初中英语语法专项习题-状语从句

状语从句，这个在英语句子中扮演着重要角色的“粘合剂”，常常让同学们在理解和运用时感到些许困惑。它如同句子的“背景板”，为我们提供关于时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式或比较等方面的信息，让表达更加丰富和精准。要真正掌握状语从句，理解其引导词的含义和用法是关键，同时辅以适量的练习，才能做到熟能生巧。一、时间状语从句时间状语从句主要用来表示动作发生的时间。常用的引导词有：when,while,as,before,after,since,until/till,assoonas等。引导词与用法点睛：*when:既可指时间点，也可指时间段，从句谓语动词可以是瞬间动词也可以是延续性动词。*while:通常指时间段，从句谓语动词必须是延续性动词，且常与进行时态连用。*as:强调“一边……一边……”，主从句动作同时发生。*before/after:表示“在……之前/之后”。*since:表示“自从……以来”，主句常用现在完成时，从句常用一般过去时。*until/till:表示“直到……为止”。主句如果是肯定句，谓语动词用延续性动词；如果是否定句（not...until），谓语动词用瞬间动词。*assoonas:表示“一……就……”，强调动作的即时性。专项练习题：1.Iwasdoingmyhomework______mymothercamebackhome.(when/while/as)2.Hehaslivedinthiscity______hewasborn.(for/since/when)4.______theteachercameintotheclassroom,thestudentsstoppedtalking.(When/While/As)5.Shealwayslistenstomusic______sheisdoinghousework.(when/while/assoonas)二、条件状语从句条件状语从句表示主句动作发生的条件。常用的引导词有：if,unless(if...not),aslongas,onconditionthat等。引导词与用法点睛：*if:表示“如果”，引导真实条件句时，主句用一般将来时，从句用一般现在时（主将从现）。*unless:表示“除非”、“如果不”，相当于if...not。*aslongas:表示“只要”，引导条件状语从句，语气比if稍强。专项练习题：2.Youwillnotpasstheexam______youstudyhard.(if/unless/when)3.______youpromisetobecareful,youcanborrowmybike.(Aslongas/Unless/Since)4.Iwillgotothepartywithyou______Ifinishmyhomeworkearly.(if/until/because)5.Unlessyou______(hurryup),youwillmissthebus.三、原因状语从句原因状语从句用来解释主句动作发生的原因。常用的引导词有：because,since,as,for(并列连词，不位于句首)。引导词与用法点睛：*because:语气最强，表示直接原因，回答why提出的问题。*since/as:语气较弱，表示“既然”、“由于”，通常放在句首，引导的从句是大家已知的事实。*for:是并列连词，连接两个并列分句，表示推测的原因，不能位于句首，前面常有逗号。专项练习题：1.Hedidn'tgotoschoolyesterday______hewasill.(because/since/for)2.______everyoneishere,let'sstartthemeeting.(Because/Since/As)3.Shemusthavegoneout,______thedoorisopen.(because/for/as)4.______itwasgettinglate,wedecidedtogohome.(As/For/Becauseof)(注意：becauseof后接名词或名词短语)5.IlikeEnglish______itisinteresting.(because/so/but)四、让步状语从句让步状语从句表示主句的情况与从句的情况相反，或主句的动作不受从句情况的影响。常用的引导词有：though,although,eventhough,evenif,nomatter+疑问词(who,what,when,where,how),疑问词+ever(whoever,whatever,whenever,wherever,however)。引导词与用法点睛：*though/although:表示“虽然，尽管”，两者意思相近，though更口语化，although更正式。注意：though/although不能与but同时出现在一个句子中，但可以与yet或still连用。*eventhough/evenif:表示“即使，纵然”，语气比though/although更强。*nomatter+疑问词/疑问词+ever:表示“无论……”。专项练习题：1.______heisveryold,hestillworkshard.(Although/But/Because)3.______yousay,Iwon'tbelieveyou.(Nomatterwhat/Whatever/BothAandB)4.______tiredhewas,hekeptonworking.(However/Nomatterhow/BothAandB)5.Thoughsheisyoung,______sheknowsalot.(but/yet/so)五、目的状语从句目的状语从句表示主句动作的目的。常用的引导词有：sothat,inorderthat,incase(以防，万一)。引导词与用法点睛：*sothat/inorderthat:表示“为了，以便”，引导的从句中常含有情态动词can,could,may,might,will,would等。inorderthat引导的从句可以放在句首，sothat通常不放在句首。*incase:表示“以防，万一”，从句常用一般现在时或should+动词原形。专项练习题：1.Hestudieshard______hecangetgoodgrades.(sothat/because/though)2.______catchtheearlybus,wegotupveryearly.(Inorderto/Sothat/Inorderthat)(注意：Inorderto后接动词原形，是不定式短语作目的状语)4.Shespokeloudly______everyonecouldhearherclearly.(sothat/inorderto/because)5.Iwillwritedownyourphonenumber______Iforgetit.(incase/sothat/until)六、结果状语从句结果状语从句表示主句动作所产生的结果。常用的引导词有：so...that...,such...that...。引导词与用法点睛：*so+形容词/副词+that...:表示“如此……以至于……”。*such+(a/an)+形容词+名词+that...:表示“如此……的……以至于……”。专项练习题：2.Heis______acleverboy______everyonelikeshim.(so...that.../such...that...)4.Shehas______manybooks______shedoesn'tknowwhichonetoreadfirst.(so...that.../such...that...)5.Thisis______importantnews______everyoneshouldknowit.(so...that.../such...that...)参考答案与简析一、时间状语从句1.when/while(while更强调主句动作在从句动作发生期间进行)2.since(since+过去时间点/从句，主句用现在完成时)3.until(直到我回来)4.When(当老师进教室时，瞬间动作)5.while/as(一边做家务一边听音乐，同时进行的延续性动作)二、条件状语从句2.unless(除非你努力学习，否则……)3.Aslongas(只要你答应小心)4.if(如果我早点完成作业)5.hurryup(unless引导条件句，主句用将来时，从句用一般现在时)三、原因状语从句1.because(直接原因，回答why)2.Since/As(既然大家都到了，已知事实)3.for(推测原因，补充说明，不位于句首)4.As(由于天晚了，位于句首)5.because(直接原因)四、让步状语从句1.Although(虽然他老了，但仍努力工作。Although不与but连用)2.evenif(即使下雨，我们也要去远足)3.BothAandB(Nomatterwhat/Whatever意思相同)4.BothAandB(However/Nomatterhow意思相同，修饰形容词tired)5.yet(Though可以与yet连用，表示“然而”)五、目的状语从句1.sothat(为了能取得好成绩)2.Inorderto(Inorderto+动词原形作目的状语；Sothat/Inorderthat后接从句)3.incase(以防下雨)4.sothat(以便每个人都能听清)5.incase(以防忘记)六、结果状语从句1.so...that...(so+形容词interesting)2.such...that...(such+a+形容词clever+名词boy)3.so...that...(so+副词heavily)4.so...that...(so+many+名词