小学英语时态总结及练习题终版

小学英语时态总结及练习题终版亲爱的同学们，英语时态是我们英语学习中非常重要的一环，它帮助我们清晰地表达动作发生的时间和状态。掌握好基础时态，能让我们的英语表达更准确、更地道。今天，我们就来系统地梳理一下小学阶段需要重点掌握的几种时态，并通过练习来巩固所学。只要用心理解，多多练习，时态其实并不难！一、小学英语核心时态梳理（一）一般现在时(SimplePresentTense)我们什么时候用一般现在时呢？简单来说，一般现在时用于表示：1.经常性、习惯性的动作或状态。比如你每天早上做什么，或者你的喜好是什么。2.客观事实、真理或永恒不变的状态。比如太阳从东方升起，或者你住在哪个城市。它的“长相”是什么样的呢？*肯定句：*当主语是I,you,we,they或复数名词时，动词用原形。*Igotoschooleveryday.(我每天去上学。)*Theylikeapples.(他们喜欢苹果。)*当主语是he,she,it或单数名词时，动词要加-s或-es(这就是我们常说的“三单”形式)。*Shelikessinging.(她喜欢唱歌。)*Thesunrisesintheeast.(太阳从东方升起。)*否定句：*在动词原形前加don't(用于I,you,we,they或复数名词)。*Idon'twatchTVinthemorning.(我早上不看电视。)*在动词原形前加doesn't(用于he,she,it或单数名词)，此时动词要变回原形。*Hedoesn'tplayfootball.(他不踢足球。)*一般疑问句：*句首用Do(用于I,you,we,they或复数名词)，句末用问号，动词用原形。*Doyoulikecats?(你喜欢猫吗？)*句首用Does(用于he,she,it或单数名词)，句末用问号，动词用原形。*Doesyourmothercookdinnereveryday?(你妈妈每天做晚饭吗？)有哪些词能提示我们用一般现在时呢？通常会有这些“信号词”：always(总是),usually(通常),often(经常),sometimes(有时),never(从不),everyday(每天),everyweek(每周),onSundays(在周日)等。（二）现在进行时(PresentContinuousTense)我们什么时候用现在进行时呢？现在进行时表示此时此刻或现阶段正在进行或发生的动作。它的“长相”是什么样的呢？基本结构是：主语+be动词(am/is/are)+动词的现在分词(动词-ing形式)*肯定句：*Iamreadingabooknow.(我现在正在读书。)*He/She/Itisplayingbasketball.(他/她/它正在打篮球。)*You/We/Theyaresingingasong.(你/我们/他们正在唱歌。)*否定句：在be动词后面直接加not。*IamnotwatchingTV.(我没在看电视。)*Sheisnot(isn't)doingherhomework.(她没在做家庭作业。)*Theyarenot(aren't)playinggames.(他们没在玩游戏。)*一般疑问句：将be动词提到句首。*Areyoulisteningtomusic?(你正在听音乐吗？)*IsTomdrawingapicture?(汤姆正在画画吗？)有哪些词能提示我们用现在进行时呢？常见的“信号词”有：now(现在),look!(看！),listen!(听！),atthemoment(此刻)等。另外，当句子中描述的动作是“正在”发生时，也要用现在进行时。动词-ing形式的构成小窍门：1.一般情况下，直接加-ing:work-working,play-playing。2.以不发音的字母e结尾的动词，去e加-ing:dance-dancing,write-writing。3.以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ing:run-running,swim-swimming。（三）一般过去时(SimplePastTense)我们什么时候用一般过去时呢？一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态。这个动作或状态已经结束了。它的“长相”是什么样的呢？*肯定句：主语+动词的过去式。*Iwenttotheparkyesterday.(我昨天去了公园。)*TheyplayedgameslastSunday.(他们上周日玩了游戏。)*Shewashappy.(她过去很高兴。)(be动词的过去式：am/is-was,are-were)*否定句：*实义动词：主语+didn't+动词原形。*Ididn'tfinishmyhomework.(我没有完成我的作业。)*Hedidn'tgotoschoolyesterday.(他昨天没去上学。)*be动词：在was/were后面加not。*Iwasnot(wasn't)athome.(我当时不在家。)*Theywerenot(weren't)late.(他们没迟到。)*一般疑问句：*实义动词：Did+主语+动词原形？*Didyouseethefilm?(你看了那部电影吗？)*Didheeatbreakfastthismorning?(他今天早上吃早饭了吗？)*be动词：Was/Were+主语+...?*Wassheatschoolyesterday?(她昨天在学校吗？)*Weretheyhappy?(他们当时高兴吗？)有哪些词能提示我们用一般过去时呢？常见的“信号词”有：yesterday(昨天),lastnight(昨晚),lastweek(上周),lastyear(去年),...ago(多久以前，如threedaysago三天前),in2020(在2020年，此处年份仅为举例，非特指)等表示过去的时间状语。动词过去式的构成：1.规则动词：*一般情况下，在动词词尾加-ed:walk-walked,play-played。*以不发音的e结尾的动词，加-d:live-lived,like-liked。*以辅音字母+y结尾的动词，变y为i再加-ed:study-studied,carry-carried。*以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ed:stop-stopped,plan-planned。2.不规则动词：这些动词的过去式需要特殊记忆，比如：go-went,eat-ate,see-saw,do-did,is/am-was,are-were,have-had等。（同学们要多花时间背诵哦！）（四）一般将来时(SimpleFutureTense)我们什么时候用一般将来时呢？一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。它的“长相”是什么样的呢？小学阶段，我们主要学习两种表达：1.begoingto+动词原形：表示计划、打算要做某事，或根据迹象判断某事即将发生。*Iamgoingtovisitmygrandparentstomorrow.(我明天打算去看望我的祖父母。)2.will/shall+动词原形：表示将要发生的动作或状态，常带有预测的意味。（shall通常用于第一人称I,we，但现在will用得更普遍）*Iwill(I'll)studyhard.(我会努力学习。)否定句和一般疑问句：*begoingto结构：*否定句：在be动词后加not。Iamnotgoingtoswim.*疑问句：将be动词提到句首。Areyougoingtothezoo?*will/shall结构：*否定句：will/shall后加not(won't/shan't)。Hewon'tgo.*疑问句：将will/shall提到句首。Willyouhelpme?有哪些词能提示我们用一般将来时呢？常见的“信号词”有：tomorrow(明天),nextweek(下周),nextyear(明年),soon(很快),thisafternoon(今天下午，尚未到来)等表示将来的时间状语。二、时态对比与小窍门*一般现在时vs.现在进行时：*一般现在时：平时经常做的事，比如"Igetupatseveneveryday."(我每天七点起床。)*现在进行时：现在正在做的事，比如"Iamgettingupnow."(我现在正在起床。)*一般过去时vs.一般将来时：*一般过去时：昨天、上周做的事，比如"Iplayedfootballyesterday."(我昨天踢了足球。)*一般将来时：明天、下周要做的事，比如"Iwillplayfootballtomorrow."(我明天要踢足球。)小窍门：1.找时间词：看到句子里有表示时间的词，先判断这个时间是“现在/经常”、“正在”、“过去”还是“将来”，这能帮你快速锁定时态。2.记结构：每个时态都有它特殊的结构，比如be+doing是现在进行时，动词用过去式是一般过去时。把这些结构记牢。3.多朗读，培养语感：读得多了，你会对正确的时态产生一种“感觉”，有时候不用刻意分析也能选对。三、练习题（一）单项选择(Choosethebestanswer)1.Myfatherusually______newspapersafterdinner.A.readB.readsC.isreading2.Listen!Someone______inthenextroom.A.singB.singsC.issinging3.Tom______totheGreatWallwithhisparentslastsummerholiday.A.goB.goesC.went4.We______haveapicnicintheparkthisSunday.A.aregoingtoB.willC.AandB5.—______you______TVnow?—No,I______.I______myhomework.A.Do,watch,don't,doB.Are,watching,amnot,amdoingC.Did,watch,didn't,did（二）用所给动词的适当形式填空(Fillintheblankswiththeproperformofthegivenverbs)1.Sheoften______(go)toschoolbybike.Butyesterdayshe______(go)bybus.2.Look!Thechildren______(play)happilyinthegarden.3.I______(notlike)coffee.I______(like)tea.4.They______(visit)theirteachertomorrowmorning.5.Mymother______(cook)dinnerwhenIgothomeyesterday.(提示：当一个动作发生时，另一个动作正在进行，用过去进行时was/were+doing，但小学阶段重点掌握上述四种，此处仅为拓展，可改为Mymother______(cook)dinneryesterday.)（三）句型转换(Sentencetransformation)1.Heplaysbasketballeveryafternoon.(改为否定句)He____________basketballeveryafternoon.2.Theyarecleaningtheclassroomnow.(改为一般疑问句，并作否定回答)______they______theclassroomnow?No,they______.3.Iwentshoppingwithmyfriendlastweekend.(改为一般疑问句)______you______shoppingwithyourfriendlastweekend?4.Lucyisgoingtobuyanewdresstomorrow.(改为同义句)Lucy____________anewdresstomorrow.阅读下面短文，用括号内所给动词的适当形式填空。Yesterday______(be)Sunday.I______(get)uplate.Inthemorning,I______(help)mymomcleanthehouse.Then,I______(do)myhomework.Intheafternoon,I______(go)totheparkwithmyfriends.We______(play)gamesthere.We___