑造完美人格答案：ABCD17.美育的特征有哪些？多选题(5分)A.形象生动B.寓教于乐C.灵活自由D.熏陶积累答案：ABCD18.以下作品中，属于悲剧性作品的有哪些？多选题(5分)A.钦差大臣B.窦娥冤C.梁山伯与祝英台D.哈姆雷特答案：BCD19.以下作品中，属于喜剧性作品的有哪些？多选题(5分)A.威尼斯商人B.伪君子C.恨世者D.茶花女答案：ABC20.西方审美范畴中，优美与崇高的区别体现在（）多选题(5分)A.空间上：小与大B.形式上：柔与刚C.力量上：弱与强D.时间上：慢与疾答案：ABCD【题目】美的哲学语义与美的日常语义有关联，但有很大差别。【答案】正确【题目】马克思主义哲学是研究认识美的本质的指导思想【答案】正确【题目】审美是指人对事物产生美感判断的活动过程。【答案】正确【题目】意境是在情景交融的基础上形成的一种美的境界。【答案】正确【题目】传神只体现在人物形象创作中。【答案】错误【题目】西方审美范畴中的崇高，和我国传统审美范畴中的阳刚之美，有一定的相通之处。【答案】正确【题目】我国近代最早系统宣传美育并将其与德育、智育、体育相提并论的学者是王国维。【答案】正确【题目】美育既是教育活动，也是审美活动，二者不可分割。【答案】正确【题目】美育的核心任务是“树立正确的审美观”，塑造完美人格是次要任务。【答案】错误【题目】传神强调“以形写神、寓情于人”，艺术创作中“形似”比“神似”更重要。【答案】错误【题目】（）认为“性不能自美”，通过诗、书、礼、乐能够改造人性，使人去恶从善。·选项、荀子孔子韩非子老子【答案】荀子【题目】传神，也被称作（）。·选项、意境形神兼备中和优美【答案】形神兼备【题目】优美的本质是（）。·选项、冲突阴柔对立和谐【答案】和谐【题目】美育的任务包括哪些？·选项、树立正确的审美观提高审美能力培养审美创造力塑造完美人格【答案】树立正确的审美观提高审美能力培养审美创造力塑造完美人格【题目】美育的特征有哪些？·选项、形象生动寓教于乐灵活自由熏陶积累【答案】形象生动寓教于乐灵活自由熏陶积累【题目】以下作品中，属于悲剧性作品的有哪些？·选项、钦差大臣窦娥冤梁山伯与祝英台哈姆雷特【答案】窦娥冤梁山伯与祝英台哈姆雷特【题目】优美与崇高的事物，在哪些方面存在差异？·选项、空间形式力量时间【答案】空间形式力量时间【题目】荒诞产生的社会文化背景包括（）·选项、两次世界大战的冲击科技发展带来的生存威胁传统理想蓝图的破灭人们对自身存在价值的迷茫【答案】两次世界大战的冲击科技发展带来的生存威胁传统理想蓝图的破灭人们对自身存在价值的迷茫【题目】美产生于在人类诞生之前。【答案】错误【题目】美是一种客观存在。【答案】错误【题目】审美范畴是人们对美的各种表现形态的一种概念表述，在东西方审美文化中差异不大。【答案】错误【题目】悲剧性只体现在艺术创作中。【答案】错误【题目】蔡元培提出“以美育代宗教”的观点，主张将文学艺术作为人的精神家园。【答案】正确【题目】美的本质是什么？·选项、形象思想自由创造形式【答案】自由创造【题目】审美能力的核心是（）·选项、审美感受能力审美想象能力审美鉴赏能力审美理解能力【答案】审美理解能力【题目】以下作品中，属于喜剧性作品的有哪些？·选项、威尼斯商人伪君子恨世者茶花女【答案】威尼斯商人伪君子恨世者【题目】我国的美学思想发端于什么时期？·选项、明清时期秦汉时期三国时期先秦时期【答案】先秦时期【题目】西方审美范畴中，优美与崇高的区别体现在（）·选项、空间上：小与大形式上：柔与刚力量上：弱与强时间上：慢与疾【答案】空间上：小与大形式上：柔与刚力量上：弱与强时间上：慢与疾【题目】王国维对中国近代美育思想的贡献是（）·选项、提出“以美育代宗教”系统宣传美育，分析美育与其他四育的联系将美育纳入教育方针主张通过“诗教”“乐教”培养完美人格【答案】将美育纳入教育方针【题目】“丑在艺术中获得审美价值，是为了否定现实中的丑与道德中的恶”，这体现了丑的（）·选项、消极性积极否定意义独立性与美的同一性【答案】与美的同一性【题目】形式美是指美的事物的外在形式。【答案】错误【题目】人们对形式美的判断源于人类感知世界、认识世界的实践活动。【答案】正确【题目】形式美法则是人类在长期审美实践和艺术创造实践中积淀形成的，由艺术家和理论家总结概括出来的，用以指导人们进行审美和艺术创造的规律。·选项、正确错误【答案】正确【题目】形式美在不同的艺术形式和领域中都具有重要的作用。·选项、正确错误【答案】正确【题目】对比法则是最简单的形式美法则。【答案】错误【题目】“对称”是“均衡”的变体。【答案】错误【题目】均衡法则给人的美感是不稳定的、瞬间的、趋于变化的。·选项、正确错误【答案】正确【题目】节奏法则只应用于音乐领域。【答案】错误【题目】黄金分割比例约为1∶0.618，巴特农神殿的立面高宽比接近这一比例。【答案】正确【题目】和谐法则（多样统一）是形式美法则的核心，需确立主从关系和生发关系。【答案】正确【题目】与对比法则相互关联的形式美法则是（）法则。·选项、单纯调和节奏韵律【答案】调和【题目】仪仗队的队列，横看成行、竖看成列，体现了（）法则之美。·选项、调和对比齐一单纯【答案】齐一【题目】如果想要某一场地产生庄重、深邃的审美感受，应以以下哪个色调为主进行调和搭配？·选项、红、绿黄、紫蓝、黑白、橙【答案】蓝、黑【题目】艺术美的鉴赏方法不包括（）·选项、大量鉴赏优秀作品忽视创作背景，仅看作品本身学习艺术理论丰富个人阅历【答案】忽视创作背景，仅看作品本身【题目】以下作品中，哪些运用了黄金分割的比例法则？·选项、画作：最后的晚餐建筑作品：巴特农神殿画作：维特鲁威人建筑作品：埃菲尔铁塔【答案】画作：最后的晚餐建筑作品：巴特农神殿画作：维特鲁威人建筑作品：埃菲尔铁塔【题目】关于形式美法则，以下说法正确的有（）。·选项、黄金分割被应用到了绘画领域。均衡是形式美法则中最高级的法则。韵律法则在诗歌中有体现。对称法则的运用常常给人稳定感。【答案】黄金分割被应用到了绘画领域。韵律法则在诗歌中有体现。对称法则的运用常常给人稳定感。【题目】造型艺术的审美特征是（）·选项、造型性与直观性瞬间性与永固性再现性与表现性动态性与时间性【答案】造型性与直观性瞬间性与永固性再现性与表现性【题目】色彩的审美特性包括（）·选项、兴奋与失落温暖与寒冷前进与后退华丽与朴素【答案】兴奋与失落温暖与寒冷前进与后退华丽与朴素【题目】和谐是形式美的最高境界。中A正确错误·选项、正确错误【答案】正确【题目】节奏是“运动中强弱变化的规律组合”，韵律是在节奏基础上附加衬托因素，增加韵味。【答案】正确【题目】“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”这首诗体现了（）法则之美。·选项、调和比例单纯对称【答案】调和【题目】对称法则被应用于以下哪些领域？·选项、建筑绘画园林工艺美术【答案】建筑绘画园林工艺美术【题目】韵律法则不仅体现在诗词、音乐中，还被应用于多个领域。【答案】正确【题目】中国画采用“焦点透视法”，西方油画采用“散点透视法”。【答案】错误【题目】人类所面对的外部世界的三种自然属性——（）、（）和（），对于我们来说是具有审美意义的属性，是可以传达情感意味的属性。·选项、色彩形体声音大小【答案】色彩形体声音【题目】艺术美分为造型艺术、表情艺术、语言艺术、实用艺术、综合艺术五大类。【答案】正确【题目】西方绘画的主要造型手段是（）·选项、线条、墨色、写意块面、色彩、明暗诗画结合、散点透视书法入画、以形写神【答案】块面、色彩、明暗【题目】对比法则可以体现在哪些方面？·选项、色彩形体声音调和【答案】色彩形体声音【题目】关于形式美法则，以下哪一项说法是错误的？·选项、单纯的事物常常给人圣洁、庄严的美感。齐一法则可以用来创造秩序感。韵律法则常被用来创造震撼宏大的氛围。比例法则主要是针对形式美的形体元素而言的。【答案】韵律法则常被用来创造震撼宏大的氛围。【题目】一些自然事物被认为是美的，是因为它们的某些特征和人的优秀品质有相似性。【答案】正确【题目】一般来说，美的事物体现为内容与形式两方面的统一，但不同的美侧重的方面有所不同。自然美主要表现在内容方面。【答案】错误【题目】壮丽的梯田经过未经人类劳动改造的自然美景。【答案】错误【题目】自然事物不能仅凭其外在特征引起人们的美感。【答案】错误【题目】自然美的根源在于自然事物本身。【答案】错误【题目】对祖国自然美景的认识与欣赏是进行爱国主义教育的重要形式之一。【答案】正确【题目】未经劳动改造的自然美，仅依靠其自然属性引发美感，如高山流水、日月星辰。【答案】正确【题目】都江堰水利工程既发挥防洪灌溉功能，又产生壮丽自然美景，属于经过劳动改造的自然美。【答案】正确【题目】龙脊梯田的动态美感源于其整齐有序的曲线，体现了劳动人民的勤劳与智慧。【答案】正确【题目】自然美与人类实践无关，即使没有人类，自然事物依然具有“美”的属性。【答案】错误【题目】文学家茅盾在散文作品《白杨礼赞》中，赞美了白杨树，体现出自然美的（）。·选项、联想性气候性内容性稳定性【答案】联想性【题目】我国古代的思想家很早就关注到自然美对于陶冶人的性情、培养人的情操的重要意义。两千多年前，（）曾提出“知者乐水，仁者乐山。”·选项、老子荀子孟子孔子【答案】孔子【题目】自然美育的核心作用是（）·选项、传授农业生产技能陶冶性情、净化心灵培养科学研究能力强化道德规范【答案】陶冶性情、净化心灵【题目】鉴赏自然美时，提升想象力的关键是（）·选项、忽视自然事物与生活的联系把握自然事物与生活体验的关联，多观察、勤思索仅依赖导游材料，不主动思考拒绝学习历史文化知识【答案】把握自然事物与生活体验的关联，多观察、勤思索【题目】自然美的审美意义主要体现在哪些方面？·选项、激发爱国热忱唤起对生活的热爱陶冶性情，培养高尚情操开阔视野，增长知识【答案】激发爱国热忱唤起对生活的热爱陶冶性情，培养高尚情操开阔视野，增长知识【题目】下列哪些美景属于经过人类劳动改造的自然美景？·选项、都江堰工程产生的自然美景黄果树瀑布龙脊梯田黄金的麦浪【答案】都江堰工程产生的自然美景龙脊梯田黄金的麦浪【题目】自然美的内涵可以概括为哪几个方面？·选项、一些自然事物能够引起人的美感，是因为它们被打上了人类劳动的印记，成为了人类力量与智慧的直接体现。自然事物引起人的美感，不需要通过外在形式。人们之所以认为自然事物是美的，最初往往是因为人类在实践中发现了某些自然事物具有有利于人类生存的功利性。某些自然事物被认为是美的，是因为自然事物的某些的特征，和人的优秀品质有相似性。【答案】一些自然事物能够引起人的美感，是因为它们被打上了人类劳动的印记，成为了人类力量与智慧的直接体现。人们之所以认为自然事物是美的，最初往往是因为人类在实践中发现了某些自然事物具有有利于人类生存的功利性。某些自然事物被认为是美的，是因为自然事物的某些的特征，和人的优秀品质有相似性。【题目】影响自然美鉴赏效果的因素包括（）·选项、个人的历史文化知识储备艺术修养与美学理论水平生活体验与情感状态对自然事物背景的了解程度【答案】个人的历史文化知识储备艺术修养与美学理论水平生活体验与情感状态对自然事物背景的了解程度【题目】自然美是指客观存在的自然事物呈现的美。【答案】正确【题目】欣赏自然美时，我们首先注意到的常常是自然事物的自然属性和感性形式。【答案】正确【题目】黄果树瀑布群有“岩溶瀑布博物馆”之称，属于未经劳动改造的自然美。【答案】正确【题目】许多著名画家善画自然界的各类动植物。比如，郑板桥喜爱画（）。·选项、牛马竹虎【答案】竹【题目】“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”体现了自然美的（）。·选项、内容性联想性稳定性变易性【答案】变易性【题目】下列哪些美景属于未经人类劳动改造的自然美景？·选项、花园云南石林科罗拉多大峡谷壶口瀑布【答案】云南石林科罗拉多大峡谷壶口瀑布【题目】构成自然美的前提是自然事物本身具有的自然属性【答案】正确【题目】人们常把梅、兰、竹、菊称为“四君子”，体现出自然美的稳定性特征。【答案】错误【题目】“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”体现了自然美的（）。·选项、联想性变易性季节性稳定性【答案】变易性【题目】瑞典厄兰岛南部农业景观的美感来源是（）·选项、纯自然形态千年历史文化与劳动痕迹的融合人工刻意雕琢的造型现代工业景观的叠加【答案】千年历史文化与劳动痕迹的融合【题目】自然美的基本特征主要包括哪些？·选项、构成自然美的前提是自然事物本身具有的自然属性自然美偏重于形式自然美具有联想性自然美具有变易性【答案】构成自然美的前提是自然事物本身具有的自然属性自然美偏重于形式自然美具有联想性自然美具有变易性【题目】自然美的分类包括（）·选项、经过劳动改造的自然美未经劳动改造的自然美人造景观（如游乐园）虚拟自然场景（如电影特效）【答案】经过劳动改造的自然美未经劳动改造的自然美【题目】人的美是社会美的核心。·选项、正确错误【答案】正确【题目】风度美主要是指人在某一时刻停顿时的姿态美。【答案】错误【题目】人的内在美是指人的精神美。·选项、正确错误【答案】错误【题目】人的美是外在美与内在美的统一，但更侧重于内在美。·选项、正确错误【答案】正确【题目】社会生活美来源于人类的社会实践，是社会实践的直接体现。·选项、正确错误【答案】正确【题目】饮食文化之美既体现为外在之美，又体现为内在之美。·选项、正确错误【答案】正确【题目】人的精神美也被称为心灵美。【答案】正确【题目】饮食文化之美不属于社会美的范畴。·选项、正确错误【答案】错误【题目】传统节日的作用主要表现在：满足人类增进团结的需求、寄托人类精神追求、统合人文与自然、促进社会进步等。·选项、正确错误【答案】正确【题目】对社会生活美的认识与人的伦理观有关。【答案】正确【题目】许多饮食习俗有几百年甚至上千年的历史，世代相传。这体现了饮食文化的（）。·选项、多元性包容性传承性地域性【答案】传承性【题目】社会生活美是（）的具体表现形态之一，来源于人类的社会实践。·选项、自然美社会美艺术美科技美【答案】社会美【题目】社会生活美中，（）是一种情感化的美感体验，与个体的心理状态、认知水平、情感体验等密切相关。·选项、多元化综合性情感化历史性【答案】情感化【题目】（）是中华民族最重要的传统节日，人们会返乡团圆，有燃放鞭炮、贴春联等习俗。·选项、元宵节清明节春节端午节【答案】春节【题目】元宵节的传统习俗不包括（）。·选项、挂彩灯猜灯谜吃元宵扫墓祭祖【答案】扫墓祭祖【题目】人的外在美主要包括哪些？·选项、人体美容貌美服饰美风度美【答案】人体美容貌美服饰美风度美【题目】服饰搭配的要点有哪些？·选项、注意颜色搭配注意服装质量注意个人风格注意场合【答案】注意颜色搭配注意服装质量注意个人风格注意场合【题目】社会生活美的特征主要包括哪些？·选项、社会生活美是一种多元化的美感体验社会生活美是一种综合性的美感体验社会生活美是一种情感化的美感体验社会生活美是一种历史性的美感体验【答案】社会生活美是一种多元化的美感体验社会生活美是一种综合性的美感体验社会生活美是一种情感化的美感体验社会生活美是一种历史性的美感体验【题目】生活环境美的鉴赏案例包括（）。·选项、北京大兴国际机场沙特吉达王国大厦伦敦地铁伊丽莎白线巴黎FFR大体育场【答案】北京大兴国际机场沙特吉达王国大厦伦敦地铁伊丽莎白线巴黎FFR大体育场【题目】北京大兴国际机场的航站楼整体呈（）造型，将中国传统文化元素与现代建筑风格完美融合。·选项、花团锦簇梦幻空间天圆地方凤凰展翅【答案】凤凰展翅【题目】人物美的核心是（）。·选项、外在美形体美内在美饮食美【答案】内在美【题目】社会生活美强调内容多于形式，这里的“内容”主要指它对社会生活的（），即所谓“善”的方面。·选项、审美作用娱乐作用功利作用和意义教育作用【答案】功利作用和意义【题目】保持良好的形体主要注意哪些方面？·选项、注意饮食注意运动保证睡眠保持心理健康【答案】注意饮食注意运动保证睡眠保持心理健康【题目】我国传统节日活动之美可以体现为哪些形式？·选项、传统节日民间工艺展示传统节日中的传统服饰与妆容传统节日中的音乐表演传统节日中的舞蹈表演【答案】传统节日民间工艺展示传统节日中的传统服饰与妆容传统节日中的音乐表演传统节日中的舞蹈表演【题目】饮食文化的特点有（）。·选项、浓厚的地域性强烈的时代性传承性强单一性【答案】浓厚的地域性传承性强【题目】中国的传统节日中，常常会展出手工艺品。花灯经常出现在哪一个节日？·选项、元宵节清明节端午节重阳节【答案】元宵节【题目】社会生活美涉及的领域元素有（）。·选项、艺术、文化伦理、心理人际关系、社会环境社会制度【答案】艺术、文化伦理、心理人际关系、社会环境社会制度【题目】重阳节的日期是（）。·选项、阳历九月初九农历九月初九阳历九月十九农历九月十九【答案】农历九月初九【题目】东方饮食文化的共性特点有（）。·选项、以谷物为主食荤素搭配均衡烹饪方法丰富多样讲究进餐礼节【答案】以谷物为主食荤素搭配均衡烹饪方法丰富多样讲究进餐礼节【题目】绘画艺术是典型的表情艺术。·选项、正确错误【答案】错误【题目】书法艺术是中华民族特有的一种传统艺术形式，属于文学艺术。【答案】错误【题目】语言艺术又被称为文学艺术。·选项、正确错误【答案】正确【题目】宋代的雕塑家杨惠之被称为“塑圣”。·选项、正确错误【答案】错误【题目】元代王实甫创作的《西厢记》是一部有代表性的喜剧作品。【答案】正确【题目】我国近代最早系统宣传美育并将其与德、智、体相提并论的是蔡元培。【答案】错误【题目】美育的核心任务是塑造完美人格，促进人的全面和谐发展。【答案】正确【题目】意境是中国传统审美范畴，强调情与景的统一。【答案】正确【题目】崇高的核心在于和谐，引起的审美感受是单纯的愉悦感。【答案】错误【题目】悲剧性与崇高是一致的，二者的主客体冲突激烈程度相同。【答案】错误【题目】以下哪一项不属于造型艺术？·选项、摄影艺术园林艺术书法艺术雕塑艺术【答案】园林艺术【题目】建筑的（）是建筑艺术追求的最高境界。·选项、造型性实用性坚固性象征性【答案】象征性【题目】提出“以美育代宗教”观点的是（）·选项、王国维蔡元培席勒孔子【答案】席勒【题目】西方审美范畴中，以粗犷、博大的感性形态带给人心灵震撼的是（）·选项、优美崇高喜剧性荒诞【答案】崇高【题目】形式美法则中，“把运动中的强弱变化有规律地组合起来并反复”指的是（）·选项、节奏比例调和对称【答案】节奏【题目】以下属于表情艺术的是（）·选项、绘画音乐小说建筑【答案】音乐【题目】语言艺术的基本审美特征不包括（）·选项、典型形象借物抒情诗意化直观性【答案】直观性【题目】中国传统审美范畴中，“形神兼备”指的是（）·选项、意境传神中和刚柔传神中和刚柔【答案】传神【题目】以下属于综合艺术的是（）·选项、诗歌雕塑电影书法【答案】电影【题目】自然美育的重要作用是（）·选项、传授专业知识陶冶情操、净化心灵培养劳动技能强化道德约束【答案】陶冶情操、净化心灵【题目】造型艺术主要包含哪些？·选项、绘画艺术雕塑艺术摄影艺术书法艺术【答案】绘画艺术雕塑艺术摄影艺术书法艺术【题目】综合艺术主要包含哪些？·选项、戏剧艺术戏曲艺术电影艺术电视艺术【答案】戏剧艺术戏曲艺术电影艺术电视艺术【题目】艺术美的审美特征主要包括哪些？·选项、形象性主体性独特性审美性【答案】形象性主体性独特性审美性【题目】世界园林主要可以分为哪三大体系？·选项、美洲园林东方园林欧洲园林阿拉伯园林【答案】东方园林欧洲园林阿拉伯园林【题目】美育的主要任务包括（）·选项、树立正确的审美观提高审美能力培养审美创造力塑造完美人格【答案】树立正确的审美观提高审美能力培养审美创造力塑造完美人格【题目】形式美的法则包括（）·选项、单纯与齐一对称与均衡对比与调和节奏与韵律【答案】单纯与齐一对称与均衡对比