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文档简介
八年级语文上册综合性学习练习题综合性学习是语文学习的重要组成部分,它强调知识的综合运用、能力的全面提升以及语文与生活的紧密联系。本套练习题旨在引导同学们在实践中学习语文,在探究中提升素养,希望能为大家的学习提供有益的助力。一、语言积累与运用(一)汉字书写与辨析1.请将下列词语规范、工整地书写在田字格中(此处略去田字格,实际练习中需提供):狼藉嶙峋推崇斟酌喧嚣2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.巧妙绝轮因地制宜B.自出新裁重峦叠嶂C.珠光宝气春寒料峭D.无动于中长途跋涉(答案及解析:C。A项“巧妙绝轮”应为“巧妙绝伦”;B项“自出新裁”应为“自出心裁”;D项“无动于中”应为“无动于衷”。)(二)词语理解与运用3.解释下列句中加点词语的含义。(1)桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。(2)这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳……千态万状,惟妙惟肖。4.请从下面的词语中选择恰当的填入句中横线处。(备选词语:推崇崇拜鉴赏欣赏)(1)他的书法作品深受大家的__________。(2)我们要__________科学,反对迷信。(三)病句修改5.下面这段文字有两处语病,请找出并修改。①随着智能手机的普及,使得人们的阅读方式发生了巨大变化。②碎片化阅读已成为主流,这种阅读方式虽然便捷,但也存在内容浅显、缺乏深度。③我们应该提倡深度阅读,培养思考能力和批判性思维。修改一:_________________________________________________修改二:_________________________________________________(答案及解析:①句缺少主语,可删去“随着”或“使得”。②句“存在”缺少宾语中心语,可在句末加上“的问题”或“的弊端”。)(四)句式仿写与变换6.仿照例句,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。仿句:语文是____________________,让人____________________。7.将下面的句子改为反问句,不得改变原意。我们应该继承和发扬中华优秀传统文化。(答案示例:难道我们不应该继承和发扬中华优秀传统文化吗?)(五)口语交际8.学校将举办“经典诵读”比赛,你的同桌小明对此不感兴趣,认为背诵那些“老掉牙”的东西没什么用。请你劝说他积极参与。(答案提示:称呼得体,理由充分,语气委婉,鼓励参与。例如:小明,经典诵读不仅能让我们感受传统文化的魅力,还能提高我们的语言表达能力和文学素养,对学习语文很有帮助。一起参加吧,说不定我们还能合作呢!)二、名著阅读与文化传承(一)《红星照耀中国》阅读9.《红星照耀中国》的作者是_______国记者__________。这本书曾易名为《______________》。10.在《红星照耀中国》中,你最敬佩的红军领袖是谁?请结合具体事例说说你敬佩他的原因。(答案提示:人物可选择毛泽东、周恩来、朱德等,事例需具体,体现人物性格或精神品质。)(二)《昆虫记》阅读11.《昆虫记》的作者是_______国昆虫学家__________,这本书被誉为“____________________”。12.请你向同学推荐《昆虫记》,并说说推荐理由。(答案提示:可从作者的科学精神、生动的描写、对生命的尊重等角度推荐。)(三)传统文化探究13.班级准备开展“话说中秋”主题活动,请你完成以下任务:(1)请写出与中秋相关的两个传统习俗。(2)请写出一句与中秋有关的古诗词名句。(3)如果让你策划一个班级中秋活动,你会设计哪些环节?(至少写出两个)三、实践探究与表达交流(一)社会调查与材料分析14.阅读下面材料,回答问题。材料一:近年来,随着互联网的发展,“低头族”现象日益普遍。无论是在公交车上、饭桌上,还是在聚会中,人们总是低头专注于手中的手机,很少与身边的人交流。材料二:据调查,长期低头看手机,容易导致视力下降、颈椎受损,还会影响人际关系,甚至引发安全事故。(1)请用一句话概括上述材料的主要内容。(2)针对“低头族”现象,请你提出两条合理的建议。(二)活动设计与参与15.学校将组织一次“我爱我家,美化校园”实践活动,请你参与并完成以下任务:(1)为本次活动拟写一条宣传标语。(2)如果让你负责一个“校园垃圾分类”宣传站,你会准备哪些宣传内容?(三)观点表达与论述16.有人说:“现在是网络时代,我们可以在网上学到很多知识,根本不需要再读书了。”对此,你有什么看法?请简要阐述你的观点和理由。(100字左右)(答案提示:观点明确,理由充分,言之有理即可。可从网络信息的碎片化、书籍阅读的深度思考等方面展开。)参考答案与提示(部分)(注:主观性较强的题目如口语交际、名著阅读感悟、活动设计等,答案不唯一,只要
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