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文档简介
Unit2
Schoollife主讲人:XXX课型:阅读课2Reading2获取和梳理两所学校的所在地、课程设置、特殊之处等信息,形成语篇的结构化知识;(学习理解)01运用语篇中所学的词汇和句型表达,准确描述两所学校的课程设置及其独特之处和学生的学习收获及感受;(应用实践)02在真实的情境中运用相关词汇和语言表达,从不同维度评价三所学校的课程设置和其独特之处,初步比较不同国情下学校课程的差异和原因,增进对学校的感情。(迁移创新)03Revision01Post-reading0203Summary04Languagepoints05Exercises06HomeworkRevision01RevisionReadandretellRevisionReadandretellPost-reading02Post-readingTips:Comparethesetwoschoolsandmakeadoublebubblemap.Introduceyourmap.(onebyone)GroupworkPost-readinghands-onPost-readingcreativeenvironmentawareplentyoflookingforwardtolaughpayattentiontoPost-readingLinlin’sschool(1)__________________________Country(2)__________________________WhatisspecialTheschoolhasa(3)____________________everyyear.Theschooloffers(4)_____________forstudentstobecreative.Studentsare(5)_____________theimportantofgreenenergy.DonghuaJuniorHighSchoolChinasciencefestivalachanceawareofDoesLinlinenjoyherschoollife?Howdoyouknowthat?Post-reading1.Inyouropinion,whatisthebestthingabouteachschool?FurtherthinkingInmyopinion,thebestthingaboutNancy'sschoolisthattheygotodifferentclassroomstohavedifferentlessons.ThebestthingaboutTomoya'sschoolisthattheypayalotofattentiontofoodeducation.2.Whichschoolintheblogpostswouldyouliketogoto?Why?IwouldliketogotoNancy'sschoolasanexchangestudent.Becausewehavemanymorestudentshere,andlwouldliketoexperienceclassesinasmallersize.Post-readingFurtherthinkingVersion1:Wethinkourschoolhasthebestteachers.Theyhelpussolveproblemswheneverweareinneed.3.Whatdoyoulikebestaboutyourschool?Version2:Wethinkthebestthingaboutourschoolisthatitoffersusoptionallessons.WecanchoosewhatweareinterestedintodevelopourLanguagepoints03LanguagepointsReadandunderlineLanguagepoints1.Tous,learningChinesemaynotbeassimpleaslearningFrenchorGerman,butIamlookingforwardtohavingago.对我们来说,学习中文或许不像学习法语或德语那么简单,但我很期待尝试一下。期待做某事lookforwardtodoing这本书和那本一样有趣。Thisbookis
asinterestingas
thatone.和……一样……as…as我盼望着很快见到你。I’m
lookingforwardtomeeting
yousoon.Languagepoints2.Timeflieswhenweareenjoyingschool!时光飞逝,当我们在学校过得开心时更是如此!时光飞逝timeflies开心的时候,时光总是飞逝。Timeflieswhenyou’rehavingfun.Languagepoints3.Japanisoneofthecountrieswiththemostearthquakesintheworld,soourschooloffersdifferentsafetyprogrammestoteachushowtosurviveinthefaceofdanger.日本是世界上地震最频发的国家之一,因此我们学校开设了各种安全课程,教我们如何在危险来临时逃生。最……之一oneof+最高级+n.复数她是这个国家最有才华的歌手之一。Sheis
oneofthemosttalentedsingers
inthecountry.Languagepoints提供offer这家酒店为所有客人提供免费早餐。Thehotel
offers
freebreakfasttoallguests.面对困难,他们齐心协力解决问题。Theyworkedtogethertosolvetheproblem
inthefaceofdifficulty.面对……inthefaceof…offertodosth.主动提出(做某事)He
offeredtohelp
mecarrytheheavybox.Languagepoints4.Inthisway,wearemoreawareoftheimportanceofahealthydiet.这样一来,我们就更加意识到健康饮食的重要性了。意识到;察觉到;知道beawareof我们应该意识到保护环境的重要性。Weshouldbe
awareof
theimportanceofprotectingtheenvironment.Languagepoints5.Thishelpsusdevelopgoodhabitsfromanearlyage.这有助于我们从小养成良好的习惯。养成良好的习惯developgoodhabits她努力养成每天阅读和锻炼等好习惯。Shetriesto
developgoodhabits
likereadingandexercisingdaily.Summary04SummaryExercises051.
期待_______________ 2.
尝试___________________3.
大量_______________ 4.
注意_____________________5.
意识到_______________ 6.
和……一样……_____________7.
时光飞逝______________ 8.
面对危险___________________9.
独自_______________ 10.
保持安全__________________Exerciseslookforwardtohaveagoplentyofpayattentiontobeawareofas…as…timefliesinthefaceofdangerbyoneselfstaysafeExercises1.
—Whotaught______English,kids?—Nobody.Wejustlearntit______.A.your;byourselves B.you;forourselvesC.you;byourselves D.your;forourselves2.
Mikeisthe______inourclassbecauseheoftenthinksoutnewideas.A.mostcareful B.mostoutgoingC.mostcreative
D.mostfriendly3.
—XiaoHaiwonfirstprizeinourschoolartfestival.—Wonderful!Iam______hisnextperformance.A.lookingforwardto B.payingattentiontoC.awareof D.gettingalongwithExercises4.
Yesterdaywethreewentshopping.Ihad______moneysoIbought______things.A.theleast;thefewest B.thefewest;theleastC.less;fewer D.fewer;less5.
—______?—It'sinterestingandpeoplethereareveryfriendly.A.WhatisyourschoollifelikeB.Howisyourschoollifel
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