2026-2026学年苏科版八年级物理下册期末测试题

2026-2026学年苏科版八年级物理下册期末测试题---____学年苏科版八年级物理下册期末测试题（考试时间：90分钟满分：100分）亲爱的同学们，经过一个学期的努力，你一定收获满满。现在就来展示一下你的学习成果吧！请认真审题，仔细作答，相信你一定能取得好成绩！一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于力的说法中，正确的是()A.物体间不接触就一定没有力的作用B.用力将排球扣过网，说明力可以改变物体的运动状态C.鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力D.匀速上升的气球不受重力作用2.日常生活中，惯性现象既有利也有弊。以下属于利用惯性“利”的一面的是()A.赛车在转弯时滑出赛道B.人踩到西瓜皮上会滑倒C.用手拍打衣服上的灰尘D.高速行驶的汽车突然刹车时，乘客向前倾3.关于压强，下列说法正确的是()A.压力越大，产生的压强一定越大B.受力面积越小，产生的压强一定越大C.压力一定时，受力面积越大，压强越大D.受力面积一定时，压力越大，压强越大4.如图所示的实例中，为了增大压强的是()（此处应有图，分别为：A.滑雪板B.刀刃磨得很薄C.坦克履带D.书包带做得较宽）A.滑雪板宽大，是为了减小对雪地的压强B.刀刃磨得很薄，是为了增大压强C.坦克履带，是为了减小对地面的压强D.书包带做得较宽，是为了减小对肩膀的压强5.下列关于浮力的说法中，正确的是()A.物体在液体中浸没得越深，受到的浮力越大B.物体的密度越大，受到的浮力越大C.物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大D.漂浮在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大6.下列简单机械中，属于省力杠杆的是()（此处应有图，分别为：A.筷子B.钓鱼竿C.羊角锤拔钉子D.镊子）A.筷子B.钓鱼竿C.羊角锤拔钉子D.镊子7.小明用相同的水平推力，分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动，较轻的B物体沿较粗糙的平面移动，若在相同的时间内移动相同的距离，则下列说法正确的是()A.小明对A物体做的功多B.小明对B物体做的功多C.小明推A物体时的功率大D.小明推A、B两物体时的功率一样大8.关于功和功率，下列说法正确的是()A.做功越多，功率一定越大B.做功时间越短，功率一定越大C.功率越大，做功一定越快D.功率大小与做功多少和时间长短无关9.下列过程中，重力势能转化为动能的是()A.火箭加速上升B.小孩从滑梯上匀速滑下C.熟透的苹果从树上落下D.汽车在水平路面上匀速行驶10.在如图所示的电路中，当开关S闭合后，下列说法正确的是()（此处应有一个简单的串联或并联电路图，例如：两个灯泡串联，开关在干路）A.若为串联电路，则两灯亮度一定相同B.若为并联电路，则通过两灯的电流一定相等C.若两灯两端的电压相等，则它们一定是并联的D.若通过两灯的电流相等，则它们可能是串联的，也可能是并联的11.下列关于安全用电的说法中，正确的是()A.只要不接触高压带电体，就不会发生触电事故B.保险丝熔断后，可以用铜丝代替C.控制用电器的开关应该接在火线和用电器之间D.家用电器失火时，应立即用水扑灭12.关于电和磁，下列说法正确的是()A.磁感线是真实存在的B.同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥C.发电机是利用电磁感应现象制成的D.通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场不同二、填空题(本题共8小题，每空1分，共24分)13.力的作用效果有两个：一是改变物体的_________，二是改变物体的_________。用手拍桌子，手会感到疼，这说明力的作用是_________的。14.汽车在紧急刹车时，乘客由于_________而会向前倾倒。为了防止这类事故的发生，交通法规规定，乘坐汽车时，乘客必须系好_________。15.一个标准大气压的值约为_________Pa，它相当于_________m高的水银柱产生的压强。（水银的密度为13.6×10³kg/m³，g取10N/kg）16.潜水艇是通过改变自身的_________来实现上浮和下沉的。当轮船从河里驶入海里时，它受到的浮力_________（选填“变大”、“变小”或“不变”），船身会_________（选填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持不变”）。17.杠杆的平衡条件是_________。若某杠杆的动力臂是阻力臂的5倍，则此杠杆是_________（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆，其机械效率_________100%（选填“大于”、“小于”或“等于”）。18.某人用100N的力将重为50N的物体沿水平方向推动了2m，在此过程中，他对物体做的功是_________J，重力对物体做的功是_________J。若他用100N的力将该物体匀速举高2m，则他对物体做的功是_________J。19.家庭电路的电压是_________V。家庭电路中各用电器之间是_________（选填“串联”或“并联”）连接的。电能表是用来测量家庭电路中_________的仪表。20.奥斯特实验表明，通电导体周围存在_________。通电螺线管的磁性强弱与电流的大小、线圈的_________和有无铁芯有关。电动机是利用通电导体在_________中受到力的作用而工作的。三、作图与实验探究题(本题共4小题，共26分)21.(6分)按要求作图：(1)如图甲所示，物体A静止在斜面上，请画出物体A所受重力G和它对斜面压力F的示意图。（图甲为一个物体静止在斜面上）(2)如图乙所示，O为杠杆的支点，请画出力F的力臂L。（图乙为一个杠杆，O为支点，一个力F作用在某点）(3)如图丙所示，根据小磁针静止时的指向，在括号内标出电源的“+”或“-”极。（图丙为一个通电螺线管，旁边有小磁针）22.(6分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明同学的实验过程如下：(1)用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平木板上做_________运动，此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。(2)分析图甲和图乙可知，在接触面粗糙程度相同时，_________越大，滑动摩擦力越大。(3)分析图甲和图丙可知，在压力相同时，接触面越_________，滑动摩擦力越大。(4)若在图甲中，木块运动的速度突然变大，则木块所受的滑动摩擦力将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。(5)实验中，小明发现很难保持木块做匀速直线运动，你认为可以如何改进实验装置以解决这一问题？（写出一种即可）_________。（此处应有图甲、乙、丙：图甲为木块在木板上；图乙为木块上放有砝码在木板上；图丙为木块在粗糙毛巾上）23.(7分)如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置及实验过程。(1)实验中，物体A在空气中时，弹簧测力计的示数为F₁；物体A浸没在水中时，弹簧测力计的示数为F₂，则物体A受到的浮力F浮=_________（用F₁、F₂表示）。(2)比较图B和图C可知，浮力的大小与物体排开液体的_________有关。(3)比较图C和图D可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的_________无关。(4)比较图C和图E可知，浮力的大小与液体的_________有关。(5)图E中，物体A浸没在盐水中时，弹簧测力计的示数应该_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）图C中的F₂。(6)本实验中用到的主要研究方法是_________（写出一种即可）。（此处应有图A、B、C、D、E：图A为弹簧测力计测物体A重力；图B为物体A部分浸入水中；图C为物体A完全浸入水中；图D为物体A完全浸入水中且深度增加；图E为物体A完全浸入盐水中）24.(7分)在“测量小灯泡的电功率”实验中，所用小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压为4.5V，滑动变阻器的规格为“20Ω1A”。(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变亮）。(2)连接电路时，开关应处于_________状态，滑动变阻器的滑片P应移到最_________（选填“左”或“右”）端。(3)闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，其故障可能是_________。(4)排除故障后，移动滑片P，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_________W。(5)若实验中电压表损坏，小明想利用一个已知阻值为R₀的定值电阻，设计了如图丙所示的电路（电源电压不变），也测出了小灯泡的额定功率。请你帮助他完善实验步骤：①闭合开关S、S₁，断开S₂，调节滑动变阻器，使电流表示数为_________（用已知量和待测量符号表示）；②保持滑动变阻器滑片位置不变，闭合开关S、S₂，断开S₁，读出电流表示数为I；③小灯泡额定功率的表达式P额=_________（用已知量和所测物理量符号表示）。（此处应有图甲：未连接完整的实物图，包括电源、开关、滑动变阻器、小灯泡、电流表、电压表；图乙：电流表指针位置图；图丙：一个包含电源、开关S、S₁、S₂、定值电阻R₀、小灯泡、滑动变阻器、电流表的电路图）四、计算题(本题共3小题，共26分)25.(8分)质量为50kg的物体放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2。（g取10N/kg）求：(1)物体受到的重力大小；(2)物体受到的摩擦力大小；(3)若用200N的水平力推物体，物体受到的摩擦力大小。26.(8分)一个底面积为0.01m²的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，容器内盛有0.2m深的水。（ρ水=1.0×10³kg/m³，g取10N/kg）求：(1)水对容器底部的压强；(2)水对容器底部的压力；(3)若将一个质量为0.5kg的实心正方体物块轻轻放入水中，物块静止后漂浮在水面上，此时水面上升了0.01m，求物块受到的浮力和物块的密度。27.(10分)如图所示，用一个动滑轮将重为600N的物体匀速提升2m，所用拉力为350N。（不计绳重和摩擦）求：(1)绳子自由端移动的距离；(2)拉力做的总功；(3)有用功；(4)