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文档简介

会议时间：近期上午会议地点：幼儿园多功能室参会人员：全体保育员、保健医李医生、保育组长张老师缺席人员：无记录人：王芳会议主题：本周保育工作重点与幼儿日常护理细节优化一、上周工作回顾与问题反馈张组长首先对上周保育工作进行总结，肯定了大家在幼儿生活照料、环境清洁方面的细致付出。同时指出几点需改进之处：1.户外活动后幼儿衣物增减的及时性需加强，个别班级存在幼儿出汗后未能及时更换干爽衣物的情况。2.午睡环节个别幼儿入睡较慢，需更耐心地进行安抚，避免影响其他幼儿休息。3.个别区域玩具、毛巾的消毒记录填写不够规范，需确保时间、方式清晰可查。李医生补充强调，春季是传染病高发期，各班需严格执行晨午检制度，密切关注幼儿精神状态及有无皮疹、口腔异常等情况，发现问题第一时间与保健室联系。二、本周重点工作安排与注意事项1.幼儿健康护理晨间检查需重点关注幼儿手部卫生，引导幼儿正确使用七步洗手法，尤其在餐前、便后。天气转暖，提醒幼儿多喝温开水，各班保育员需定时检查保温桶水量及水温。户外活动时，注意观察幼儿活动量，避免剧烈运动后立即大量饮水或进食。2.环境与物品消毒每日对幼儿口杯、毛巾、餐具严格执行“一用一消毒”制度，消毒后需放置在指定保洁柜内。玩具、桌面、地面等物体表面每日至少消毒两次，消毒后及时记录，确保无遗漏。班级通风每日不少于三次，每次不少于半小时，保持室内空气流通。3.幼儿生活习惯培养继续加强幼儿自主进食能力的培养，鼓励幼儿不挑食、不剩饭，养成良好进餐习惯。午睡时帮助幼儿调整舒适睡姿，提醒幼儿将外套、鞋子摆放整齐。引导幼儿学习整理个人物品，如书包、衣物等，培养自理能力。三、幼儿行为观察与个别化支持张组长提出，各班保育员需加强对幼儿日常行为的观察与记录，特别是性格内向、情绪波动较大或有特殊需求的幼儿。例如：小班幼儿莉莉近期入园时情绪不稳定，保育员需多给予拥抱和安抚，逐步建立安全感。中班幼儿明明在集体活动中注意力易分散，可通过增加其参与互动的机会，提升专注力。各班可将观察情况及时与班主任沟通，共同制定支持策略。四、卫生消毒与安全工作强调李医生再次强调卫生消毒工作的重要性，要求各班严格按照幼儿园卫生消毒制度执行，不得敷衍了事。同时，需加强班级安全隐患排查：检查活动室、午睡室的设施设备是否存在安全隐患，如桌椅边角是否有毛刺、电源插座是否安全等。幼儿上下楼梯、户外活动时，需时刻关注幼儿动态，避免追逐打闹引发意外。五、学习与培训信息传达下周三下午将组织保育员进行“幼儿急救知识”培训，请各位准时参加。培训内容包括海姆立克急救法、轻微外伤处理等实用技能，对日常工作具有重要指导意义。六、会议决议与待办事项1.各班保育员于今日下班前完成上周消毒记录的自查与补正。2.张组长负责整理幼儿行为观察记录表模板，下周一分发至各班。3.李医生提供春季常见传染病预防宣传资料，各班张贴于家长园地。其他事项：无散会时间：上午十时三十分与会人员签字：（此处留空，供实际签字使用）记录人：

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