罗卜泊消失的仙湖赛课课件

吴岗罗布泊，消逝的仙湖这个题目含有哪些信息？该用如何的心情来读？罗布泊以前是美丽的仙湖，现在消逝了。······悲哀、遗憾、谴责、愤怒······资料介绍罗布泊位于塔里木盆地东面，若羌县北部，原是新疆最大的湖泊，也是中国第二大内陆咸水湖，因地处塔里木盆地东部“丝绸之路”要冲而著称于世。罗布泊有“汇入多水之湖”之意，历史上罗布泊最大面积超出2万平方公20世纪70年代完全干涸。①萧瑟②和煦③干涸

④吞噬⑤裸露⑥戈壁滩

⑦呵护所⑧近在咫尺检查预习，掌握词语sèxùhéshìluǒgēbìzhǐ整体感知带着下列问题默读课文1、用四字词语形容：罗布泊过去是如何的（女生完毕），现在又是如何的（男生完毕）？2、找出罗布泊消逝的重要因素。3、全文体现了作者如何的感情、愿望？

(1)用四字词语形容：罗布泊过去是如何的（女生完毕），现在又是如何（男生完毕）？

(2)找出罗布泊消逝的重要因素。过去：充满生机广阔美丽环境怡人生命绿洲现在：寸草不生不见飞鸟令人恐怖死亡荒漠盲目滥用塔里木河水资源，致使下游河道干涸，罗布泊断水，生态环境彻底破坏。（3）全文体现了作者如何的感情，如何的愿望？对仙湖罗布泊消逝的痛惜之情。作者的强烈愿望：拯救生态环境。品味语言哪些语句或词语，体现了作者对仙湖罗布泊的赞美向往，对罗布泊消逝的痛惜，对人们愚昧无知行为的强烈谴责？罗布泊，一望无际的戈壁滩，没有一棵草，一条溪，夏季气温高达70°C。罗布泊，天空中不见一只鸟，没有任何飞禽勇于穿越。…可是…罗布泊，“泊”字的左边是三点水。罗布泊，“泊”字的左边是三点水啊。罗布泊，“泊”字的左边是三点水啊！

“几十年间塔里木河流域修筑水库130多座，任意掘堤修引水口138处，建抽水泵站400多处，有的泵站一天就要抽水1万多立方米。”列数字，具体、精确阐明人们是盲目地拼命地滥用塔里木河水资源。正是这种盲目行，造成了罗布泊的荒漠化。“任意”一词，更突出了人们破坏水资源的无知和愚昧。“盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，‘四盲’像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干了……”

“盲目”一词，写出人们目光短浅，只顾眼前利益；眼光狭隘，不顾整体利益，滥用资源的悲剧。连用了四个“盲目”，以排比的句式，大大强化了遗憾之情、谴责之情。“那奇形怪状的枯枝、那死后不肯倒下的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像是向谁伸出求救之手！”运用拟人手法，赋予胡杨林以人的感情，“挣扎与痛苦”体现作者为人类盲目破坏环境而痛惜不已的感情。“站在罗布泊边沿，会忽然感到荒漠是大地裸露的胸膛，大地在这里已脱尽了外衣，露出自己的肌肤筋骨。站在罗布泊边沿，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。”用拟人手法，形象地描写赋予罗布泊以人的感情,罗布泊向世人流露了“痛苦与无奈”，怎不令人痛心。重复“站在罗布泊边沿”一句，强化了目睹的惨状，也令人沉重痛心。“那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情重。”用拟人手法，“黄色沙地深深刺痛着我们的心”，实际写出了“我们”看到罗布泊变成了荒漠景象而内心痛苦、沉重的情感，有力地烘托了罗布泊的惨状。这样体现，强化了生态被破坏的悲哀。“这出悲剧的制造者是人。”“这出悲剧的制造者是人！”“这出悲剧的制造者又是人。”“这出悲剧的制造者又是人！”“又”字表明这不是第一种悲剧，“人”在不停地制造悲剧，含有强烈的谴责意味，指责生态破坏者的盲目和愚昧。“救救青海湖，救救月牙泉，救救全部因人的介入而即将成为荒漠的地方！”连用三个“救救”，构成了排比，以强烈的语调发出了拯救生态环境的呼声，体现了强烈的环保意识、忧患意识，振聋发聩。梦中的仙湖罗布泊蓝天白云