Unit 1 My Dream Job 词句+重难点+语法（学生版）-仁爱科普版（2024）八上

1.show.…..around带……参观2.sendletters寄信3.getsick生病；患病4.thanksto幸亏；由于5.keeppets养宠物6.flyaplane开飞机短语1.inthefuture在将来2.careabout关注；关心3.inone'smind在某人心中4.puton穿上；上演；(体重)增加5.beonfire着火；失火6.putout扑灭，熄灭；7.payoff成功，奏效；付清8.makeapromise许诺9.aslongas只要10.accordingto根据；依照11.ofcourse当然12.attheageof...在13.takeiteasy放轻松；沉住气15.choosetodosth.选择做某事16.bec17.beproudof为……骄傲18.encourages可型从这次经历中，我们学会了如何灭火和从火中救人。3.Fightingfiresisrealworkinginspace.他们知道，自己必须时刻做好准备，无论是在思想上还是身7.Wenboisinterestedintennis,andhelikestobeatennisplayer.文波对网球感8.Heisverycuriousaboutthesecretsofnature.他对大自然的奥秘很好奇。9.Shehopestoencouragekidstolearncooking.她希望鼓励孩子们学习烹饪。10.Herfriendsandfamilyareveryproudofher.她的朋友和家人都为她感到骄傲。11.TheythinkZihan'sbookwillbeabigsuccess.他们认为子涵的书会大获成功。短语1.cometrue成为现实2.dreamabout梦想句型努力学习。短语1.put...inorder把……整理好2.checkin登记3.checkout借出；退房4.doresearch做研究5.noproblem没问题6.leadsb.to…..带领某人到……7.haveconversationswithsb.同某人谈话句型天都用热情的微笑迎接客人，并把他们领到构，后者是“动词+直接宾语+介词+间接宾语”结构。givesb.sth.=givesth.tosb.把某物给某人showsb.sth.=showsth.tosb.向某人展示某物tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事buysb.sth.=buysth.forsb.给某人买某物lendsb.sth.=lendsth.tosb.把某物借给某人bringsb.sth.=bringsth.tosb.把某物带给某人passsb.sth.=passsth.tosb.把某物递给某人teachsb.sth.=teachsth.tosb.教某人某事—Howareyoudoingtoday?你今天过得怎么样?讲解“Howareyoudoing?”是熟人之间见面打招呼的常用问候语，意为“你好类似的句子还有Howsitgoing?/How’syourdaygoing?/How'severythingwithyou?等。—I’mdoingwell.Thanksforasking.我过得不错，谢谢关心。3Itgotsickyesterday.它昨天生病了。(P4)Herunclewassickyesterday.她叔叔昨天生病了。4But,thankstothebecauseof或withthehelpof进行转换。Thankstothebadweather,wehadtoputoffourtrip.=Becauseofthebadweather,wehadtoputoffourtrip.由5Maybesomedayyouwillwriteanewsre也许有一天你会写一篇关于玲玲的新闻报道。(P4)词汇词汇含义及用法副词，意为“也许；可能”,在句中作状语，常位于句首。may是情态动词，be是动词原形，两者构成完整的谓语形式，意为“也许是；可能是”。可能天气会变得好一些。Forexample,manydoctorsandnursesworkatnightbecausepatientsneedhelp例：Thepatientwantstodrinksomewater.这位病人想喝点水。Heispatienttowaitforhisparents.他耐心等待他的父母。Theschoolwillputonaplaynextweek.下周学校将上演一出戏剧。Ineedtoputonweightafterbeingsick.生病后我Hestoodupandrushedtothe例：Learningfromothersisimportant.向别人学习很重要。Readingbooksisgoodforyourmind.读书对大脑有益。从第一天起，他就对自己许下了一个承诺——有朝一日要飞makeprogress取得进步雨天外出不带伞你会淋湿的。例：Sheenteredtheroomwithoutknocking.她没敲门就进入了房间。例：Canyouseewithoutyourglasses?你不戴眼镜能看清东西吗?每天练习篮球得到了回报——我赢得了校赛!她攒了三年的钱来还清学生贷款。讲解(1)succeed为动词，意为“成功”;其名词形式为success,形容词形式为prizeinthepianoco讲解(2)keepdoingsth.意为“继续做某事”,强调持续进行某个动作。讲解(1)beinterestedin(doing)sth.意为“对(做)某事感兴趣”。单词示例感兴趣的只能修饰人学生们对这个故事感兴趣。有趣的Heisverycuriousaboutthesecretsofnature.他们对街尾的那座老房子很好奇。18Willyoushareyou19Willyouchoosetobealawyer?你会选择成为一名律师吗?(P11)例：DoyouchoosetojoinourEnglishclub?你选择加入我们的英语俱乐部吗?22However,Iwilltrymybesttomakemydream讲解(1)辨析however和but妈妈让我每天练钢琴。例：Thegoodnewsmadeherhappy.这个好消息让她很高兴。例：Hisfatherwantstomakehimadoctor.他父亲想让他成为一名医生。那位著名作家下周将在我们图书馆做演讲。24Everyday,Igreetedguestswitha例：Smokingcanleadtoserioushealthproblems.吸烟会导致严重的健康问题。Thisroadleadstoabeautifultown.这条路通向一个美丽的小镇。周围都是摆满了书籍的书架，我真的很喜欢随。with的复合结构：with+宾语+宾语补足语。其中宾语通常是名词或代词，宾老师手里拿着试卷走进了教室。Ialwayssharedmyreadingexperienceswithmycu示例teach(v.教授)→teacher(n.老师),play(v.玩耍)→player(n.运动员),dance(v.跳舞)→dancer(n.跳舞者),farm(n.农场)→farmer(n.农场主；农民),explore(v.探索)→explorer(n.探险者)direct(v.导演；指挥)→director(n.导演),act(v.表演)→actor(n.演员),visit(v.参观)→visitor(n.参观者；游客)music(n.音乐)→musician(n.音乐家),magic(n.魔术)→magician(师),library(n.图书馆)→librarian(n.图书管理员)science(n.科学)→scientist(n.科学家),art(n.艺术)→artist(n.艺术家),piano(n.钢琴)→pianist(n.钢琴家)复发生的动作，常与表示将来的时间状语连结构肯定句主语+will/shall+动词原形+其他.主语+begoingto+动词原形+其他.否定句主语+will/shallnot+动词原形+其他.主语+be+notgoingto+动词原形+其他.一般疑问句Will/Shall+主语+动词原形+Be+主语+goingto+动词原形回答：Yes,主语+be.No,主语+be+not.特殊疑问句特殊疑问词+will/shall