初中英语名词精讲

初中英语名词精讲

一、名词的分类

名词可分为普通名词和专有名词两大类。

1.普通名词又可分为：

(1)个体名词。如：cup,desk,student等。一般可数，有单复数形式0

(2)集体名词。如：class,team,family等°一般可数，有单复数形式。

(3)物质名词。如：rice,water,cotton等,一般不可数，没有单复数之

分。

(4)抽象名词。如：love,work,life等。一般不可数，没有单复数之分。

2.专有名词：如：China,Newton,London等。

二、名词的数

(一)可数名词的复数形式的构成规则

1.一般情况下在名词的词尾加s,如：bookbooks,pencilpencils.

2.以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词加-es,其读音为［iz］。如:busbuses,

boxboxes,watchwatches,dish

dishes等。

3.以-y结尾的名词：

(1)以“辅音字母+y”结尾的名词，把y改为i再加es,读音为［iz］,

如：factoryfactories,companycompanies等。

(2)以“元音字母+/结尾的名词，或专有名词以y结尾，直接在词尾加-s,

读音为［z］o如：keykeys,HenryHenrys等。

4.以-f和-fe结尾的名词：

(1)变-f或-fe为v再加-es,读音为［vz］。如：thiefthieves,wifewives,

halfhalves等。

(2)直接在词尾加-s,如：roofroofs,gulfgulfs,chiefchiefs,proof

proofs等。

(3)两者均可。如：handkerchiefhandkerchiefs或handkerchieves.

5.以-。结尾的名词：

(1)以“辅音字母结尾的名词后直接加-es,读音为［z］。如：hero

heroes,potatopotatoes,tomatotomatoes等。

(二)不规则名词的复数形式

1.改变单数名词中的元音字母或其他形式。如：manmen,womanwomen,tooth

teeth,footfeet,mouse

mice,childchildren等。

2.

单复数形式相同。如：sheep,deer,fish等，以及由汉语音译表示度量、

币制等单位的名词。如：yuan.另外以-ese或-ss结尾的表示民族的名词也一

样同形。如：Chinese,Japanese,Swiss等。

以-an结尾或其他形式结尾的表示民族、国家的人的名词变复数时在词尾加

-s.如：Americans,Asians,Russians,Australians,Italians,Germans

等。

注意：EnglishmanEnglishmen,FrenchmanFrenchmen.

3.复合名词的复数形式：

（1）在词末加-（e）s,ill：afternoons,housewives等。

（2）把主体名词变成复数形式。如：lookers-on（旁观者），passers-by

（过路人）等。

（3）由man或woman作为第一部分的复数名词，两个组成部分皆变为复数形

式。如：mandrivermendrivers,womandoctor

womendoctors等。

（三）几种特殊的复数形式的名词

1.

有些表示由两部分构成的东西和部分学科的名词总以复:数的形式出现。如：

glasses（眼镜），shorts（短裤），mathematics（数学），physics（物理

学），politics（政治学）等。

2.

有些复数形式的名词表示特别的意义。如:papers（文件）＞manners（礼貌），

goods（货物），times（时代），conditions（环境；情况）等。

3.有些名词在习惯用语中一定要用复数形式。如：makefriendswith（与...

交朋友），shakehandswith（与...握手）等。

（四）不可数名词

1.物质名词和抽象名词多为不可数名词。如：luggage,milk,rice,soup,

water,money,meat等。

注意：不可数名词在表示量的时候需要用上适当的量词，当数词大于1时，

量词须变为复数。如：apieceofadvice（一条建议）fivepieces

ofadvice（五条建议），abagofrice（一袋大米）threebagsofrice

（三袋大米）。

可数名词的量也可以用适当的量词来表达。

2.不可数名词的转亿

（1）物质名词表示种类或具体事物时则成为可数名词。如：glass（玻璃）a

glass（一个玻璃杯），tea（茶）twoteas（两杯茶），ice（冰）

threeices（三个冰淇淋）。

（2）抽象名词具体化时也可成为可数名词。如:beauty（美丽）abeauty

（一个美人），youth（青春）ayouth（一个青年）。

（3）表示具体事物的可数名词，用于表示抽象或物质意义是，便转化为不可

数名词。如：aroom（一个房间）room（空间），achicken（一只小鸡）

chicken（鸡肉）。

三、名词的所有格

（一）s所有格的构成

1.表示有生命的东西的名词，所有格一般在名词后加's,其构成形式如下：

（1）一般单数名词后加's.如：mybrother'sbook,Jack*scat,thegirfs

pen等。

（2）以-s或-es结尾的复数名词的所有格，只需在名词右上方加。如:

girl's,teachers'等。

注意：在不规则复数名词后,要加's.如：women'sclothes.

（3）以-s结尾的专有名词所有格，以读音［z］结尾的，一般在名词右上方

加"»也可加's,其读音分别为［z］和Liz］o如:Dickens*/

Dickens'sbook.

注意：若不以读音［z］结尾则仍用's.如：Ross'sbook.

（4）复合名词或词群的所有格的词尾's加在后面的名词之后。如：

thePresidentoftheUnitedStates'scar美国总统的汽车。

注意：当出现同位语时，'s一般加在同位语后。如：

ThisismysisterMary'sbag.

这是我妹妹玛丽的包。

（5）如果一样东西为两个人共有，则只在后一个名词词尾加's,如果不是共

有的,两个名词都要加's.如:

TomandPeter*sroom汤姆和彼得的房间（共有）

Tom'sandPeter'srooms汤姆的房间和彼得的房间（不共有）

（6）表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时，常在名词后加上飞代表全称。

如：

atthedoctor's=atthedoctor，soffice在诊所

（7）在one及one/body和some,any,no,every结合起来的复合词后。

如：someone's

book.这些代词和else连用，'s应加在else后c如:somebodyelse*spencil.

2.表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词，也可以在词尾后加's或

"以构成所有格。如：today*snews,tenminutes*

drive,China'sindustry等。

（二）“of+名词”所有格

无生命的名词的所有格,通常用“of+名词”的结构来表示。如：thewindows

oftheroom（房间的窗户），thecoverofthe

dictionary（词典的封面）。

（三）双重所有格

1.双重所有格的概念及用法

（1）表示部分概念，of短语修饰的名词前通常有表示数量的限定词，如：a,

an,one,two,some,several,afew,many,any,no等。

Thisisapictureofmine.

这是我的一张照片。

（2）双重所有格与of所有格的不同。如：

Heisafriendofyourfather's.

他是你父亲的一个朋友。（强调你父亲的朋友不止一个）

Heisafriendofyourfather.

他是你父亲的朋友。（强调他对你父亲的友好）

1.Mr.Smithalwayshastotellus.

A.somegoodpiecesofnewsB.somepiecesofgoodnews

C.somegoodpieceofnewsC.somepieceofgoodnews

2.turnyellowinautumn.

A.LeafB.LeafsC.LeaveD.Leaves

3.It'sagoodtogotothecinema.

A.adviceB.ideaC.informationD.news

4.Lucyputalotofinoftea.

A.sugarthetwocupB.sugarsthetwocupsC.sugarthetwocups

D,sugarstwocups

5.Fatherwenttohisdoctorfor__abouthishearttrouble.

A.anadviceB.adviceC.advicesD.theadvices

6.WhatcanIdoforyou?

---1'd1iketwo

A.boxofappleB.boxesofapplesC.boxofapplesD.boxesofapple

7.Pleasepassme

A.twoglassofwaterB.twoglassesofwatersC.twoglassesofwater

D,twoglasswater

8.Tablesaremadeof

A.woodB.woodsC.woodenC.somewoods

9.Heisasuccessasaleaderbuthehasn:t_____inteaching.

A.manyexperiencesB.muchexperienceC.anexperienceD.alotof

experience

10.Thereisnointhebussowehavetowaitforanotherbus.

A.roomsB.aroomC.roomD.seats

11.Wouldyouliketea?No,thanks.二havedrunktwo

A.any;bottlesoforangeB.some;bottlesoforange

C.may;bottlesoforangesD.few;bottleoforanges

12.Youshoulddomore.Don,talwayssitatthedeskbusydoing

your

A.exercise;exercisesB,exercises;exerciseC.exercises;exercises

D.exercise;exercise

13.Haveyoureceivedofhiscoming?

A.awordB.wordsC,thewordD.word

14.Thistableismadeof.

A.manyglassB.glassesC.someglassesD.glass

15.Lastnight,therewasafoodaccident.Tenwereill,butno

werelost.

A.child,livesB,children,lifeC.children,livesD.child,

life

16.Helikeseating

A.pork;tomatoesandriceB.chickens;potatoesandbreads

B.chicken;tomatosandbreadD.beef;pearandcakes

17.Therearea1otof_____downtherebuthardlyany

A.cowandsheep;peoplesB.cowsandsheeps;people

C.cowandsheeps;peoplesD.cowsandsheep;people

18.Thelittlebabyhastwoalready.

A.toothB.toothsC.teethD.teeths

19.Twodiedofcoldlastyear.

A.hundredsoldpeopleB.hundredoldpeople

C.hundredsoldpeoplesD.hundredoldpeoples

20.Itisbadtospeakwithyourmouthfullof.

A.manner:foodBmanners;foodsC.manner;foodsD.

manners;food

21.Myfamilysmall,butmyfamilyallmodelworkers.

A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are

22.Willyouallowne

A.toshakehandwithyouB.toshakehandswithyou

B.toshakeahandD.shakinghandswithyou

23.motherscouldn,tgotothemeeting,becausetheyhavegoneto

Chengdu.

A.LiLeiandLucy'sB.LiLei'sandLucy'sC.LiLeiand

LucyD.LiLei'sandLucy

24.WhenwesawthefilmHero,IsatbetweenTedandBen.Thatistosay

myseatwasbetween

A.TedandBenB.Ted,sandBenC.Ted