2026年中考科学终极押题模拟密卷（浙江专用）

2026年中考科学终极押题模拟密卷（浙江专用）考生须知：1.本试卷满分160分，考试时间120分钟，闭卷考试，考生不得携带任何参考资料及电子设备。2.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置，答案全部写在答题卡上，写在试卷上无效。3.答题时，注意书写规范，字迹清晰，如需修改，用橡皮擦干净后再重新书写。4.本试卷紧密贴合2026年浙江省中考科学省级统一命题要求，依据《义务教育课程标准（2022年版）》命题，聚焦核心素养，突出实验探究、情境应用与跨学科融合，剔除偏题、怪题、超纲题，难度系数控制在0.68-0.70，贴合中考实际难度，助力考生精准冲刺。一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意）1.2026年浙江多地推进“氢能进校园”科普活动，氢能作为清洁能源，其制备过程中涉及的科学原理正确的是（）A.电解水制氢气，可证明水由氢气和氧气组成B.氢气燃烧生成水，属于物理变化C.氢气的密度比空气小，可用向下排空气法收集D.氢气与氧气反应时，原子的种类发生改变2.浙江千岛湖生态治理成效显著，水体中藻类的生长与水质密切相关。下列关于藻类植物的说法，错误的是（）A.藻类植物没有根、茎、叶的分化B.藻类植物能进行光合作用，释放氧气C.过量繁殖会导致水体富营养化，影响水质D.所有藻类植物都生活在淡水中，是鱼类的饵料3.小科在实验室进行实验操作，下列操作正确的是（）A.用托盘天平称量药品时，将药品直接放在托盘上B.稀释浓硫酸时，将水缓慢注入浓硫酸中并不断搅拌C.用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将试纸润湿D.过滤时，漏斗下端紧贴烧杯内壁，玻璃棒靠在三层滤纸一侧4.下列关于力和运动的说法，正确的是（）A.物体不受力的作用时，一定保持静止状态B.物体受到平衡力的作用时，运动状态一定不变C.力是维持物体运动的原因D.只要有力作用在物体上，物体的运动状态就会改变5.2026年是我国航天事业快速发展的一年，航天器在太空中运行时，下列说法正确的是（）A.航天器在太空中不受重力作用B.航天器的惯性随速度的增大而增大C.航天器绕地球运行时，运动状态不断改变D.航天器的机械能守恒，不消耗能量6.下列关于化学反应的说法，正确的是（）A.置换反应一定有单质生成B.化合反应一定是氧化反应C.分解反应一定有氧气生成D.复分解反应一定有沉淀生成7.人体是一个统一的整体，下列关于人体生理活动的说法，错误的是（）A.血液流经肺部时，氧气含量增加，二氧化碳含量减少B.胰岛素能调节血糖浓度，分泌不足会导致糖尿病C.排尿反射属于简单反射，不受大脑皮层控制D.人体的呼吸、循环、消化等系统相互配合，共同完成生命活动8.下列关于电与磁的说法，正确的是（）A.奥斯特实验证明了磁能生电B.电动机是利用电磁感应原理制成的C.电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关D.地磁场的北极在地理北极附近9.浙江温州瓯江生态修复工程中，涉及多种科学知识。下列说法错误的是（）A.清理江底淤泥，可减少水体污染，改善水质B.种植水生植物，可吸收水体中的营养物质，净化水质C.江水中的微生物分解有机物，属于分解者的作用D.瓯江的水流能发电，是将电能转化为机械能10.下列关于物质的性质与用途的对应关系，错误的是（）A.氧气具有助燃性，可用于炼钢B.二氧化碳能溶于水，可用于灭火C.浓硫酸具有吸水性，可用于干燥气体D.氯化钠具有咸味，可用于调味品11.小科用显微镜观察洋葱表皮细胞，下列说法正确的是（）A.显微镜的放大倍数越大，视野越亮B.视野中看到的洋葱表皮细胞是正立的实像C.调节粗准焦螺旋，可使视野中的物像更清晰D.洋葱表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡12.下列关于压强的说法，正确的是（）A.压力越大，压强一定越大B.受力面积越小，压强一定越大C.液体的压强随深度的增加而增大D.大气压强随高度的增加而增大13.下列关于溶液的说法，正确的是（）A.溶液一定是无色透明的B.溶液一定是均一、稳定的混合物C.溶质一定是固体D.溶剂一定是水14.下列关于生态系统的说法，正确的是（）A.生态系统由生物部分和非生物部分组成B.生产者、消费者和分解者构成了生态系统的生物部分C.生态系统中的物质和能量是循环流动的D.生态系统的自动调节能力是无限的15.下列实验设计能达到实验目的的是（）A.探究铁生锈的条件：将铁钉分别放入干燥的空气中和水中，观察现象B.验证质量守恒定律：将镁条在空气中燃烧，比较反应前后的质量C.鉴别硬水和软水：加入肥皂水，观察泡沫的多少D.探究催化剂的作用：将过氧化氢溶液分别加入二氧化锰和氧化铜中，比较反应速率二、填空题（本大题共8小题，每空2分，共36分）16.沙漠中的梭梭树适应极端干旱环境，其叶片演化成鳞片状，这一性状是由________决定的；梭梭树的子房发育成________，为繁殖后代提供保障。17.汽车行驶时，轮胎与地面摩擦产生的微塑料会进入水循环，水循环中“水汽蒸发”属于________（填物态变化名称）；若微塑料仅由C、H、O元素组成，其完全燃烧后的产物是CO₂和________（填化学式）。18.某智能照明灯，光线较暗时自动发光，光线较亮时自动熄灭。其控制电路中，光敏电阻的阻值随光照强度的增大而________；电磁继电器是利用电流的________效应工作的。19.用托盘天平称量5.2g食盐，称量时发现指针偏向分度盘左侧，应________（填“增加砝码”或“减少食盐”）；若称量过程中砝码生锈，会导致称量结果________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。20.人体呼吸时，吸入的氧气进入血液后，与血红蛋白结合，随血液循环运输到全身各处，用于________；呼出的二氧化碳来自细胞的________作用。21.如图所示，电源电压恒定，R₁和R₂串联在电路中，闭合开关后，电流表的示数为0.2A，电压表测R₁两端的电压，示数为2V，则R₁的阻值为________Ω；若将R₁和R₂并联，总电阻会________（填“变大”“变小”或“不变”）。22.化学与生活密切相关，厨房中蕴含着许多科学知识：（1）点火煮锅中的食物，属于________（填“物理变化”或“化学变化”）；（2）往汤中加盐，汤的味道变咸，说明分子在________。23.某同学探究茎运输水分和无机盐的部位，设计实验如下：取3根同种木本植物枝条，A组不作处理，B组剥去下半部分树皮，C组除去下半部分木质部和髓，只留树皮，均插入稀红墨水中。实验中，枝条上保留一定数量叶片的目的是________；实验现象显示A、B组木质部染红，C组未染红，说明茎运输水分和无机盐的部位是________。三、实验探究题（本大题共4小题，共44分）24.（10分）小科同学探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，实验装置如图所示，实验数据如下表：实验次数接触面材料压力大小（N）滑动摩擦力大小（N）1木块与桌面51.02木块与桌面102.03木块与毛巾103.0（1）实验中，用弹簧测力计拉动木块在水平方向做________运动，此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，其原理是________。（2）分析实验次数1和2，可得出的结论是：________相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。（3）分析实验次数2和3，可得出的结论是：________相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（4）实验结束后，小科发现弹簧测力计的示数不稳定，可能的原因是________（写出一种即可）。25.（12分）某科学兴趣小组探究“氢氧化钠溶液的变质情况”，已知氢氧化钠溶液易与二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠溶液呈碱性，能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体。【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？变质程度如何？【作出猜想】猜想一：未变质；猜想二：部分变质；猜想三：完全变质。【实验探究】（1）取少量该氢氧化钠溶液于试管中，滴加足量稀盐酸，若观察到________，说明氢氧化钠溶液已变质，写出反应的化学方程式：________。（2）为进一步探究变质程度，取少量该氢氧化钠溶液于试管中，滴加过量的氯化钙溶液，产生白色沉淀，静置后，向上层清液中滴加酚酞试液，若观察到________，则猜想二成立；若观察到________，则猜想三成立。【反思与评价】（3）滴加过量氯化钙溶液的目的是________。（4）若将氯化钙溶液换成氢氧化钙溶液，是否可行？________（填“可行”或“不可行”），理由是________。26.（12分）小科同学探究“水绵的光合作用”，设计实验如下：将水绵装入透明塑料袋中，加入富含二氧化碳的水，挂上配重制成“水绵伞”，放入水槽中恰好悬浮，通过比较相同时间内水绵伞露出水面的体积判断光合作用强度。【提出问题】光照强度对水绵的光合作用强度有影响吗？【作出假设】光照强度对水绵的光合作用强度有影响，光照越强，光合作用强度越大。【实验设计】（1）实验变量是________，需控制的无关变量有________（写出两种即可）。（2）实验步骤：①取3个相同的“水绵伞”，分别编号为甲、乙、丙；②将甲、乙、丙分别放在距离光源不同距离的位置，调节光源亮度一致，确保甲距离光源最近（光照最强），乙距离适中，丙距离最远（光照最弱）；③记录相同时间内甲、乙、丙露出水面的体积。【实验现象】相同时间内，甲露出水面的体积最大，乙次之，丙最小。【实验结论】________。【反思与拓展】（3）水绵进行光合作用的场所是________，光合作用的化学方程式为________。（4）若将水槽中的水换成不含二氧化碳的水，实验现象会是________，理由是________。27.（10分）某同学探究“电流与电阻的关系”，实验器材有：电源（电压恒定为6V）、电流表、电压表、滑动变阻器（0~20Ω）、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω）、开关及导线若干。（1）实验中，应控制________不变，改变定值电阻的阻值，测量对应的电流值。（2）连接电路时，开关应________，滑动变阻器的滑片应移到________（填“最大阻值处”或“最小阻值处”）。（3）当接入5Ω定值电阻时，电流表的示数为0.6A，电压表的示数为________V；若将定值电阻换成10Ω，为保持电压表示数不变，应将滑动变阻器的滑片向________（填“左”或“右”）移动。（4）实验中，若发现电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，可能的故障是________。四、解答题（本大题共3小题，共35分）28.（10分）某太阳能动力微型无人机，重4.2g，仅靠两片微型太阳能电池就能驱动，依靠自然光持续飞行。已知g取10N/kg，求：（1）该无人机的重力；（2）若无人机匀速飞行时，受到的空气阻力为重力的0.2倍，求无人机受到的升力大小。29.（12分）某工厂用含碳酸钙80%的石灰石为原料，制取二氧化碳气体。若要制取4.4t二氧化碳，求：（1）需要碳酸钙的质量；（2）需要含碳酸钙80%的石灰石的质量（计算结果保留一位小数）。（提示：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑）30.（13分）浙江多地推进“绿色低碳”发展，某电动公交车的部分参数如下表所示：参数名称数值车身质量1.2×10⁴kg额定功率60kW最大速度60km/h已知g取10N/kg，求：（1）该电动公交车静止在水平地面上时，对地面的压力；（2）若公交车在水平路面上匀速行驶时，受到的阻力为车身重力的0.05倍，求公交车的牵引力大小；（3）若公交车以额定功率匀速行驶10min，求公交车行驶的距离。参考答案及解析一、选择题（每小题3分，共45分）1.C解析：电解水制氢气，证明水由氢元素和氧元素组成，A错误；氢气燃烧生成水，属于化学变化，B错误；氢气密度比空气小，可用向下排空气法收集，C正确；化学反应中原子种类不变，D错误。2.D解析：藻类植物大多生活在水中（淡水或海水），D错误；其余选项均正确。3.D解析：称量药品时，药品需放在称量纸上（腐蚀性药品放烧杯中），A错误；稀释浓硫酸时，应将浓硫酸注入水中，B错误；pH试纸测定酸碱度时不能润湿，C错误；过滤操作规范，D正确。4.B解析：物体不受力时可能静止或匀速直线运动，A错误；平衡力不改变运动状态，B正确；力是改变运动状态的原因，不是维持运动的原因，C、D错误。5.C解析：航天器在太空中受重力（提供向心力），A错误；惯性只与质量有关，B错误；绕地球运行时运动方向改变，运动状态改变，C正确；航天器运行需消耗能量，D错误。6.A解析：置换反应一定有单质生成，A正确；化合反应不一定是氧化反应（如CaO+H₂O=Ca(OH)₂），B错误；分解反应不一定有氧气生成（如H₂CO₃=H₂O+CO₂↑），C错误；复分解反应不一定有沉淀（如HCl+NaOH=NaCl+H₂O），D错误。7.C解析：排尿反射受大脑皮层控制，属于复杂反射，C错误；其余选项均正确。8.C解析：奥斯特实验证明电能生磁，A错误；电动机利用通电导体在磁场中受力运动，B错误；电磁铁磁性与电流大小、线圈匝数有关，C正确；地磁场北极在地理南极附近，D错误。9.D解析：水流发电是机械能转化为电能，D错误；其余选项均正确。10.B解析：二氧化碳灭火是利用其不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大，B错误；其余选项均正确。11.D解析：放大倍数越大，视野越暗，A错误；显微镜成倒立虚像，B错误；细准焦螺旋使物像更清晰，C错误；洋葱表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡，D正确。12.C解析：压强与压力和受力面积有关，A、B错误；液体压强随深度增加而增大，C正确；大气压强随高度增加而减小，D错误。13.B解析：溶液不一定无色（如硫酸铜溶液蓝色），A错误；溶液是均一稳定的混合物，B正确；溶质可是固体、液体、气体，C错误；溶剂不一定是水（如酒精作溶剂），D错误。14.A解析：生态系统由生物部分和非生物部分组成，A正确；生物部分包括生产者、消费者、分解者，B错误；能量是单向流动的，C错误；自动调节能力有限，D错误。15.C解析：探究铁生锈需控制水和氧气两个变量，A错误；镁条燃烧生成的氧化镁逸散，无法验证质量守恒定律，B错误；肥皂水鉴别硬水和软水，泡沫多为软水，C正确；探究催化剂需控制催化剂种类不同，其他条件相同，D错误。二、填空题（每空2分，共36分）16.基因；果实17.汽化；H₂O18.减小；磁19.减少食盐；偏小20.呼吸作用；呼吸21.10；变小22.（1）化学变化；（2）不断运动23.促进蒸腾作用，加快水分运输；木质部（导管）三、实验探究题（共44分）24.（10分）（1）匀速直线；二力平衡（每空2分）（2）接触面粗糙程度（2分）（3）压力（2分）（4）接触面粗糙程度不均匀（或弹簧测力计拉动速度不稳定，合理即可，2分）25.（12分）（1）有气泡产生；Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑（每空2分）（2）酚酞试液变红；酚酞试液不变色（每空2分）（3）除去碳酸钠，防止干扰氢氧化钠的检验（2分）（4）不可行；氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠，无法判断原溶液中是否含有氢氧化钠（2分）26.（12分）（1）光照强度；水绵的数量、二氧化碳的浓度、温度（写出两种即可，每空2分）（2）光照强度对水绵的光合作用强度有影响，光照越强，水绵的光合作用强度越大（2分）（3）叶绿体；6CO₂+6H₂O<imgsrc="15"alt="光照叶绿体"/C₆H₁₂O₆+6O₂（每空2分）（4）水绵伞几乎不露出水面；二氧化碳是光合作用的原料，没有二氧化碳，水绵无法进行光合作用，不产生氧气（每空1分，共2分）27.（10分）（1）定值电阻两端的电压（2分）（2）