初中英语学年教师总结

最新初中英语学年教师总结

工作总结是以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。

就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统

的总检查。卜面是给大家带来的最新初中英语学年教师总结，希望大

家能够喜欢！

最新初中英语学年教师总结1

作为一名英语教师，我在英语教学这块田地里已经工作了一年。

虽然经验不多，倒也有了一些自己的心得和体会。在整个英语教学过

程中，我认为一定要让学生在三个方面过关，即语音，词汇和语法。

第一、语音关

在进行语音教学时，我花了很长时间让学生认识并会读每个音标,

尤其是元音。现在学生看书后的生词时，基本可以读出来了。现在再

教单词重音和音节时难度就大大减小了。这样也可以增加学生的积极

性，不会出现完全听不懂的情况。平时在课堂上我鼓励学生多读多说，

注重培养学生的语感。

第二、词汇关

我认为词汇是学英语的基础。学生认为单词太多，难记。针对这

种情况，我在教单词时先让学生自己先读，我主要教那些他们认为难

读的词。这样可以缩小生词量，记忆起来也比较容易。课堂上讲单词

用法时，我举一些徨容易的例子，让学生自己翻译。此外我要求学生

通过记句子来记忆某些单词的用法。例如let,我叫他们记住他们最

熟悉的一句话Letmesee.这样就记住let的用法了。学好英语在很大

程度上得益于〃死记硬背〃。〃死记硬背〃虽然不能说是好方法，但学英

语却离不开〃死记硬背〃，至少小学，初中阶段是如此。

第三、语法关

在教英厝的过程中，我发现大部分学生对句子成分和词性都很陌

生，这个现象和小学里弱化语法教学有着很大的关系。所以我花了大

量时间讲句子结构以及形容词和副词的用法。让学生对这方面有了一

定的认识。现在我的学生拿到一句子基本上可以找到主谓宾，考试时

也可以自己根据自己所学进行判断来做题。正所谓〃授之以鱼，不如

授之以渔〃。在上语法课之前，我会做好充分准备，主要是备难点，

备例句，备习题。我会把学生易犯错误的地方着重讲解。语法课上我

注重操练，并适当补充一些内容。

每逢复习迎考，我总是先把每一课的重点词组和语言要点整理在

讲义上，分发给学生，并在课上进行复习，讲解，要求学生在课后复

习，背诵。然后我把重点放在练习上。做试卷时，我要求学生每做一

题都要给自己一个理由，即为什么这样做c试卷讲解后，我要求学生

把一些做错的题目写在他们准备的错题本上，作为复习材料。时间长

了就养成了好习惯。

除了以上几点，我觉得教学生怎样去对付每一种题型也很重要。

做听力的时候，一定要先熟悉听力内容的时候，把图片的内容写在边

上;而在做对话题的时候把每种答案可能的问题简要的标出来;做阅读

理解的时候，先是把文章看完，再看题目，然后到文章中去找答案,

并用笔把划出来以便确认其准确性。

学生学习成绩的提高与他们自己的努力当然是分不开的，但与老

师踏实的态度和不断探究的精神也是密切相关的。在英语教学中，我

运用以上的方法取得了一定的效果。当然，英语教学还有很多行之有

效的方法，这需要我在教学中不断的摸索。

最新初中英语学年教师总结2

本学年，本人担任初三(1)、(2)班的英语教学工作，能够爱岗敬

业，勤勤恳恳地工作。一个学年来，主要做了以下的工作：

一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量

1、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是后进

生，关心他们的纪律和学习情况，鼓励他们的学习。

2、贯彻学校班风、学风评比的要求，全面促进学生的学态发展。

重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习

惯的养成。

二、按照教学常规五个环节开展教学工作

备课：课前认真地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备学

生，针对学生分析、概括、表达能力差的特点，设计好教学方法。譬

如：(1)班的同学比较活跃，上课气氛积极，相对⑵班有一定的中等

生数量，但因班级的调整也出现了为数不少的差生。而(2)班的同学比

较沉静，虽然中上生有一部分，但差生比例较大，尤其偏向男生c因

此，讲得太深，就照顾不到整体。我在备课时就比较注意这种情况,

每天都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意

就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会

令学生和老师都获益不浅。另外，为使教学生动，不沉闷，我还自己

准备了大量的教具，或是请学生共同准备，使其达到了间接的预习效

果。

上课：每大都保持饱满的精神，让学生感受到一种自然气氛，认

真做好组织教学，尽可能保证上课内容丰富，现实，教态自然，讲课

生动，难易适中照顽全部，并且充分调动学生的学习积极性，设法令

学生投入，不让其分心，让学生多动手，多动口、，多动脑，让课堂

气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得,

学有所乐。

作业和辅导：作业的布置适量，有针对性，重点放在遣词造句、

阅读理解等;批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对学

生的辅导方面，做到有耐心，有方法，因材施教，个别无心向学的学

生，经过一个学年的耐心教育，学习兴趣明显提高，成绩也有较大的

进步。

考试：本学年根据学校的要求进行了多次阶段性的考试，考试的

成绩基本处于同级同科的中上水平。每次的考试，都能做到考试前进

行有系统的复习，考试后进行学科总结，及时查漏补缺，从中改正教

学方法，也让学生调整学习方法，争取更大的进步。

三、模块式教学

在教学过程中，将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。

1、听：平时放录音，让学生跟录音读，训练学生的听力，并且

指导学生运用正确的听力技巧进行训练，还找一些专题训练，进一步

提高学生的听力。此外，还鼓励学生收看较能接受的英语电视节目、

影片，或者多听听英文歌甚至学唱英文歌。

2、说：充分利用早读，按课程进度及课堂的需要，认真安排每

大早读负责带读的学生及指导带读内容，坚持下班了解早读情况，发

现问题及时纠正。鼓励学生大胆且大声读书，多说英语;课堂上，训

练学生的口语能力提高学生的学习兴趣;课后，分层次布置一定量的

口语作业，使其进行更有效的口语操练。

3、读：读方面主要是提高学生的阅读能力，先教会学生怎样做

这些题目，即教授阅读技巧。平时每周以每个话题为内容发一份试题,

作为专门训练。并建议及指导基础较好的学生进行定时定量的阅读训

练。

4、写：作文教学主要传授写作方法，要求学生应写真情实感的

东西，强调字数和书写这些硬件要求。平时提倡学生利用时间用英语

写一些简短的日记，以此夯实自己正确拼写单词，准确使用词组、短

语来造句表文的基本功，从而提高其综合运用知识的能力。

四、其他方面

1、把握教学进度，合理安排时间，与各科任老师互相配合，统

一教学法进度，顺利完成了本期的教学任务。积极配合学校及年段的

工作，与各科教师多联系，沟通，互相促进学生英语等各科的学习。

2、认真辅导、组织学生参加了本学年学校举行的英语竞赛活动，

并且取得了优异成绩。（在科普文阅读竞赛中，有1、2、3名〈共6

名学生〉分别获得一、二、三等奖;在英语演讲比赛中，4名学生参赛，

分别获第1、2〈一等奖〉、3〈二等奖〉、7〈三等奖〉名。）

3、为加强自身的业务水平，本人积极对各种教育理论进行学习，

给自己充电，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育

教学;努力提高英语专业水平，以适应当前教育的形式，为更好地进

行素质教育夯实基础，为撰写出较有质量的教育教学论文做好准备。

此外，我还利用业余时间认真学习电脑知识，上网查找资料，为教学

服务等等。

五、存在问题及解决措施：

所教的班级中，有相当一部分的学生基础较差，无心向学，书写

相当潦草，相当一部分学生的阅读、分析表达能力较差，今后要在这

两个方面下些功夫：一是通过定分数的方法督促学生学习;二是对这

些学生进行帮教，使他们改变学习态度，努力学习，力争在下学年的

学习中有较大的进步。另外，还发现学生的综合能力不够强，所以,

以后的教学中要加强这方面的训练，在教学班里聘请部分同学当小老

师，在分层教学的时间里，一对一的帮助学习困难的学生，让他们轻

松学，学出信心。

最新初中英语学年教师总结3

本学年，在学校领导的安排下，我担任两个班的英语教学工作,

在这个学年的教学工作中，感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有

喜悦，我觉得自己是过得紧张又忙碌，愉快又充实。现对一学年以来

在教学工作中的各个方面作一个总结：

一、做到认真备课，授课。

在备课时，我力争将教材目标和学生的实际结合，认真思考最适

合学生的教学方法和手段。学生的英语听、说的能力相对较弱，在授

课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化，尽力去提高学生学

习英语的兴趣，在培养兴趣的基础上训练学生认真读单词的能力，在

保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。在教学实践中

大胆尝试分层次教学以满足不同层次学生的需要，学生在学习中会不

可避免的出现两极分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风

气，为此，我制定了具体的计划和目标，作业进行分层布置，并且利

用业余时间对这部分同学进行有计划的辅导。

二、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商

讨，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学

习别人的优点，克服自己的不足。

三、认真批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批

改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现

的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教

学方法，而且做到亲自督查每位学生的默写、背诵课文。

在这一学年的教学工作中，除了对学生进行兴趣的培养外，还培

养他们自学的能力，鼓励他们自己找阅读的材料，从而提高阅读能力,

为下年级打下良好的基矗

经过一个学年的努力，期末考试是一种考验，但这并不是最重要

的，重要的是在下个学年如何自我提高，如何共同提高所教年级的英

语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向

前辈学习，争取进步。

最新初中英语学年教帅总结4

时间过得真快，转眼间，在和学生互相学习，共同生活中又临近

学年末，我比较圆满地完成了本学期的工作。回顾这学期的工作，使

我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,

并取得了一些成绩。下面我将本学期的个人工作总结如下：

（一）思想政治方面

在本学期的教学工作中，我积极响应学校的各项号召，积极参加

政治学习，认真领会学习内容，及时更新教育理念积极参加校本培训，

并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂

上重复讲述，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

自始至终我一直以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精

神从事英语教学。以教师职业道德规范为准，严格要求自己。思想积

极向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助

学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。

（二）教育教学工作方面

在课堂中我积极推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。

目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的

价值，增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的'思维方

式去观察，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新

的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语

事实和必要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢，认真学习，勤于

钻研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学,

深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制

教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运

用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运

用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。

由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格。在开展教研活

动时，我积极出课，毫不保留，并主动带动其他英语教师成长，受到

了领导的好评。由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助，这

学期，我教的学生英语学习成绩很好，今后，我要更加努力，使我带

的班的学生英语水平稳步提高。

（三）业务素质方面

为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教

学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教

学效果，多次在区、校做英语教学设计课，受到了一致的好评。我积

极参加学校组织的业务学习和区里组织的各项英语培训，认真学习，

领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的

其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到疑惑不解

的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水

平。假期，我还认真学习英语专业，使自己能够切实提高专业水平。

总之，在新课程改革的教育年代，社会对教师的素质要求更高,

在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，努力学习，提高

自身素质，完善自我，开拓前进，以百倍的'信心与努力去迎接未来

的挑战。

眨眼之间，在和学生互相学习，共同生活的生活中很快乂临近年

末，在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的

工作，使我感到既繁忙又充实，我的教学思想和教学水平都得到了很

大的提高，并取得了一些成绩。下面我将这一学期的个人工作总结如

下：

一、教育教学工作方面

这学期我担任的是八年级156,157班英语教学工作。经验告诉

我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教

材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴

趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真

学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英

语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语

的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛

围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英

语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。由于

课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，多次为市英语学科做教

学研究课。在开展教研活动时，我积极出课，毫不保留，并主动带动

其他英语教师成长，受到了领导的好评。由于自己不懈地努力，加之

校领导的支持与帮助上。这学期，我教的学生英语学习成绩仍然很好,

今后，我要更加努力，使这个班的英语水平再提高一个档次。

二、思想政治方面

在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度,

勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号

召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为

准绳，严格要求自己。思想积极向上，要求进步。在教学中，能够做

到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,

以健康文明的形象言传身教。

三、业务素质方面

为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教

学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教

学效果，多次在市、校做英语教学设计课，受到了一致的好评。我积

极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，

领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的

其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到疑惑不解

的地方，我也能毫不保留地