2026北师大版语文六年级上册期末测试题

2026北师大版语文六年级上册期末测试题一份好的语文试卷，应当如同一面多棱镜，能够折射出学生语文学习的方方面面。因此，在题型设置上，我们既保留了传统的经典题型，以确保考查的基础性和全面性，例如拼音、汉字、词语、句子等基础知识的积累与运用；同时，我们也适度创新，增加了一些更能体现语文实践性和综合性的题目，旨在引导同学们将语文学习与生活实际紧密联系，学会在具体语境中运用语言，提升阅读理解与表达交流的能力。在内容选择上，我们严格依据北师大版教材六年级上册的教学重点和难点，紧密围绕单元主题进行选材和设题。无论是阅读理解的文本，还是习作的命题，都力求贴近学生的生活经验和认知水平，富有时代气息和人文内涵，希望能够激发同学们的阅读兴趣和表达欲望。我们希望通过这份试卷，不仅能考查同学们“记住了什么”，更能考查他们“能做什么”，以及“怎样做得更好”。具体而言，本试卷将分为“基础知识与运用”、“阅读理解”和“习作”三大板块。“基础知识与运用”部分，我们注重考查同学们对字、词、句的掌握和灵活运用，这是语文学习的基石，需要同学们扎扎实实地去巩固。“阅读理解”部分，我们精心选取了两篇文质兼美的阅读材料，一篇节选自大家耳熟能详的课内经典，旨在考查同学们对课文内容的深入理解和对作者表达技巧的初步感知；另一篇则是课外拓展篇目，力求在新的语境中检验同学们的信息提取、分析概括及初步鉴赏能力。“习作”部分，我们提供了两个各具特色的题目，力求让每个孩子都能找到自己的“心声”，一个题目侧重于引导学生回顾成长历程，抒发真情实感；另一个题目则鼓励学生关注生活，展开想象的翅膀，进行有创意的表达。当然，测试不仅仅是为了分数，更是为了发现问题、总结经验、促进成长。因此，在完成这份试卷的过程中，希望同学们能够沉着冷静，认真审题，仔细作答，书写工整。遇到难题不慌张，遇到易题不大意。同时，也要学会合理分配时间，确保能够从容完成所有题目。最后，愿这份凝聚着我们心血的期末测试题，能够成为同学们展示自我、超越自我的舞台。预祝大家都能取得理想的成绩，享受语文学习的乐趣，在语文的世界里继续探索与成长！---2026北师大版语文六年级上册期末测试题（考试时间：90分钟满分：100分）亲爱的同学们，经过一个学期的努力，你一定收获满满。现在就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，相信你一定能交上一份满意的答卷！题号一二三总分:-----------:-------------:-------------:-------------:-------------**基础知识与运用****阅读理解****习作****得分**---一、基础知识与运用(共35分)(一)看拼音，写词语，注意把字写规范、美观。(8分)1.大自然有许多àomì()等待我们去探索，每一次发现都让人xīnxǐruòkuáng()。2.他在面对困难时，总能保持冷静，用坚强的意志kèfú()一切障碍，这种精神令人pèifú()。3.节日的广场上，彩旗飘扬，人声dǐngfèi()，处处洋溢着欢乐祥和的气氛。4.我们要懂得zhēnxī()时间，不能虚度光阴，因为时间是多么的宝贵，一去不复返。(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)1.他兴（xīngxìng）高采烈地参加了学校组织的春游活动。2.我们要把这些种子撒（sāsǎ）播到田野里，等待它们发芽。3.这件衣服很薄（bóbáo），适合在秋天穿着。(三)比一比，再组词。(4分)辩()燥()即()霄()辨()躁()既()宵()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)()然起敬完()归赵精兵()政张冠李()()钉截铁造句：_________________________________________________________________(五)选词填空(4分)激烈热烈珍贵宝贵1.这场足球比赛进行得非常()，双方队员都展现出了顽强的拼搏精神。2.同学们用()的掌声欢迎新老师的到来。3.时间是()的，我们要加倍珍惜。4.这件文物具有很高的历史价值，非常()。(六)按要求改写句子。(6分)1.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________________________2.雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）_________________________________________________________________3.小明对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）_________________________________________________________________(七)判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(5分)1.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是司马迁说的。()2.《匆匆》的作者是朱自清，文章表达了对时光流逝的惋惜和珍惜之情。()3.“这难道不是伟大的奇观吗？”这句话是反问句，表达的意思是“这不是伟大的奇观。”()4.“我们要学习他刻苦钻研、认真学习。”这句话没有语病。()5.“书是人类进步的阶梯。”这句话运用了比喻的修辞手法。()---二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)阅读《只有一个地球》片段，回答问题。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。1.选段中提到的可再生资源有哪些？(2分)_________________________________________________________________2.为什么说地球所拥有的自然资源是有限的？请用“~~~~”在文中画出相关语句。(2分)3.“本来”一词在文中有什么作用？(3分)_________________________________________________________________4.读了这段话，你有什么感想？请简要写一写。(3分)_________________________________________________________________5.请为保护地球设计一条宣传标语。(2分)_________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)一碗馄饨那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，香喷喷热腾腾，她这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦着眼泪，对老婆婆说，“我们又不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”女孩愣住了。她匆匆吃完馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。1.联系上下文，解释下列词语的意思。(4分)和蔼：_____________________________________________________________疲惫不堪：_________________________________________________________2.女孩为什么会“愣住了”？请用原文中的语句回答。(3分)_________________________________________________________________3.女孩两次掉泪，第一次是因为什么？第二次又是因为什么？(4分)第一次：___________________________________________________________第二次：___________________________________________________________4.读了这篇短文，你有什么感受？你想对自己的父母说些什么？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________5.请给短文最后一个自然段做批注，写下你的理解或感受。(3分)_________________________________________________________________---三、习作(共35分)题目：那一刻，我长大了要求：1.写一件自己成长过程中印象深刻的事情。2.把事情的经过写清楚，内容具体，感情真实。3.注意语句通顺，书写工整，不写错别字。4.字数在400字左右。---参考答案及评分标准（仅供阅卷老师参考）一、基础知识与运用(共35分)(一)看拼音写词语(8分，每词1分，错一字该词不得分)奥秘欣喜若狂克服佩服鼎沸珍惜(注：此处根据实际拼音填写，示例为常见易错词)(二)选择读音(3分，每小题1分)xìngsǎbáo(三)比一比组词(4分，每词0.5分)辩论分辨；干燥急躁；即使既然；云霄元宵(答案不唯一，合理即可)(四)补充词语并造句(5分，补充词语每空0.5分，造句2分)肃然起敬完璧归赵精兵简政张冠李戴斩钉截铁造句：（略，要求语句通顺，用词恰当）(五)选词填空(4分，每空1分)激烈热烈宝贵珍贵(六)按要求改写句子(6分，每小题2分)1.强大的敌人被我们打败了。2.（略，要求运用拟人手法，语句通顺）3.小明对妈妈说，他今天在学校得到了老师的表扬。(七)判断(5分，每小题1分)1.√2.√3.×4.×5.√二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)1.水资源、土地资源、生物资源(2分，少一个扣0.5分，扣完为止)2.拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。(2分，画对句子即可)3.“本来”一词强调了这些资源在合理利用、好好保护的情况下是可以再生的，但现在因为人类的破坏行为，它们变得不可再生了，体现了说明文语言的准确性。(3分，意思对即可)4.（3分，围绕“保护地球资源”、“珍惜自然资源”、“不要滥用化学品”等方面谈，言之有理即可）5.（2分，示例：保护地球，就是保护我们共同的家园。/地球是我家，环保靠大家。）(二)课外阅读(18分)1.和蔼：性情温和，态度可亲。(2分)疲惫不堪：形容非常疲乏。(2分)2.我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？(3分，多写或少写酌情扣分)3.第一次：因为老婆婆免费请她吃馄饨，并且关心她，她内心充满感激而流泪。(2分)第二次：因为看到母亲焦急地等待自己回家，感受到母亲深深的爱，内心充满愧疚和感动而流泪。(2分)4.（4分，感受2分，想对父母说的话2分。感受围绕“感恩父母”、“理解父母”等方面谈；想对父母说的话要真情实感，语句通顺。）5.（3分，批注能抓住重点，谈出自己的理解或感受，例如点明这句话揭示了文章的中心，提醒我们要珍惜亲情，感恩父母等。）三、习作(共35分)评分标准：一等（30-35分）：内容具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构完整，