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文档简介
小学易燃易爆危险物品和场所防火防爆制度一、总则为切实保障全校师生员工的生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,加强对校园内易燃易爆危险物品及相关场所的安全管理,有效预防和杜绝火灾、爆炸事故的发生,依据国家有关消防、安全生产等法律法规,结合本校实际,特制定本制度。本制度适用于学校范围内所有涉及易燃易爆危险物品的采购、储存、使用、废弃等环节的管理,以及具有火灾、爆炸危险场所的日常管理。全校师生员工均须严格遵守本制度。学校安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,实行校长负责制,各部门、各年级、各班级负责人为本部门、本年级、本班级安全工作的第一责任人。二、易燃易爆危险物品的管理(一)严格控制与分类管理1.严禁带入与存放:严禁任何个人将烟花爆竹、汽油、酒精(大量)、香蕉水、雷管、炸药、压缩气体罐等国家明令禁止的易燃易爆危险品带入校园或在校园内存放。2.教学科研所需物品管理:因实验教学、科学探究等确需使用少量易燃易爆化学试剂(如酒精、乙醚、丙酮等),必须由学校相关教研组(如科学组)提出申请,经学校安全管理部门审核,报校长批准后,由专人统一采购、登记、保管和发放。3.明确管理责任:化学实验室应指定责任心强、熟悉相关知识的教师专门负责易燃易爆化学试剂的管理工作,建立严格的“双人双锁”管理制度和详细的出入库登记台账,做到账物相符,流向清晰。(二)储存要求1.专用库房与设施:易燃易爆危险物品必须存放在符合安全标准的专用库房或专柜内,远离火源、热源、电源,避免阳光直射。库房应保持通风、干燥,配备必要的消防器材(如灭火器、灭火沙、消防水桶等),并设置明显的安全警示标识。2.分类存放:性质相抵触的易燃易爆物品应分库存放或采取有效的隔离措施,严禁混存混放。例如,氧化剂与还原剂、强酸与强碱等不得同库储存。3.限量储存:教学用易燃易爆化学试剂应根据实际需求量严格控制储存量,不得大量囤积。(三)领用与使用管理1.严格领用手续:领用易燃易爆危险物品必须由任课教师填写领用单,经实验室负责人批准后,方可领取。领用数量应严格控制在当次实验所需范围内。2.规范使用操作:教师在指导学生使用易燃易爆物品进行实验时,必须详细讲解操作规程、安全注意事项及应急处置方法,全程在场指导监督,确保学生规范操作。严禁学生在无教师指导的情况下单独使用此类物品。3.剩余物品处理:实验剩余的少量易燃易爆危险物品,必须及时退回实验室,由管理人员妥善保管,严禁随意丢弃或由学生带回。废弃物品的处理应符合环保和安全规定,交由专业机构处置。三、易燃易爆危险场所的管理(一)场所界定本校范围内的易燃易爆危险场所主要包括:化学实验室、药品储存室、配电室、锅炉房(若有)、食堂厨房、档案室、计算机房、图书馆、以及临时堆放大量可燃物的仓库或区域等。(二)通用管理要求1.严禁烟火:所有易燃易爆危险场所内严禁吸烟和使用明火,严禁带入火种。确需动火作业(如维修焊接),必须事先报请学校安全管理部门审批,采取严格的安全防护措施,并在确保安全的前提下,由专业人员在指定时间、指定地点进行。2.电气安全:场所内的电气设备和线路必须符合国家电气安全标准,定期检查维护,确保完好。严禁私拉乱接电线,严禁超负荷用电。灯具、开关、插座等应远离可燃物。3.消防设施:按规定配备足够数量且完好有效的消防器材,并确保其处于正常备用状态。消防通道、安全出口必须保持畅通无阻,严禁堆放杂物。4.通风与散热:对于产生易燃气体或热量较大的场所(如食堂厨房、实验室),应保证良好的通风散热条件。5.定期检查:学校安全管理部门应会同相关场所负责人定期对易燃易爆危险场所进行安全检查,及时发现和消除安全隐患。(三)重点场所管理细则1.化学实验室:除遵守上述通用要求外,还应配备洗眼器、紧急喷淋装置(根据需要),实验台面应耐酸碱、耐高温。实验产生的有毒有害气体应通过通风橱排出。2.食堂厨房:定期清洗油烟管道,防止油垢堆积引发火灾。使用燃气时,应注意检查阀门、管道有无泄漏,使用后及时关闭阀门。配备燃气泄漏报警装置。3.配电室:保持干燥清洁,配备绝缘手套、绝缘鞋、绝缘棒等安全用具,非专业人员严禁入内。4.档案室、图书馆、计算机房:应采用防火、阻燃材料装修,设置防火卷帘或防火门,安装火灾自动报警系统。严禁存放易燃易爆物品。四、宣传教育与培训学校应将易燃易爆危险物品和场所的防火防爆安全知识纳入师生安全教育内容,通过主题班会、宣传栏、校园广播、安全演练等多种形式,普及防火、防爆、灭火及自救互救知识,提高师生的安全意识和应急处置能力。对负责管理易燃易爆危险物品和在危险场所工作的教职工,应进行专门的安全知识和技能培训,考核合格后方可上岗。五、应急处置一旦发生火情或爆炸事故,现场人员应立即采取以下措施:1.立即报警:立即拨打学校内部报警电话(如有)或“119”报警电话,报告事故发生的时间、地点、性质、程度及有无人员被困等情况。2.及时报告:立即向学校领导和安全管理部门报告。3.初期火灾扑救:在确保自身安全的前提下,利用现场配备的消防器材进行初期火灾扑救。优先疏散受困人员。4.人员疏散:按照预定的疏散路线和应急预案,有序组织师生疏散至安全地带。5.保护现场:在不影响救援的前提下,注意保护事故现场,为后续调查处理提供依据。六、责任追究对严格遵守本制度,在防火防爆工作中表现突出或有效避免、减少事故损失的单位和个人,学校予以表彰奖励。对违反本制度规定,因管理不善、操作不当或玩忽职守等原因导致发生火灾、爆炸事故,造成人员伤亡或财产损失
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