人教版教材八年级上学期期末考试生物试题

人教版教材八年级上学期期末考试生物试题考试时间：60分钟满分：100分注意事项：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。2.答题前，考生务必将自己的姓名、班级填写清楚。3.请将答案写在答题纸的对应位置上，在本试卷上作答无效。一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.腔肠动物是一类低等的多细胞动物，它们的身体结构简单，下列哪种动物不属于腔肠动物？（）A.水螅B.海葵C.珊瑚虫D.涡虫2.环节动物身体分节，这一特征使其运动更加灵活。下列动物中，属于环节动物的是（）A.蛔虫B.蚯蚓C.蜗牛D.蝗虫3.节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。其主要特征不包括（）A.体表有坚韧的外骨骼B.身体和附肢都分节C.有三对足，一般有两对翅D.身体分部4.鱼类是适应水中生活的脊椎动物，它们的呼吸器官是（）A.肺B.鳃C.气管D.皮肤5.青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。青蛙属于（）A.鱼类B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物6.爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正适应陆地生活的脊椎动物。下列不属于爬行动物特征的是（）A.体表覆盖角质的鳞片或甲B.用肺呼吸C.体温恒定D.在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳7.鸟类的身体结构与其飞行生活相适应。下列特征中，与飞行无关的是（）A.身体呈流线型B.前肢变成翼C.体温恒定D.骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空8.哺乳动物是最高等的动物类群，其最主要的特征是（）A.体表被毛B.胎生、哺乳C.体温恒定D.用肺呼吸9.运动系统是动物完成运动的结构基础。人的运动系统不包括下列哪项？（）A.骨B.关节C.神经D.骨骼肌10.骨骼肌在运动中起什么作用？（）A.支点作用B.杠杆作用C.动力作用D.调节作用11.下列行为中，属于先天性行为的是（）A.蚯蚓走迷宫B.大山雀偷喝牛奶C.小鸟喂鱼D.黑猩猩钓取白蚁12.具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。下列动物中，具有社会行为的是（）A.蝗虫B.麻雀C.蚂蚁D.青蛙13.动物在生物圈中的作用非常重要，下列哪项不属于动物在生物圈中的作用？（）A.维持生态平衡B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉、传播种子D.制造有机物14.细菌是一类单细胞生物，下列关于细菌的说法错误的是（）A.细菌有细胞壁B.细菌没有成形的细胞核C.细菌都能使人患病D.细菌通过分裂进行生殖15.真菌与人类生活关系密切。下列真菌中，可用于制作面包和馒头的是（）A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.乳酸菌16.病毒没有细胞结构，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖。下列关于病毒的说法正确的是（）A.病毒对人类都是有害的B.病毒能够独立生活C.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成D.病毒是单细胞生物17.生物分类的基本单位是（）A.界B.门C.纲D.种18.在生物分类的等级中，包含生物种类最多的是（）A.界B.门C.纲D.种19.保护生物多样性是我们义不容辞的责任。下列哪项措施不利于保护生物多样性？（）A.建立自然保护区B.迁地保护C.大量引进外来物种D.颁布法律法规20.生物多样性不包括下列哪项内容？（）A.基因多样性B.生态系统多样性C.生物数量多样性D.生物种类多样性二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分）21.动物根据体内有无脊柱可分为__________动物和__________动物。22.关节是骨连接的主要形式，它在运动中起__________作用。关节的基本结构包括关节面、__________和__________。关节腔内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。23.动物的行为从获得途径来看，大致可以分为__________行为和__________行为。前者是动物生来就有的，由动物体内的__________所决定的行为。24.细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的__________和__________等。它们中的绝大多数自己不能制造有机物，只能利用现成的有机物作为营养，这种营养方式叫做__________。25.生物多样性面临的威胁主要包括栖息地的丧失、__________、环境污染以及__________等。三、识图作答题（本大题共2小题，共20分）26.（10分）下图是关节结构模式图，请据图回答：（请在此处想象一个关节结构模式图，标注为：1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节窝，5关节软骨）（1）图中[1]和[4]合称为__________，其表面覆盖着一层光滑的[5]__________，能减少运动时两骨之间的摩擦。（2）[2]是__________，由结缔组织构成，它包围着整个关节，使关节具有牢固性。（3）[3]是__________，内有少量滑液，对关节起润滑作用。（4）运动时若用力过猛，常会造成[1]从[4]中脱落出来的现象，这叫做__________。27.（10分）下图是家鸽的呼吸系统结构示意图，请据图回答：（请在此处想象一个家鸽呼吸系统结构示意图，标注为：1气管，2肺，3气囊）（1）家鸽的呼吸系统由[1]__________、[2]__________和[3]__________组成。（2）家鸽在飞行时，每呼吸一次，空气就两次经过[]__________，进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式叫做__________，这大大提高了气体交换的效率，满足飞行时对氧气的需求。（3）[3]的主要功能是__________。四、实验探究题（本大题共1小题，共10分）28.某生物兴趣小组的同学为了探究“蚂蚁喜欢吃什么样的食物”，做了如下实验：①准备一个较大的玻璃槽，放入干湿适当的土壤。②捕捉10只健康状况良好、大小一致的蚂蚁放入玻璃槽中。③同时在玻璃槽的不同位置分别放置少量的盐、白糖、面包屑和菜叶。④观察并记录蚂蚁在相同时间内对不同食物的取食情况。⑤重复实验3次。请根据以上实验设计，回答下列问题：（1）该实验的变量是__________。（2）实验中放入10只蚂蚁而不是1只，目的是为了避免__________，减小实验误差。（3）实验中设置盐的作用是作为__________（选填“实验组”或“对照组”）。（4）如果观察到蚂蚁更多地聚集在白糖和面包屑周围，由此可以得出的实验结论是：__________。（5）蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，这说明蚂蚁具有__________行为。五、资料分析题（本大题共1小题，共15分）29.阅读下列资料，回答问题：资料一：蜜蜂是营群体生活的昆虫，蜂群中有数万只工蜂、少量雄蜂和一只蜂王。工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等；雄蜂专职与蜂王交配；蜂王的主要任务是产卵繁殖后代。资料二：近年来，由于人类活动的影响，许多野生动物的生存面临严重威胁。例如，非法捕猎导致某些鸟类数量锐减；森林的大面积砍伐破坏了许多动物的栖息地；工业废水和生活污水的排放污染了水体，影响了水生生物的生存。（1）资料一中，蜜蜂的群体生活体现了生物的__________行为。蜂群内不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，这有利于生物的__________。（2）工蜂采蜜的行为，从行为获得途径来看，属于__________行为，这种行为是由蜜蜂体内的__________所决定的。（3）资料二中，非法捕猎导致鸟类数量锐减，这主要破坏了生物多样性中的__________多样性。（4）保护生物多样性是我们每个人的责任。请你提出一条保护生物多样性的具体措施：__________。（5）从资料二中可以看出，人类活动是造成生物多样性面临威胁的主要原因之一。为了保护生物多样性，我们应该如何规范自己的行为？（至少答出两点）__________；__________。---参考答案及评分标准（仅供阅卷参考）一、选择题（每小题2分，共40分）1.D2.B3.C4.B5.B6.C7.C8.B9.C10.C11.C12.C13.D14.C15.A16.C17.D18.A19.C20.C二、填空题（每空1分，共15分）21.脊椎无脊椎22.支点关节囊关节腔23.先天性学习遗传物质24.温度有机物（或营养物质）异养25.偷猎（或乱捕滥杀）外来物种入侵三、识图作答题（共20分）26.（10分，每空2分）（1）关节面关节软骨（2）关节囊（3）关节腔（4）脱臼27.（10分，每空2分）（1）气管肺气囊（2）[2]肺双重呼吸（3）辅助呼吸（或暂时储存气体）四、实验探究题（共10分，每空2分）28.（1）食物的种类（2）偶然性（3）对照组（4）蚂蚁喜欢吃含糖和含淀粉（或含糖类）的食物（合理即可）（5）社会五、资料分析题（共15分，每空3分）29.（1）社会生存和繁衍（或繁衍）（2）先天性遗传物质（3）生物种类（或物种）（4）建立自然保护区（或迁地保护、颁布法律法规保护、加强宣传教育、不购买野生动物制品等，合理即可）（5）不乱砍滥伐森林；不随意排放污染物；不非法捕猎野生动物；保护动物的栖息地等（