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文档简介
第五单元有趣的平面图形（ニ)百变七巧板北师大版数学二年级（下）我是你们的老朋友七巧板，小朋友们，想和我一起玩耍吗？看一看，说一说你看到了什么图形。七巧板中没有我们所学过的哪种图形？3216547看一看，说一说你知道了什么。3216547想办法拼出长方形。七巧板中没有长方形，能拼出长方形吗?用2块能拼成一个长方形吗？活动任务：（1分钟）先想一想怎么拼。用你手中的七巧板试一试。
2块只能拼成正方形、平行四边形或三角形。正方形平行四边形三角形那就加一块试试吧！
长方形是长长方方的，给拼好的正方形加1块正方形就是长方形。长方形换一块板试一试。3块（2分钟）4块请你动手试一下继续加一块吧！活动任务：（2分钟）想一想还能怎么拼。（可以再加一块七巧板或者换其他的)。同桌之间动手做一做。上台展示。4块你还能用5块拼出长方形吗？（拼出1种加2分）活动任务：先想一想还能怎么拼。小组合作动手做一做。最认真的小组展示。（5分钟）你敢挑战用6块或7块拼长方形吗！01下面是一副四巧板，想一想，做一做。(1)
和
能拼成一个长方形。三角形四边形四边形不规则图形(2)剪下附页3中的图2，拼一拼，验证你的想法。01下面是一副四巧板，想一想，做一做。(3)你能用四巧板拼出右面的平行四边形吗？拼一拼，试一试。课堂小结通过这节课的学习，你有哪些收获？用七巧板拼指定图形时，要有序思考，通过旋转和翻转并大胆尝试。用七巧板拼长方形的方法有很多，利用图形之间的大小关系就能高效完成。课堂评价表评价标准评价方式得星情况1.上课认真听讲。2.积极思考，大声回答问题。3.动手操作认真，积极参与讨论。自评同桌互评师评评七巧板拼的美丽图案欣赏小猫帆船小狗公鸡本单元进行了哪些有趣的活动？你有哪些收获？还有哪些想研究的问题？与同伴交流。本单元进行了哪些有趣的活动？你有哪些收获
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