学校无烟单位推广计划

学校无烟单位推广计划一、背景与意义学校，作为培育新一代、传播文明风尚的重要阵地，其环境对师生的身心健康、行为习惯养成具有深远影响。烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一，不仅损害吸烟者自身健康，二手烟、三手烟更对非吸烟者，特别是青少年群体构成严重威胁。推行“无烟学校”建设，不仅是保障广大师生身心健康、营造清新和谐育人环境的内在要求，更是履行社会责任、引领社会文明新风尚的具体体现。通过系统性的推广计划，将吸烟危害知识普及、控烟行为规范与校园文化建设相结合，有助于培养师生健康的生活方式，提升校园文明素养，为建设健康中国贡献力量。二、总体目标与具体目标（一）总体目标通过为期一至两年的系统推广与持续改进，使我校全面达到并持续巩固“无烟学校”标准，形成全员参与、人人遵守的控烟氛围，显著降低吸烟相关健康风险，将我校建设成为师生满意、社会认可的健康、文明、和谐校园。（二）具体目标1.认知提升：师生对烟草危害知识的知晓率达到较高水平，对学校无烟政策的知晓率与支持率均达到较高水平。2.行为改善：校内吸烟现象（包括教职工、学生及外来访客）得到有效遏制，吸烟者主动减少吸烟或寻求戒烟帮助的比例有所提升。3.环境优化：校园内（包括室内外所有区域）全面实现无烟环境，标识清晰，管理到位，无烟草广告及变相烟草促销。4.制度健全：形成一套完善的、具有可操作性的无烟学校管理制度、监督机制及奖惩办法。5.文化培育：将“无烟”理念融入校园文化建设，使拒绝烟草、追求健康成为师生的自觉行为和校园新风尚。三、主要策略与实施步骤（一）制定并完善无烟学校规章制度1.成立专项工作小组：由学校领导牵头，成员包括校办、德育处、教务处、后勤保障处、医务室、工会、团委等部门负责人及教师代表、学生代表。明确各部门职责，协同推进。2.制定《XX学校无烟单位管理规定》：明确规定校园内所有室内外区域（含教学楼、办公室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、卫生间、走廊、楼梯间、操场、校门口等）全面禁止吸烟（含电子烟），明确禁止在校园内销售烟草制品、发布烟草广告，明确吸烟者、管理者、监督者的权利与义务。3.配套奖惩机制：将遵守无烟规定纳入师生评优评先、文明班级/科室评选等考核体系。对违反规定者，予以适当教育或处理；对在控烟工作中表现突出的个人和集体予以表彰。（二）多形式、全覆盖的宣传教育与行为干预1.主题宣传活动：*开学季/世界无烟日主题活动：集中开展控烟知识讲座、主题班会、征文、演讲、海报设计大赛、健康跑等，营造浓厚氛围。*利用校园媒介：在校报、校园网、微信公众号、宣传栏、电子屏等平台，定期推送烟草危害、戒烟方法、无烟政策等内容。*发放宣传材料：设计制作通俗易懂的控烟宣传册、折页、书签等，发放给师生及家长。2.融入教育教学：*将控烟知识纳入健康教育课程、生物课、班会等教学内容，确保学生系统学习。*组织教师开展控烟主题教研活动，提升教师对学生控烟教育的指导能力。3.针对重点人群的干预：*教职工：通过专题培训、座谈会等形式，强化教职工的控烟意识和责任担当，鼓励吸烟教职工戒烟。*学生：发挥peereducation（同伴教育）作用，培训学生控烟宣传员，开展小组讨论、情景模拟等活动，提升自我保护和劝阻吸烟能力。*家长与访客：通过家长会、告家长书、校门口温馨提示等方式，争取家长理解与配合，告知访客校园无烟规定。4.提供戒烟支持：在校医务室或心理咨询室设立戒烟咨询点，提供戒烟资料，推荐专业戒烟热线或医疗机构，为有戒烟意愿的师生提供必要帮助。（三）营造无烟环境，强化监督管理1.规范设置禁烟标识：在校园入口、教学楼、办公楼、宿舍、食堂、卫生间、走廊、楼梯等所有区域显著位置张贴统一、规范的禁烟标识，明确举报电话。2.加强日常巡查与监督：*建立由教职工、学生志愿者组成的控烟监督岗，定期与不定期对校园进行巡查。*后勤、安保等部门将控烟巡查纳入日常工作范畴。*畅通举报渠道（如设立意见箱、公开举报电话/邮箱），鼓励师生参与监督。3.及时处理违规行为：对巡查或举报发现的吸烟行为，管理人员应及时、礼貌地进行劝阻和教育，并按规定记录和处理。（四）争取多方支持，形成长效机制1.学校领导层重视：将无烟学校建设纳入学校发展规划和年度工作计划，提供必要的经费和资源支持。2.部门协作：明确各部门在控烟工作中的职责，定期召开工作例会，协调解决问题。3.家校社联动：积极争取家长委员会、社区卫生服务中心、疾控中心等外部力量的支持与指导，形成控烟合力。4.定期评估与持续改进：每年对无烟学校建设工作进行自查评估，总结经验，查找不足，根据评估结果调整和优化推广计划。四、组织保障与支持系统1.组织保障：成立由校长任组长的“无烟学校推广工作领导小组”，下设办公室负责日常协调与推进。各部门明确分管领导和联络员，确保责任到人。2.经费保障：学校在年度预算中安排专项经费，用于控烟宣传材料制作、活动开展、禁烟标识张贴、戒烟支持、人员培训等。3.人员培训：定期对教职工、学生志愿者、监督岗人员进行控烟知识、政策法规、劝阻技巧等方面的培训，提升其履职能力。4.氛围营造：积极宣传控烟工作进展和成效，树立先进典型，营造“人人参与控烟，共建无烟校园”的良好氛围。五、效果评估与持续改进1.过程评估：定期（如每季度）对宣传教育活动开展情况、规章制度执行情况、禁烟标识张贴情况、巡查记录等进行检查，及时发现问题并调整。2.效果评估：*问卷调查：每学期或每学年通过匿名问卷方式，调查师生对烟草危害知识的知晓率、对无烟政策的支持率和满意度、吸烟行为发生率等指标。*环境观察：组织人员对校园各区域进行吸烟现象的观察记录，评估无烟环境的维持状况。*数据收集：收集举报记录、违规处理记录、戒烟咨询人次等数据。3.总结报告与持续改进：每年底形成无烟学校推广工作总结报告，分析评估结果，总结经验教训，针对存在的问题提出