部编版二年级语文下册《第3课开满鲜花的小路》课后练习题

部编版二年级语文下册《第3课开满鲜花的小路》课后练习题亲爱的小朋友们，学习了《开满鲜花的小路》这篇有趣的课文，你们是不是也被那美丽的景象深深吸引了呢？那条小路为什么会开满鲜花？其中又藏着怎样的秘密和温暖呢？下面就让我们通过一些小练习，一起来回顾课文、巩固所学，让我们对这个故事的理解更加深刻吧！一、字词积累与运用小朋友们，字词是我们学好语文的基石哦！快来看看这些字词你都掌握了吗？1.我会给下面的生字注上正确的拼音。*邮（）递员*裹（）住*一堆（）*礼（）物*绚（）丽*破（）开2.看拼音，写词语，注意把字写工整、写美观。*yóudì（）*yuánlái（）*lǐwù（）*xiānhuā（）*yóujú（）*zhuōzi（）3.比一比，再组词。*递（）弟（）*堆（）推（）*礼（）扎（）*员（）圆（）4.读一读，想一想，写出下面词语的近义词或反义词。*近义词：快活——（）绚丽多彩——（）*反义词：懊丧——（）笔直——（）5.照样子，在括号里填上合适的词语。*例：（美好）的礼物*（）的鲜花*（）的小路*（）的阳光*（）的空气二、句子乐园句子是我们表达意思的好朋友，让我们一起来玩转句子吧！1.照样子，用加点的词语写句子。*例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。操场上________________________________。公园里________________________________。*例：这是谁在我家门前种的花？真美啊！________________________________？真________________！2.把下面的句子补充完整，并加上合适的标点符号。*鼹鼠先生收到了________________________*________________________五颜六色的鲜花*刺猬太太惊奇地说：“____________________”3.根据课文内容，选择正确的句子序号填在括号里。*（）长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了什么？A.一个包裹B.一封信C.一本书*（）鼹鼠先生把包裹里的东西撒在了哪里？A.花园里B.小路上C.小河边三、课文回顾与理解回忆课文内容，回答下面的问题，看看谁记得最清楚！1.课文里，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个什么样的包裹？鼹鼠先生发现包裹里是什么的时候，心情怎么样？__________________________________________________________________________________________________________________________________2.鼹鼠先生不小心把包裹里的东西撒在了路上，后来发生了什么神奇的事情？__________________________________________________________________________________________________________________________________3.为什么说这条小路是“开满鲜花的小路”？这条小路给大家带来了什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________4.学完这篇课文，你觉得“美好的礼物”指的是什么呢？_________________________________________________________________四、拓展与表达发挥你的想象力，让我们的思维飞得更远吧！1.想一想，如果你是鼹鼠先生，当你发现小路上开满鲜花的时候，你会对谁说？会说些什么呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________2.除了课文中提到的小动物，你觉得还会有哪些小动物会路过这条开满鲜花的小路？它们看到鲜花会说些什么，做些什么呢？请你选择一种小动物写一写。__________________________________________________________________________________________________________________________________3.画一画：你心目中最美的“开满鲜花的小路”是什么样子的？可以涂上你喜欢的颜色哦！---温馨提示：做完练习后，记得和小伙伴或者爸爸妈妈一起讨论一下答案，分享你的想法哦！阅读是一件快乐的事情，希望你能爱上语文，爱上阅读！参考答案（部分提示）：（注：此处仅为部分客观性题目提供参考答案方向，主观性题目鼓励孩子大胆表达，言之有理即可。）字词积累与运用1.邮（yóu）裹（guǒ）堆（duī）礼（lǐ）绚（xuàn）破（pò）2.邮递原来礼物鲜花邮局桌子3.（答案不唯一，合理即可）传递弟弟；土堆推开；礼物扎风筝；队员圆形4.近义词：快乐；五颜六色/五彩缤纷反义词：兴奋/高兴；弯曲句子乐园3.A；B课文回顾与理解1.一个包裹