20青蛙卖泥塘 教学课件_第1页
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卖泥塘喽，卖泥塘！20.青蛙卖泥塘卖泥塘喽，卖泥塘！

“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？

“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？

“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？

“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？

多好的地方！有

，有

，有

，有

。你可以

，你可以

。

默读课文3—10自然段，思考：青蛙的吆喝声分别吸引来哪些小动物？圈出它们的名字。

一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”读一读，比一比:①这个水坑坑不好。②这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了!

一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”不过要是打打滚倒挺舒服品读课文青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。默读课文第5自然段，用“——”画出青蛙的想法，用“~~~”画出青蛙的行动。改造泥塘第一步：种草品读课文到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。绿茵茵

“这地方好是好，就是塘里的水太少了。”就是品读课文青蛙想,要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到池塘里来。改造泥塘第二步：引水自由朗读课文第8自然段，用“——”划出青蛙的想法，用“~~~”划出青蛙的行动。

于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。卖泥塘喽，卖泥塘！

______，看了看泥塘，说：“__________，要是_____________就更好了。”先说优点再提建议情境活动单森林剧场烂泥塘好地方劳动创造美最美劳动者作业超市

1.用自己的小手整理书包、整理房间。2.如果向同学推荐一样东西，如一本书、一种文具，你会说些什么？（示例：多

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